【新教材精创】6.4.2 向量在物理中的应用举例 课件(1)-人教A版高中数学必修第二册(共18张PPT).pptx
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1、人教2019A版必修 第二册,6.4.2 向量在物理中的应用举例,第六章 平面向量及其应用,复习引入,你能掌握物理中的哪些矢量? 向量运算的三角形法则与四边形法则是什么?,生活情境,在生活中,你是否有这样的经验:,两个人共提一桶水,两人手臂夹角越小越省力.,在单杠上做引体向上运动,两臂夹角越小越省力.,例1. 在日常生活中,我们有这样的经验:两个人共提一个旅行包,两个拉力夹角越大越费力;在单杠上做引体向上运动,两臂的夹角越小越省力. 你能从数学的角度解释这种形象吗?,分析:上述问题可以抽象为如图所示的数学模型,只要分析清楚F1、G、三者之间的关系,就可以得到问题的数学解释。 为研究方便,不妨设
2、F1、 F2大小相等。,A,B,O,A,B,O,探究:(1)当 为何值时, 最小?最小值是多少? (2) 能等于 吗?为什么?,(1)要使 最小,只需 最大,此时 ,即 。,的最小值为,(2)要使 ,,只需,即,思考:你能总结用向量解决物理问题的一般步骤吗?,(1)问题的转化:把物理问题转化为数学问题;,(2)模型的建立:建立以向量为主体的数学模型;,(3)参数的获得:求出数学模型的有关解理论参数值;,(4)问题的答案:回到问题的初始状态,解决相关物理现象.,解:设点B是河对岸一点,AB与河岸垂直,那么当这艘船实际沿着 AB方向行驶时,船的航程最短。,如图,设,此时,船的航行时间,所以,当航程
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