人教版数学三年级下册 第2单元第2节第4课时《商末尾有0的除法》教案.docx
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1、第4课时商末尾有0的除法备教材内容1本课时学习的是教材25页的内容。2例7创设学生买长、短跳绳的情境,引出“商末尾有0”的除法问题。分两种情况讨论:一种情况是被除数的末尾有0,且前一位除完后没有余数;另一种情况是被除数的末尾没有0,但除到个位不够商1而商0。3本节课是进一步学习除数是两位数的除法的基础,也是正确笔算一位数除多位数的除法的关键。备已学知识1一位数除三位数的笔算除法。2商中间有0的除法。备教学目标知识与技能1初步理解和掌握商末尾有0的除法的算理和算法,并能正确计算。2掌握商末尾有0的除法的计算方法。过程与方法经历商末尾有0的除法的计算方法的探究过程,理解商末尾有0的除法的算理。情感
2、、态度与价值观1通过小组讨论、交流,培养与他人合作的意识和能力。2通过用所学知识解决日常生活中的简单问题,感受数学与生活的联系。备重点难点重点:商末尾有0的除法的计算方法。难点:进一步理解商0占位的作用。备知识讲解知识点一商末尾有0的除法的计算方法(没有余数)问题导入650元买短跳绳,可以买多少根?教材25页例7(1)过程讲解1观图、读题,理解题意并列式每根短跳绳5元,650元买短跳绳,求可以买多少根,就是求650里面有多少个5,用除法计算,列式为6505。2探究6505的笔算方法3正确解答6505130(根)书写格式书写竖式时,要注意相同数位对齐,使竖式正确、工整、美观。 答:可以买130根
3、。归纳总结商末尾有0的除法的计算方法(没有余数):三位数除以一位数,被除数的末位是0,且前一位正好除尽,这一位的商就是0,要在这一位上商0占位。知识点二商末尾有0的除法的计算方法(有余数)问题导入每根长跳绳8元,245元买长跳绳,可以买多少根,还剩多少钱?教材25页例7(2)过程讲解1读题,理解题意并列式每根长跳绳8元,245元买长跳绳,求可以买多少根,还剩多少钱,就是求245里面有多少个8,还余几,用除法计算,列式为2458。2探究2458的计算方法重点提示在有余数的除法中,余数的单位名称要与被除数的单位名称相同。3正确解答245830(根)5(元)答:可以买30根,还剩5元。归纳总结商末尾
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