人教版七年级英语上册Unit 5 Do you have a soccer ball_Section A 1a-1c表格式教案.docx

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1、课题名称：unit 5 Do you have a soccer ball?Section A 1a-1c姓名工作单位年级学科七年级英语教材版本人教版一、教学难点内容分析（简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习内容的重要性）本单元的主题是使用have对物品的所属进行提问及回答，以掌握行为动词在一般现在时中的构成和使用；同时引导学生使用所学的句型谈论自己在球类运动中的喜好。行为动词在一般现在时的肯定句、否定句和一般疑问句中的构成和使用是初中英语教学中非常重要的内容，本单元知识的掌握程度将直接影响今后的英语学习。学二、教学目标（从学段课程标准中找到要求，并细化为本节课的具体要求，目标要明晰

2、、具体、可操作，并说明本课题的重难点）采用Discussion and guess和Classifying的学习策略，利用教学图片、幻灯片、画纸和蜡笔等来展开课堂Pair work问答式的口语交际活动和小组活动，使用have对物品的所属进行提问及回答。本三、学习者特征分析（学生对预备知识的掌握了解情况，学生在新课的学习方法的掌握情况，如何设计预习）：语音教学让学生进行模仿操练；词汇教学采取演示讲解的方式进行教学，让学生进行情景操练、反复使用；口语教学采取pair work问答式的口语交际活动互相操练练习；阅读教学让学生学会抓住主要词汇和句型；听力教学采取图文配对和对话选择的方式；写作教学以填空

3、、造词为主；语法教学总结规律、模仿操练。四、教学过程（设计本课的学习环节，明确各环节的子目标）1出示实物或图片或放映幻灯片，引导学生进行pairwork(活动，复习前一部分所学的单词。2播放教学课件或出示图片、幻灯片(能反映各种情绪的内容)，一边让学生观看，一边描述：Its interesting/boring/fun/difficultrelaxing，并重复让学生跟读，理解其语义。3引导学生读1a部分内容，将描述性形容词与图画一一对应，完成la中 的教学任务。五、教学策略选择与信息技术融合的设计（针对学习流程，设计教与学的方式的变革，配置学习资源和数字化工具，设计信息技术融合点）教师活动预

4、设学生活动设计意图出示实物或图片或放映幻灯片，引导学生进行pairwork(活动，复习前一部分所学的单词。根据实物或图片或幻灯片内容，进行pairwork活动，复习前一部分所学的单词。学生感知新信息播放教学课件或出示图片、幻灯片(能反映各种情绪的内容)，一边让学生观看，一边描述：Its interesting/boring/fun/difficultrelaxing，并重复让学生跟读，理解其语义。观看教学课件或图片、幻灯片(能反映各种情绪的内容)，一边观看，一边听老师描述：Its interesting/boring/fundifficultrelaxing，然后跟读，理解其语义。让学生理解新

5、信息引导学生读1a部分内容，将描述性形容词与图画一一对应，完成la中 的教学任务。读la部分内容，将描述性形容词与图画一一对应，完成la中的学习任务。 同时可与同伴进行Pairwork活动，互相画出某个形容词的内容，让同伴猜出这个单词，以完全理解其含义。让学生运用新信息引导学生先看图阅读，再选择，完成教学任务。要求学生正确使用名词的复数形式。要正确使用名词的复数形式，并注意行为动词的单三形式。让学生综合运用所掌握的知识。六、教学评价设计（创建量规，向学生展示他们将被如何评价（来自教师和小组其他成员的评价）。也可以创建一个自我评价表，这样学生可以用它对自己的学习进行评价）本课内容主要学习使用描述

6、性形容词：interesting，boring，fun，difficult，relaxing；复习dodoes引导的一般疑问句和lets句型；复习名词的复数构成与使用。正确掌握行为动词一般现在时的肯定句、否定句的结构，尤其是单三形式的变化，并进行阅读和写作的练习。七、教学板书（本节课的教学板书）Unit 5 Do you have a soccer ball?Section BWords: interesting, boring, fun, difficult, relaxingplay volleyball /basketball, watch TV, a sports collection, every dayhavehas, butand, only, themtheySentences:Letsplay computer games. That sounds interesting.Grammar:行为动词一般现在时的肯定句、否定句构成：He has 7 tennis rackets. Hedoesntplay sports.