部编版七年级下册道德与法治第三课青春的证明课堂训练.docx
《部编版七年级下册道德与法治第三课青春的证明课堂训练.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版七年级下册道德与法治第三课青春的证明课堂训练.docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、部编版七年级下册道德与法治第三课青春的证明课堂训练一、 选择题1.李某家境贫寒,考取大学后他婉拒了别人的捐款,放弃了申请助学款,而是通过卖西瓜攒学杂费。他称这一经历能使自己成长得更快。李某的言行突出反映了他()A乐于助人 B关爱社会 C明辨是非 D自立自强2.我是演说家选手李帅,患有先天性脆骨病,被人称作玻璃人。他开过网店,写过网络小说,学会了弹吉他、钢琴,还组建过乐队用自己的拼搏和努力验证了自己的名言:“也许我一生都无法战胜病魔,但是我到目前为止也从未被它打倒!”李帅的言行告诉我们( )自强是进取的动力自强是通向成功的阶梯每个人都会经历挫折,挫折越多越好坚强意志是实现人生目标的保障A. B.
2、 C. D. 3.下列是同学整理的关于青春的知识点,其中不正确的是( )A. 青春需要我们去经历,去体验B. 自信,让青春奋进的步伐永不停息C. 青春的创造是多姿多彩的D. 与异性交往是我们成长的一个重要方面4.“天行健,君子以自强不息。”以下对“自强”的理解,错误的是( )A. 不需要他人帮助B. 需要脚踏实地C. 需要树立远大目标D. 需要超越自我5.据有关部门统计的100名违法犯罪的青少年中,在学校不遵守纪律、无心学习的有36人;由于好奇而吸毒,从而走上犯罪道路的有32人;由于沉迷于网络游戏、浏览色情网页而犯罪的有32人。这说明( )少年要学会自我保护青少年要知廉耻懂荣辱;有所为有所不为
3、青少年要树立法律意识将法治精神铭刻在心中青少年要学会明辨是非,在复杂的社会环境中做出正确的选择A. B. C. D. 6.“天行健,君子以自强不息”其意思是说:天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋发图强。自强不息不仅是一个人的优良品质,而且已成为中华民族的民族精神与民族品格。下列能体现自强不息的典故、名言是( )先天下之忧而忧,后天下之乐而乐千磨万击还坚劲,任尔东西南北风下手处是自强不息,成就处是至诚无息只解沙场为国死,何须马革裹尸还A. B. C. D. 7.孔子认为,“行己有耻”是“士”之第一要义。可见,知廉明耻、崇廉弃耻对立身做人是何等重要。当一个人的行为与道德准则不
4、相符时,就应有一种羞耻感,有了这种羞耻感,自己才能在为与不为之间作出选择。这说明“行己有耻”需要我们( )A. 拒绝不良诱惑B. 树立底线意识C. 增强自控能力D. 磨砺坚强意志8.最美奋斗者杜富国在一次任务中失去了双臂和双眼,但他依然笑对生活。他说“虽然没了双手,但我还有双腿,可以继续为梦想奔跑;虽然失去光明,但只要心中升起太阳,我的世界依然五彩缤纷。”杜富国的事迹告诉我们( )A. 自信的人一定能够实现梦想B. 保持积极乐观的态度能够有助于我们战胜困难C. 青春的探索需要自信,自信能让我们充满激情D. 自强的人能不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己9“行己有耻”“人有耻,则能有所不为”要
5、求我们做到()自尊自爱,不做有损人格的事知廉耻,懂荣辱有所为,有所不为歧视、侮辱他人 A B C D10.载人飞船的宇航员、阅兵式上的“钢铁长城”,中国女排姑娘、抗击新冠疫情的医护人员、脱贫攻坚的楷模,他们身上无不体现自强的品质,因为( )自强可以让我们更自信,让青春的步伐永不停息自强才能不断克服自己的弱点自强才能战胜自己、超越自己自强就会在人生道路上畅通无阻A. B. C. D. 11.“行己有耻”是指,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。下列不属于“行己有耻”要求的是( )A. 有知耻之心B. 树立底线意识C. 养成自我省察的习惯D. 磨砺意志12.习近平总书记在从政杂谈中说:“高尚的气
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版七 年级 下册 道德 法治 第三 青春 证明 课堂 训练
限制150内