人教版物理九年级下册第二十章 第3节电磁铁 电磁继电器（2课时）同步练习（Word版含答案）.doc

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1、第3节 电磁铁 电磁继电器第1课时 电磁铁课前预习1.我们把插入_的_叫电磁铁。它_时有磁性，_时无磁性。2.通电螺线管插入铁芯后，它的_会明显增强。3.电磁铁的磁性强弱与_和_有关。4.电磁铁的N、S极以及它周围的磁场方向是由_决定的，便于人工控制。5.电磁铁应用在生活、生产的方方面面：一个应用是对铁质物体有力的作用，如_等；另一个应用是产生强磁场，如_等。随堂练习1.在利用下图所示的装置研究电磁铁时：（1）通过电磁铁电流的大小是利用_改变的。（2）电磁铁磁性的强弱是用_来显示的。（3）图示的情况可以说明：电磁铁磁性的强弱与_有关。（4）电磁铁A的N极是它的_（选填“上”或“下”）端。2.如

2、图所示，要使磁铁M的磁性最强，应将滑动变阻器滑片P移至_端，并将开关S接到_位置3.某同学用图所示的实验装置探究“电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关”（1）如果有铁块、钢块、铜块供你选择，挂在弹簧测力计下面的金属块应该是_。（2）电磁铁的磁性强弱是通过_来显示的。（3）开关闭合前，弹簧测力计有示数；闭合开关后，弹簧测力计的示数将_（选填“增大”或“减小”）。这是因为_。（4）开关闭合后，若将滑动变阻器的滑片向右移动，弹簧测力计的示数将_（选填“增大”或“减小”）。原因是_。4.对于一个已经制好的电磁铁，改变其磁性的强弱通常采用的方法是（ ）A.改变电流的大小B.改变线圈的匝数C.改变电流的方向D.

3、抽出铁芯5.如图所示是小李探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置下列措施中能使电磁铁磁性增强的是（）A滑片P向右移动，其他条件不变B滑片P向左移动，其他条件不变C开关S由1扳到2，其他条件不变D电源的正负极对调，其他条件不变 达标练习6.为了探究“电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关”，某实验小组设计了以下实验方案：用漆包线在两个相同的大铁钉上分别绕50匝和100匝，制成两个电磁铁，然后按照图所示的a、b、c、d顺序进行实验。（1）a、b两图相比的主要不同之处是_，通过比较a、b两种情况，可以得到的结论是_。（2）b、c两图相比的不同之处是_，通过比较b、c两种情况，可以得到的结论是_。（3）比

4、较d中甲、乙两个电磁铁的情况，可以得到的结论是_。7.如图所示，把漆包线紧密绕在铁钉上，就制成一个电磁铁。把线两端的漆刮掉，通过滑动变阻器与电源相连，闭合开关，就有电流通过紧密缠绕的线圈，此时钉帽一端的磁极为_（选填“N”或“S”）极。将滑动变阻器的滑片P向右移动时，能够吸引的大头针数目将_（选填“增加”或“减少”）8.某同学连接如图所示电路研究电磁铁的磁性。为了让铁钉吸引大头针的数目增多，以下措施中可行的是（ ）A将滑片向左端滑动B将滑片向右端滑动C减少铁钉上所绕线圈的匝数D去掉一节干电池9.如图闭合开关，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧测力计的示数变小。则下列分析正确的是（ ）A电磁铁

5、的上端为S极B电源左端为“+”极C抽去铁芯，弹簧测力计示数增大D断开开关，弹簧测力计示数为零10.如图，把一根包有绝缘层的导线绕在铁钉上，把导线两端的绝缘层刮去，接上干电池后，铁钉（ ）A有磁性B会熔化C有电流流过D两端对小磁针北极都有吸引力第3节 电磁铁 电磁继电器第1课时课前预习1.铁芯，通电螺线管，通电，断电 2.磁性3.线圈匝数；电流大小4.通电电流的方向5.电磁起重机，磁浮列车随堂练习1.（1）滑动变阻器 （2）吸引大头针的多少 （3）线圈的匝数 （4）下2.b，c3.（1）铁块 （2）弹簧测力计示数的大小（3）增大；电磁铁对铁块有向下的吸引力 （4）增大；通过电磁铁的电流增大，磁性

6、增强4.A5.B达标练习6.（1）开关是否闭合； 电磁铁磁性的有无是由电流的通断决定的 （2）滑动变阻器滑片的位置不同；在匝数相同的情况下，电流越大，电磁铁磁性越强 （3）在电流相同的情况下，线圈的匝数越多，磁性越强7.S, 减少8.B9.C10.A第2课时 电磁继电器课前预习1.电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种_。它可以利用_电压、_电流电路的通断，来间接地控制_电压、_电流电路的通断。2.电磁继电器的工作电路由两部分组成，即低压_和高压_。3.电磁继电器是利用_工作的，可以实现_和_。4.电磁继电器的说明书上有“线圈额定电压直流9V”“被控制电压220V、电流1.5V”的字样，对

7、于这个电磁继电器，电磁铁使用的电源电压应为_，工作电路的电压应该为_。随堂练习1.根据图20.3-10所示，回答下列问题：图20.3-10（1）两个电源中低压电源是_，高压电源是_。（2）控制电路是由_、低压电源和开关组成，工作电路是由电动机、高压电源和_组成。（3）指出图中各部件的名称：A_，B_，C_，D_。（4）要使甲电动机工作则应_开关S（选填“闭合”“断开”）。（5）当闭合开关S时，_中有电流通过，_被吸引，电动机_工作。2.电磁铁在实际中的用途很多，如图20.3-11就是电磁铁的一种应用，在电磁铁没有通电时，衔铁在_的作用下使衔铁上的触点B和触点A接触，当电磁铁通电时，电磁铁有了_

8、，吸引衔铁使衔铁上的触点B和触点_接触来实现电路的控制。图20.3-113.电磁继电器中的触点相当于【 】A.电磁铁 B.衔铁 C.开关 D.电源4.用电磁继电器来控制高电压电路的通断，其主要作用是【 】A.节约用电 B.操作简单 C.保护用电器 D.避免危险5.电磁继电器广泛用于各种自动控制电路中，如图20.3-12所示是温度自动报警器的原理图，下列说法中错误的是【 】图20.3-12A温度计可以用酒精温度计B温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的C电磁继电器应用了电流的磁效应D电磁继电器是一种电路开关，它可以用一个电路控制另一个电路达标练习6.如图20.3-13是小强同学在研究性学习的活动中

9、为某仓库设计的一种防盗报警器其踏板放在仓库的门口，电铃和灯泡放在值班室内，观察电路可知这个报警器的工作原理是：有人踩踏板_；无人踩踏板_。图20.3 - 137.如图20.3-14所示的电铃电路，闭合开关，电磁铁产生磁性，吸引_。鼓槌向下敲击铃碗发声。但同时A和B分离，电路断开，电磁铁失去磁性，鼓槌又被弹簧片弹回；B与_接触，又将电路接通，如此反复，电铃持续发声。图20.3 - 148.小明去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当他站在电梯上时又快了起来小明根据所学的知识，画出如图20.3-15所示的电路（R是一个压敏电阻）小明分析：当人站在电梯上，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性变_，衔铁与

10、触点_（填“1”或“2”）接触，电动机转动变_。电梯上这样的压敏电阻应该有很多个，这些压敏电阻应该是_（选填“串联”或“并联”）。图20.3 - 159.如图20.3-16所示是一个限流装置示意图。图中P是电磁铁，S是闸刀开关，Q是衔铁，可绕O轴转动。当电路由于短路或接的用电器功率过大等原因导致电路中的_过大时，电磁铁的磁性_（选填“变强”或“变弱”），吸引衔铁的力_（选填“变大”或“变小”），使衔铁向左转动，闸刀开关在_的作用下自动开启，切断电路，起到保险作用。图20.3 - 1610.如图20.3-17是汽车启动装置原理图对于这一装置及其工作特点，下列说法中不正确的是【 】图20.3 -

11、17A旋转钥匙能使电磁铁所在电路工作B电磁铁的工作电压比电动机的工作电压低C电磁铁通电时，上端是S极下端是N极D电磁铁通电时，吸引上方的衔铁，使触点A向右与B接触11.下列功能中，电磁继电器不能完成的是【 】A控制电路中电流的连续变化B控制电路中电流的有无C利用低电压、弱电流的电路控制高电压、强电流的电路D远距离自动控制与操作12.如图20.3-18所示是消防应急灯的电路图，其中少连了一根导线，工作原理是：外部电路为220V交流电，当其正常时，两盏标有“6V”灯泡不发光；外部电路停电时，两盏标有“6V”灯泡发光对于这一装置及其工作特点，下列说法中正确的是【 】图20.3 - 18A当外部电路停

12、电时，电磁铁所在电路工作B电磁铁通电时，弹簧具有弹性势能C电磁铁的上端始终为N极DC点应该和触点B相连13.如图20.3-19是火警自动报警原理图发生火警时，将会发生下列变化，其变化顺序是【 】温度升高使铜铁双层金属片向下弯曲，从而接通电磁铁电路接通触点使报警电路中有电流通过电磁铁具有磁性衔铁被吸下红灯亮、电铃响，发出警报图20.3 - 19ABCD14.自动报警器的工作原理如图所示，在水银温度计的上方封入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指示的温度时，红色报警灯亮，平时绿灯亮。（1）温度计接通电路后电磁铁上端是_极，下端是_极；（2）根据要求，完成工作电路部分的连接；（3）这里的电磁继电器相

13、当于一个_。15.小敏设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”，如图甲，拍摄照片记录机动车辆闯红灯时的情景。工作原理：当光控开关接收到某种颜色光时，开关自动闭合，且当压敏电阻受到车的压力，它的阻值变化引起电流变化到一定值时，继电器的衔铁就被吸下，工作电路中的电控照相机工作，拍摄违规车辆光控开关未受到该种光照射自动断开，衔铁没有被吸引，工作电路中的指示灯发光回答下列问题：（1）根据工作原理，将电路连接完整。（2）要记录违规闯红灯的情景，光控开关应在接收到_（填“红”“绿”或“黄”）光时，自动闭合。（3）由图乙可知，压敏电阻R的阻值随受到压力的增大而_。（4）已知控制电路电压为6V，继电器线圈电阻1

14、0欧，当控制电路中电流大于0.06安时，衔铁被吸引通过计算说明，只有质量超过多少千克的车辆违规时才会被拍照记录。（取g=10N/kg）第2课时课前预习1.开关；低；弱；高；强 2.控制电路；工作电路 3.电磁铁；遥控；生产自动化4.9V；220V随堂练习1.（1）甲，乙； （2）电磁铁，触点；（3）电磁铁，弹簧，衔铁，触点；（4）断开；（5）电磁铁，衔铁，乙2.弹簧；磁性；C3.C4.D5.A达标练习6.电磁铁有磁性，电铃响，报警； 电磁铁无磁性，绿灯亮安全。7.衔铁B；螺钉A8.强，2，快，并联9.电流，变强，变大，弹簧10.C11.A12.B13.B14.（1）N；S；（2）电路图如图所示；（3）开关15.（1）如图所示 (2)红 （3）减小 （4）400kg