4.2测定介质的折射率 基础巩固（word版含答案）.doc

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1、4.2测定介质的折射率基础巩固20212022学年高中物理粤教版（2019）选择性必修第一册一、选择题（共15题）1在“测定玻璃砖的折射率”的实验中，某同学在画玻璃砖下界面bb时，上界面与aa直线离开了一段距离，但aa与bb仍然平行，如图所示如果其他操作不变，他测得玻璃砖的折射率比真实值将：（ ）A偏大B偏小C仍然准确D以上均有可能2小张用“插针法”测定玻璃的折射率。玻璃砖有4个光学面、，如图所示，其中、两面相互平行，实验中该同学对入射面和出射面的认识正确的是( )A只能选用、两面B可以选用、两面C不能选用、两面3物理学是一门以实验为基础的科学，实验是物理的灵魂。对于下列各实验及现象，说法正确

2、的是（）A甲图中，两根通电方向相反的长直导线相互排斥，是因为同种电荷之间存在相互排斥的库仑力B乙图中，若在ab的两端接上恒定的直流电源，开关闭合后接在cd端的表头示数始终不为0C丙图中，使M摆偏离平衡位置后释放，在振动稳定后，与M球质量最接近的小球将获得最大的振幅D丁图中，若玻璃砖的a、两面不平行，按照丁图中的实验方法，同样可以测定玻璃砖的折射率4如上图所示为一梯形玻璃砖，A、B、C、D为外表面四个顶点，将用“插针法”测此玻璃砖的折射率，实验时操作较为规范的是 _ A可直接用手抓AB、CD所在的上、下侧面B用铅笔直接紧靠CD所在的面画边界线C移动玻璃砖应用手捏A、D（或B、C）所在的棱D只能用

3、平行的 、 所在的上下侧面测折射率5小柯同学在学校里做了“测定玻璃的折射率的实验”，到家里他发现就有一块呈长方体的透明厚玻璃砖，他还找来了一支激光笔、一块泡沫板、一张白纸、几根牙签，就开始做上了。他操作时发现当牙签遮挡住细激光束时，牙签上会有耀眼光斑(如图戊所示)，此时按下牙签，就可在白纸上记下激光束经过的一个位置。请问小柯同学要完成图已光路至少需要几根牙签_？A1根B2根C3根D4根6某同学利用平行玻璃砖测量玻璃的折射率，按插针法步骤正确操作，借助刻度尺完成了光路图。该同学有圆规，却没有量角器，他就以O点为圆心，15.00cm为半径画圆，分别交入射光线于A点，交直线OO的延长线于C点。分别过

4、A、C点作法线NN的垂线交NN于B、D点，如图所示。用刻度尺测得AB=9.00cm，CD=6.00cm，则说法正确的是（）玻璃的折射率n 玻璃的折射率n若玻璃砖前后两面并不平行，按正确实验操作，则他测出的折射率会受到影响若玻璃砖前后两面并不平行，按正确实验操作，则他测出的折射率不会受到影响ABCD7如图，用插针法测定玻璃折射率的实验中，以下说法正确的是（ ）(1)及之间的距离适当大些，可以提高准确度(2)及之间的距离取得小些，可以提高准确度(3)入射角尽量大些，可以提高准确度(4)入射角太大，折射光线会在玻璃砖的内表面发生全反射，使实验无法进行(5)的间距、入射角的大小均与实验的准确度无关A(

5、1)(3)B(2)(4)C(3)(5)D(1)(4)8如图所示，一束可光见穿过平行玻璃砖后，分成a、b两束单色光，下列说法正确的是（）A有可能单色光a是紫光，单色光b是黄光B玻璃砖对单色光a的折射率大于对单色光b的折射率C从玻璃砖中出射后，单色光a的出射角大于单色光b的出射角D单色光a在玻璃砖中的传播速度大于单色光b在玻璃砖中的传播速度9如图所示，用插针法测定玻璃折射率的实验中，以下说法正确的是（）(1)P1、P2及P3、P4之间的距离适当大些，可以提高准确度(2)P1、P2及P3、P4之间的距离取得小些，可以提高准确度(3)入射角1适当大些，可以提高准确度(4)入射角太大，折射光线会在玻璃砖

6、的内表面发生全反射，使实验无法进行(5)P1、P2的间距、入射角的大小均与实验的准确度无关A(1)(3)B(2)(4)C(3)(5)D(1)(4)10用两面平行的玻璃砖测定玻璃的折射率的实验中，已画好玻璃砖界面aa和bb，不慎将玻璃砖向上平移了一些，放在如图所示的位置上，而实验中其他操作均正确，测得的折射率将（）A偏大B偏小C不变D无法确定11如图所示，用插针法测定玻璃折射率的实验中，以下说法正确的是（）（1）本实验必须选用两折射面相互平行的玻璃砖（2）若有多块平行玻璃砖可选用，应选择两平行折射面距离最大的一块（3）P1、P2及P3、P4之间的距离适当取得大些，可以提高准确度（4）若入射角太大

7、，折射光线会在玻璃砖的内表面发生全反射A（1）（2）B（1）（3）C（2）（3）D（1）（4）12下列说法中正确的是（）A交警可以利用超声波的多普勒效应测量车速B用透明的标准样板和单色光检查平面的平整度是利用了光的偏振C通过手指间的缝隙观察日光灯，可以看到彩色条纹，说明光具有粒子性D在“测定玻璃的折射率”的实验中，若玻璃的两界面不平行，会影响实验结果13某同学做测定玻璃的折射率实验，如图所示，按正确的方法在白纸上插大头针a、b、c、d，下列说法正确的是（）A为使实验效果明显，实验中入射角只可取45B插大头针d时，应使其挡住大头针a、b的像和cC若入射角太大，光会在玻璃砖下表面PQ内侧发生全反射

8、D该实验方法只能测量上下两面平行的玻璃砖的折射率14在测定玻璃的折射率实验中，为了减小实验误差，以下说法错误的是 （）A玻璃砖的宽度应大些B入射角应尽量小些C大头针应垂直插在纸面上D大头针P1与P2及P3与P4之间的距离应适当大些15如图所示，用插针法测定玻璃的折射率。下列说法正确的是（）A若选用两折射面不平行的玻璃砖，则无法进行实验B为了提高准确度，P1与P2及P3与P4之间的距离应适当大些C若有多块平行玻璃砖可选，应选择两平行折射面距离最小的玻璃砖D若入射角1太大，则折射光线会在平行玻璃砖的下表面发生全反射二、填空题（共4题）16如图所示，某同学在利用插针法测定玻璃砖折射率的实验中误将界面

9、画得离开玻璃砖边缘一段距离，但自己并未察觉则他测得的折射率将_（填“大于”、“等于”或“小于”真实值）17如图所示，在“利用插针法测定玻璃砖折射率”实验中，某同学在画界面时，不小心将两界面aa、bb间距画得比玻璃砖宽度大了些，则他测得折射率_（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。18物理是一门自然科学，掌握实验的分析方法是学习物理基本要求之一，分析以下两个问题，归纳解决实验问题的关键环节：（1）在用两面平行的玻璃砖测定玻璃折射率的实验中，其实验光路如图所示，对实验中的一些具体问题，下列意见正确的是_A为了减少作图误差，P3和P4的距离应适当取大些B为减少测量误差，P1、P2的连线与玻璃砖界面的夹

10、角应取大些C若P1、P2的距离较大时，通过玻璃砖会看不到P1、P2的像D若P1、P2连线与法线NN夹角较大时，有可能在bb面发生全反射，所以在bb一侧就看不到P1、P2的像（2）某同学根据所学的光学知识，设计了一个测透明液体折射率的仪器，如图所示在圆盘上作直径BCEF，在半径OA上垂直盘面插上两枚大头针P1、P2，并保持P1、P2位置不变每次测量时让圆盘的下半部分竖直进入液体中，使直径BC与液面重合，然后在EC区域观察P1、P2的像，并在圆周上插上大头针P3，使P3正好挡住P1、P2该同学在圆周KC部分刻好了折射率的值，这样只要根据P3所插的位置，就可直接读出液体折射率的值，则：若AOF=CO

11、P3=30，则P3处所对应的折射率的值为_；若保持AOF=30不变，则用该装置能测量的最大折射率不超过_19 “测定玻璃的折射率”的实验中，在白纸上放好玻璃砖，和分别是玻璃砖与空气的两个界面，如图所示在玻璃砖的一侧插上两枚大头针和，用“”表示大头针的位置，然后在另一侧透过玻璃砖观察，并依次插上大头针和(1)在插和时，应使_（选填选项前的字母）A只挡住的像B只挡住C同时挡住、的像D挡住及、的像(2)按(1)中的做法确定大头针和的位置，请你将光路图补充完整_，并在图中标出需要测量的量，则玻璃砖的折射率可表示为_（用图中标出的测量角表示）三、综合题（共4题）20如图所示，MN为半圆形玻璃砖的对称轴。

12、O为玻璃砖的圆心。某同学在与MN平行的直线上插上两枚大头针P。在MN插上：大头针P3从P3透过玻璃砖观察P1，P2的像。调整P3位置使P3能同时挡住P1、P2的像。确定了的P3位置如图所示。他测得玻璃砖的半径R=5cm，P1P2连线MN之间的距离d1=3cm，P3到O点的距离d2=8cm，请画出光路图并求该玻璃砖的折射率。21如图所示，AOB为扇形玻璃砖，一细光束照射到AO面上的C点，入射光线与AO面的夹角为30，折射光线平行于BO边，圆弧的半径为R，C点到BO面的距离为，ADBO，DAO=30，光在空气中的传播速度为c，求：(1)玻璃砖的折射率；(2)光在玻璃砖中传播的时间。22用插针法测量

13、上、下表面平行的玻璃砖的折射率。实验中用A、B两个大头针确定入射光路、C、D两个大头针确定出射光路，O和分别是入射点和出射点，如图（a）所示。测得玻璃砖厚度为，A到过O点的法线的距离，M到玻璃砖的距离，到的距离为。（）求玻璃砖的折射率；（）用另一块材料相同，但上下两表面不平行的玻璃砖继续实验，玻璃砖的截面如图（b）所示。光从上表面入射，入时角从0逐渐增大，达到时，玻璃砖下表面的出射光线恰好消失。求此玻璃砖上下表面的夹角。23某同学做“测玻璃砖的折射率”的实验时，绘制的光路图如图所示，请通过尺规作图、刻度尺测量，求出该玻璃砖的折射率。（结果保留两位有效数字。）参考答案：1B2B3D4C5A6D7A8D9A10C11C12A13B14B15B16小于17偏小18 A 1.73 219 CD 20，21(1)；(2)22（i） （ii）15231.7