外研版九年级英语上册教案 Module 1 Wonders of the world Unit 3.doc
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1、Unit 3 Language in use【教学目标】词汇have gone to,have been to,do an interview,at the end of,be afraid of,agree with,at the bottom of,go through,look forward to,more than,millions of,in height,because of句型1.She has gone to the Great Wall.2She has been to the Great Wall.重点难点1.复习本模块的词汇和句型。2复习一般现在时、一般过去时、现在进行
2、时、过去进行时、一般将来时和现在完成时。【教学思路】本单元的教学内容是第一模块中的第三单元。首先,为了激发学生的积极性和提高学生综合运用语言的能力,让学生以小组的形式复习六种时态的用法及句型。然后,利用多媒体和对话等多种形式,引导学生积极参与课堂活动。最后,让学生运用本模块所学的重要词汇的正确形式补全句子。【教学准备】黑板,录音机,多媒体,教学图片,巩固练习的幻灯片等等。【教学过程】Step 1 Warming up & Leading in1师生问候。2利用图片或多媒体,分小组展示并复习六种时态的句型及用法。利用多媒体呈现含有六种时态的句子,让学生翻译。(1)I visited the Gi
3、ants Causeway two years ago.(2)It produces electricity for millions of people in China.(3)Ive never seen it,so Im not sure I agree with you.(4)I looked into the eastthe sky was becoming grey.(5)Youll get there in five minutes.(6)Am I going the right way?活动小结:通过图片,形象地区分六种时态的句型及用法,激发学生的学习兴趣。Step 2 Pre
4、sentation & Practice1Language practice(13)(1)教师让学生看活动l中的第一组句子,让学生说说两个句子的不同。aI often play basketball.(一般现在时)bI am playing basketball now.(现在进行时)一般现在时:表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作(有时间规律发生的事件)的一种状态。现在进行时:现在进行时表示正在发生或进行的动作。现在进行时表示动作发生的时间是“现在”,动作目前的状态是“正在进行中”。所谓“正在进行中”,是指在谈到这件事的时候,这个动作还在进行中。至于它是什么时候开始的,什么时候会停下来,
5、不是我们关心的。所以“正在进行时”的事件,可能发生几年了,也可能只有几分钟。“仍在进行中”是“现在进行时”的关键所在。它是一件持续进行的事情。(2)教师再让学生看第二组句子的区别,说说他们的判断依据。aShe has gone to the Great Wall.bShe has been to the Great Wall.“has/have gone to”和“has/have been to”的区别:“have/has gone to”去了,说明是去了某地;“have/has been to”去过,说明某人去过某地,而现在已回来或在说话地。(3)教师让学生观察第三组句子,说出时间状语和时
6、态的不同。aThey had an English class yesterday.bThey were having an English class at nine oclock yesterday morning.一般过去时:一般过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作。过去时常与具体时间状语连用,a句中有时间状语“yesterday”,很明显能判断出是一般过去时。过去进行时:过去进行时表示过去某时某刻正在进行的动作(不强调是否完成)。b句中有时间状语“at nine oclock yesterday morning”,说明是时间点,能判断出是过去进行时。(4)教师让学
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