高中语文人教统编版寒假作业（12）.doc

《高中语文人教统编版寒假作业（12）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文人教统编版寒假作业（12）.doc（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 寒假作业（12）一、阅读下面的文字,完成问题。材料一:当今时代,中华优秀传统文化需要通过创新性发展和创造性转化,以活化的新形式发扬其深厚内涵,涵养中国精神,滋润现代人生。不论是为当代中国人更好理解传承民族文化,还是为参与国际文化交流、树立国家文化形象,都需要我们发挥宏大传统优势,开掘文化资源蕴藏的巨大价值,创造具有国际影响的文化体验。数字技术为更好再现文化遗产提供支撑。文化是一条流淌不息的河流,每个时代都有特色文化形态,即便那恒定不变的价值,表现形式也不断嬗变。近年,集中展示中国传统文化的博物馆利用数字技术改进展陈方式,优化“用户体验”,强化互动性和参与感,满足观众感知与互动需求,加强对文化

2、遗产的认知。数字敦煌、数字故宫让我们以新鲜有趣的形式、真实可感的体验徜徉于历史文化场景,感受传统文化艺术精髓及精神。故宫通过与动漫、影视、文学及社交平台全方位融合,设计开发产品和数字内容,使传统文化魅力不断传播发酵,推出一批网红产品,数字技术让传统文化以全新方式获得时空延伸,融入生活日常,提升生活品位。故宫以“跨界”之思和“网红”之势,举办相关文化活动,获得年轻人追捧,实现了优秀传统文化对日常生活的有效融入。中华优秀传统文化要获得更好传播,还要把中国要素与时尚表达有机结合起来。目前这类具有强势文化传播力的文化产品和品牌媒体较少,缺乏像功夫熊猫花木兰这样叫好又叫座的品牌产品。有待更新思维模式,重

3、视多元文化背景,找到贴切的表达方法,呈现出既具中国文化深远意味又贴近海外受众审美习惯和对中国元素期待的文化产品,推动中华文化走出国门,在交流互鉴中绽放独特魅力,在多元文化合作与竞争中实现共存共荣,促进人类文明共同进步。在新时代背景下,中华优秀传统文化有条件借助数字技术提升内容传播的效度、强度和广度。作为一种战略性资产,传统文化资源如何“活化”,实现创造性转化和创新性发展,是时代对文化工作者提出的重要课题,还需要我们在国际国内视野中,顺应时代新要求和新趋势,不断实现内涵挖掘与表达创新双向突破,创造具有强大影响力和广泛传播力的中国文化产品和文化品牌。(摘编自高宏存以数字技术创新传播优秀传统文化)材

4、料二:对于任何一种文化传统来说,如何协调守成、创新与外来文化三者之间的关系始终是一个关键问题。晚清至20世纪,中国文化与西方文化的大规模接触伴随着侵略、殖民与冷战,增加了问题的复杂程度。多数人认为,五四新文学运动是文学史上的一个成功范例。之所以认定这是一次成功的文学转换,首要的标志是:相对于中国古典文学,汉语白话文学更适合表现今天的中国经验。这丝毫不存在贬低中国古典文学的意思。中国古代批评家曾指出:“文变染乎世情,兴废系乎时序。”每一个时代都有自己的文学及其评价依据。任何一个时期的文学都将受到文学传统与现实世界纵横坐标构成的不同压力。强调来自纵轴的文学传统,还是追求更大限度地再现当代的现实世界

5、?现实主义的宗旨显然是后者。这时,所谓的创新可以表述为,一种再现当代现实的企图改变了文学传统的发展方向。这就划出了一个区分的标准:如何辨别鲁迅式的“盗火者”与“言必称希腊”的崇洋分子?尽管二者都对西方文化表示出浓厚的兴趣,但“盗火者”的主旨是探索民族的独特道路,力图“师夷长技以制夷”;而崇洋分子热衷于将民族历史纳入一个普遍的模式,使之成为西方文化逻辑的具体例证。如果说,五四时期的“盗火者”曾经将西方文化视为现代性的启蒙,那么,现今的历史语境中,中国文化业已成为更重要的思想资源。中国文化浩如烟海,门类繁杂,一批饱学之士始终专心致志地从事清理和阐释工作。如马克思所言:“哲学家们只是用不同的方法解释

6、世界,而问题在于改变世界。”只有意识到现今中国文化对于“改变世界”的历史使命,才能更深刻地理解这批饱学之士的学术贡献。也因为意识到这种使命,人们才不会满足于某些徒具形式的表面文章,诸如三叩九拜之类。中国文化的真正活力不是刻意维护某种古老的礼仪,而是进入当今社会,力争发现问题并且解决问题。工业社会贯穿生活时,农耕社会的古典诗学(“意境”“情景交融”“天人合一”等)保存了哪些不可或缺的文化基因?启蒙、革命、利益、市场以及围绕这些产生的社会关系瓦解了古代的乡绅之治后,儒家的“修身”与西方文化的宗教具有哪些不同的社会功能?“君子和而不同”的思想蕴含着哪些重大的启示?这些问题的提出与展开,已经显现出中国

7、文化对话历史、对话现实的思想含量与独特价值。(摘编自南帆中国文化的活力,有删改)材料三:要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来。要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来。要推动中华文明创造性转化、创新性发展,激活其生命力,让中华文明同各国人民创造的多彩文明一道,为人类提供正确精神指引。要围绕我国和世界发展面临的重大问题,着力提出能够体现中国立场

8、、中国智慧、中国价值的理念、主张、方案。我们不仅要让世界知道“舌尖上的中国”,还要让世界知道“学术中的中国”、“理论中的中国”、“哲学社会科学中的中国”,让世界知道“发展中的中国”、“开放中的中国”、“为人类文明作贡献的中国”。(摘自习近平在哲学社会科学工作座谈会上的讲话)1.下列对材料一的内容理解,说法正确的一项是()A.发挥宏大传统优势,开掘文化资源的价值,能让我们更好地理解传承民族文化,进而参与国际文化交流、树立国家文化形象。B.数字技术使传统文化以全新的方式获得时空延伸,激活人们对传统文化价值的认同,从而能产生更大的经济效益。C.只要运用数字技术来传播传统文化,就能创造具有强大影响力和

9、广泛传播力的中国文化产品和文化品牌。D.在新时代背景下,中国传统文化要提升内容传播的效度、强度和广度,需要有条件地借助数字技术。2.下列关于材料一和材料二论述的相关分析,不正确的一项是()A.材料一用数字敦煌、数字故宫等成功案例论证数字技术对文化遗产的支撑,可见传统文化创新形式可借助数字技术。B.材料一以动画电影功夫熊猫花木兰为例,论述了当前传统文化存在的问题,指出应该把中国要素与时尚表达有机结合起来。C.材料二围绕着中国文化,文章论及时间轴的古代与现代,空间轴的西方与中国,思接千载,视通万里。论证方法丰富。D.材料二对比了鲁迅式盗火者与言必称希腊的崇洋者的异同,包含对二者的褒贬评价,指出二者

10、都具有很大的不足。3.下列对上述材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.材料一认为每个时代都有它特色的文化形式,不变的是那些恒定不变的价值,不断变化的只是文化的表现形式。B.材料二认为任何时期的文学所遭受的作为纵轴的文学传统与作为横轴的现实世界所构成的压力都不尽相同。C.材料三认为要推动中华文明创新性转化、发展,激活其生命力,要多种文明共同发展,为人类提供正确的精神指引。D.三则材料虽然论述角度不同,但都认为中国传统文化要创新性发展,而且还要立足于中华民族最本质的文化基因。4.请结合材料一和材料二,简要分析两者在论证方法上有何不同。5.根据上述三则材料,谈谈新形势下中华优秀传统文化该如

11、何传播与创新发展?二、阅读下面的文字,完成问题。古镇随想张炜在川南黔北交界处有一座锁在深山中古老的小镇,名曰“二郎镇”。踏上这里的街巷,身处有些突兀的静谧,令人忍不住猜想:这里太远了,究竟哪些有情趣的人到过这样的镇子?这里又为何热闹起来,涌动着不息的人流?古镇有许多时候隐在浓雾中。雾幔扯不掉,它就长时间挂在山的半腰。峰峦秀丽,色灰白陡立的石壁,青翠的山顶。一道深水从山间流泻而过,那是声名远播的“赤水河”。镇子建在河边有限的平地和山阶上,随意自由。我漫步其间,想象这座镇子生成的种种缘由。它首先是当地山民的祖居地,因为随便一方水土都会诱惑生民,成为他们休养生息的地场。最早那一条条蜿蜒小路是山水冲刷

12、出来的,再由人和兽一天天拓宽。无数生命的痕迹就这样连接起山里山外,沟通了个越来越大的世界。在外地人眼里这里偏僻而幽美,也许最适合做隐居之地。现代人的确陷入了新的窘迫,深刻感受着文明的挤压和追逐,说不定会逃到这样的深山僻地里躲藏起来。但是在遥远的农耕时代,是否也会有这样的隐士?他们又为何而来?为避祸,为求悟,为放浪,为修行?山川大地之上,人就像种子一样撒开,然后顽强地生长。人与山水相依持就,渐渐生出浓烈的情感,好比母子之情。在深壑高岭之间,一代代人开拓雕琢出一方方小小的田园,上面长出一层嫩嫩的葱绿。这种人与山的相守多么辛苦,多么寂寞,又多么超然安静。这里的劳作和收获,与大山之外当有许多不同。就为

13、了品咂山中岁月,让其变得更有滋味,他们慢慢开始了酿造。这里的河水格外凌洌清新,粮秣最为单纯饱满,思悟愈加内向深沉。三者合一,日日演练,于是好酒出世。饮者说:在漫长而又短暂、悲伤却又欢娱的亼生之路上,如果没有了美酒陪伴,那还了得。或许果真如此,于是就有了这样的酒香浓烈,代代不绝,赤水河一带已成为海内外神往之地。二郎镇人造美酒,技法灵异,如有神授。他们在大山里找到一处奇怪的天然溶洞,它竟然分成上下两层,阔如神仙厅堂;洞内四季常温,正好用来囤放酒瓮。那一排排黑色陶瓮就安歇在大山腹中,不管世外风雨吹打,只默默孕育自己。待度过了几十年上百年,它们才开口吐香,一瞬间醺醉了整个世界。走在二郎镇的古街上,踏着

14、百年前的石阶路,一层层往上蹬去。两旁是木墙青瓦是来历深长的建筑。整个一条街巷渍痕斑斑,简直就是一首写在大山深处的七律,或者是李白蜀道难那样的长吟。被乳雾浸染成暗红色的木墙,脚下滑腻的石头,都给人神秘幽深的感觉。攀登时人要大口喘息,这时满鼻满腔都是酒香。因为镇上人已经酿造了几百年,天长日久,这里的一切都被醇酒给笼罩了,化成了朦胧一体的美酒世界。外地人在这里一边吃着山菜,一边饮酒思源。喝过酒再来赤水河边,当地人手指两岸裸出的河道、被流水切割岀的道道深痕,言说往昔的争战和大水故事。这里是码头,那里是航路,首尾不断是盐船,乃声声帆影远。不远处的自贡为古老的盐都,赤水成为要途,所以才有深山里的繁华和忙碌

15、。盐使山地有了重味,酒令劳民多了品咂。航道,战争,美酒,这三样事物加在一起,就不再是寂寞边地了。人类历史上还少有比这更富戏剧性、更多蕴含了诗意的天然组合。多少篙橹,多少弹痕,多少沉醉,多少爱与恨。时间就这样弹指而过,一闪就是百年,连那些活生生的记忆也变成了飘忽的神话。而今这河道上,只有坚硬的石头还在,上面刻满了细密紊乱的水痕,让后人阅读不尽。当一切故事消失之后,古老的酒瓮还矗在那儿。它是深山溶洞里的珍藏,是秘而不宣的滋味。对于无法度量的时光而言,我们常常觉得也实在只有痛饮一途了。大山幽处有琉璃,云雾层叠生兰花;鞭马难上九重岭,回头一盼是古刹。那就在这里安营扎寨与默默无闻的日月长相厮守吧。打开一

16、瓶封存五十年的老酒,从中品尝千古赤水。主人解释着“酱香”二字,令人遥想起东方人情有独钟的“酱”之使用。无酱不炊,颜色深邃,百炼成膏。一个“酱”字贯穿古今,遍布南北,显之美酒,用于佳肴。一瓶酒即牵出千万条文化的长丝,好比做酱的人挑开了一坨酵豆,低头深嗅无法言说的民间气息。人偶有长饮和沉醉,以感受美好和虛幻,眼神明亮,心情舒畅,长于忘却短于记忆。人需要这清纯而浓烈的液体,这古怪又辛辣的芬芳。望遍赤水河畔,全是酒坊;探过无尽街巷,无非醺香。我们踩着湿漉漉的石板路一直登上古镇最高处。引领者一路指点战争旧痕、盐船泊地、异人事迹。不远处是颜色深沉的芭蕉叶子,它们谦虚地垂着,和我们一起倾听。(有删改)1.下

17、列对本文相关内容的理解,不正确的一项是()A.文章对古镇生成情形的想象及人与山水相依持久、情感深厚的描述,意在表现古镇先祖们奋斗和坚守的品格。B.文章说“现代人陷入了新的窘迫,感受着文明的挤压和追逐”,意在通过对比表现农耕时代古人的悠闲和超然。C.文章借“饮者”之口点明美酒对于人生的陪伴作用,与后文“人需要这清纯而浓烈的液体”前后呼应,意脉相通。D.文章提及盐船、航道、战争,这些事物和美酒共同增加了边地的历史厚重感,作者也因此说“让后人阅读不尽”。2.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.文章以一个外来旁观者的视角,用一种探寻者的心理,客观而充满感情地表达出对古镇的感受与思考。B

18、.文章“走在二郎镇的古街上”一段,叙述、描写、抒情相结合,写出了古街的风貌,抒发了独特的审美感受。C.“当一切故事消失之后,古老的酒瓮还矗在那儿”一句承上启下,由上文回顾历史转到对现实的叙说和感悟。D.文章结尾说芭蕉叶子“谦虚地垂着”,运用拟人手法,凸显了古镇人的內敛、深沉,也使结尾韵味悠长。3.本文用词别致,语言典雅,请分别举例说明。4.文章是如何借“酒”来表现古镇的?请结合文本简要分析。三、阅读下面的文言文,完成问题。刘晔字子扬,淮南成德人,汉光武子阜陵王延后也。汝南许劭名知人,避地扬州,称晔有佐世之才。时庐江太守刘勋兵强于江、淮之间。孙策恶之,遣使卑辞厚币,以书说勋曰:“上缭宗民数欺下国

19、忿之有年矣击之路不便愿因大国伐之忐继甚实得之可以富围请出兵为外援。”動信之,晔曰:”上缭虽小,城坚池深,攻难守易,不可旬日而举,则兵疲于外,而国内虚。策乘虚而袭我,则后不能独守。是将军进屈于敌,退无所归。若军必出,祸今至矣。”勋不从。兴兵伐上缭,策果袭其后。勋穷瞰,遂奔太祖。太祖至寿春,时庐江界有山贼陈策,众数万人,临险而守。太祖问群下,可伐与不?咸云:“山峻高而溪谷深隘,守易攻难;又无之不足为损,得之不足为益。”晔曰:“策等小竖,因乱赴险,逐相依为强耳,非有爵命威信相伏也。今天下略定,后伏先诛。夫畏死趋赏,愚知所同,故广武君为韩信画策。谓其威名足以先声后实而服邻国也。岂况明公之德,东征西怨,

20、先开赏募,大兵临之,令宣之日,军门启而虏自渍矣。”太祖笑曰:“卿言近之!”遂遣猛将在前,大军在后,至则克策,如晔所度。廷康元年,蜀将盂达率众降。达有容止才观,文帝甚器爱之,使达为新城太守,加散骑常侍。晔以为“达有苟得之心,而恃才好术,必不能感恩怀义。”文帝竟不易,后达终于叛败。晔在朝,略不交接时人。或问其故,晔答曰:“魏宣即阼尚新,智者知命,俗或未咸。仆在汉为支叶,于魏备腹心,寡偶少徒,于宜未失也。”太和六年,以疾拜太中大夫。有闲,为大鸿胪,在位二年逊位,复为太中大夫,薨。谥曰景侯。(节选自三国志)1.下列对文中画框部分的断句,正确的一项是()A.上缭宗民数欺/下国忿之/有年矣/击之路/不便愿

21、因大国伐/之上缭/甚实得之/可以富国/请出兵为外援B.上缭宗民/数欺下国/忿之有年矣/击之路/不便愿因大国伐/之上缭/甚实得之可以/富国请出兵为外援C.上缭宗民数欺/下国忿之/有年矣/击之/路不便/愿因大国伐之/上缭甚实/得之可以/富国请出兵为外援D.上缭宗民/数欺下国忿之有年矣/击之/路不便/愿因大国伐之/上缭甚实/得之可以富国/请出兵为外援2.下列对文中加粗的词语相关内容的解说不正确的一项是()A.“小竖”,晋词,也称“竖子”,即小子,没出息的东西。鸿门宴中有“竖子不足与谋”。B.“阼”本义是大堂前东面的台阶指主阶借指帝位。天子即位时践阼升殿,因此称帝位为“昨”。C.“逊位”指让出帝位。“

22、逊”,退避,退让。史记太史公自序有“唐尧逊位,虞舜不台”。D.“薨”指称诸侯或有爵位的大官死去,也用于皇帝的高等级妃嫔及其皇子公主或封王的贵族。3.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是()A.刘晔是皇族后裔,很有才能。汝南郡人许劭以善于知人闻名,当时在扬州避难,称赞刘晔有辅佐天下的才能。B.刘晔有军事才能,识破孙策诡计。他认为出兵灾祸就会到来,但刘勋坚持发兵攻伐上缭孙策果然袭击刘勋后方。C.刘晔能识人辨性,有先见之明。他认为孟达有苟且求得的心思,好用手段,不能感恩图报,后孟达叛乱败亡。D.刘晔能审时度势,聪明贤达。他认为在汉朝不被重用,但在魏却是心腹大臣,少一些朋友下属,还是出较适宜的

23、。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)是将军进屈于敌,退无所归。若军必出,祸今至矣。(2)遂遣猛将在前,大军在后,至则克策,如晔所度。5.文中对刘晔的刻画使用了哪些方法?请简要分析。四、阅读下面这首唐诗,完成问题。卜居杜甫浣花溪水水西头,主人为卜林塘幽。已知出郭少尘事,更有澄江销客愁。无数蜻蜓齐上下,一双鸂鶆就对沉浮。东行万里堪乘兴,须向山阴上小舟。【注】此诗是杜甫卜居成都草堂时所作。卜居,择地居住。鸂鶆(x ch):水鸟名,俗称紫鸳鸯。1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.首联交代草堂的位置和环境:在浣花溪的上游,溪水曲折,林木葱葱,秀丽幽静。B.颔联写居处远离城区闹市

24、,溪水澄清,环境优美,少有俗事烦扰。C.颈联紧扣一个“幽”字,用“蜻蜓”鸂的悠闲自在衬托林塘的环境之幽静。D.尾联运用写实手法,写诗人定居林塘不久,就迫不及待乘兴东行到万里外的山阴。2.请简要概括诗中所蕴含的诗人的情感。五、补写出下列句子中的空缺部分。(1)古诗词里有很多诗句读起来既脍炙人口又给人以激励。如李白行路难中“_，_”表达出虽然苦闷但对未来充满希望的信心；杜甫望岳中“_，_”传达出作者攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。(2)古诗词中，“眼泪”与“悲愁”总是结合在一起。如诗经氓“_，_”写出女主人公见不到心上人的愁苦；白居易琵琶行“_，_”写琵琶女梦到少年事的伤感。六、阅读下面的文字,完

25、成问题。随着高考综合改革的不断深入,唤醒学生的生命全程意识,加强生涯的规划指导正在各中小学如火如荼地开展。的确,人生的“荒原”道阻且长,学生阅历尚浅,要行稳致远,需要我们担当“摆渡人”的角色,进行规划指导。但是,我们要始终牢记自己的身份:参谋、同谋与伙伴,_,他的人生主打歌要由他自己定调子、定节奏、定方向。正如解忧杂货铺中浪矢大爷所说:“最终的所谓命运,还是自己一步步走出来的。”在这条漫漫的人生朝圣路上,孩子们不能仅仅“被摆渡”,_。在追寻诗和远方的道路上必须全面权衡自我,拥有执着信念,学会去默默撑起属于自己的那一片天空。而作为“摆渡者”,我们也必须要“放手”去爱,我们也必须学会等待,我们也必

26、须创造条件,让他们在逆境与挫折中历练品质,像北方荒漠中的那一棵棵白杨,即使在未来风雨肆虐的原上也能任性生长,站成永恒。魂牵撒哈拉的三毛曾说:“心之何如,有似万丈迷津,遥亘千里,其中并无舟子可以渡人,除了自渡,他人爱莫能助。”因此,真正的摆渡人不是别人,而是自己;不是崔斯坦,而是迪伦自己。人生如海,一苇以航,学会自渡才能成为人生赢家。不论明天是艳阳高照,还是风雨如晦,我们一定要让孩子们像那个独自穿越荒原的执着女孩迪伦一样,勇敢面对,努力去追,向着成功的彼岸奋力前行。(节选自读英国作家克莱尔麦克福尔摆渡人的读后感)1.文中使用了哪些修辞手法()A.排比、比喻、拟人B.反复、比喻、排比C.拟人、借代

27、、对偶D.对偶、借代、反复2.文中画横线的句子可改写成:“学生阅历尚浅,要行稳致远,需要我们教师,进行规划指导”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?3.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。七、请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过55个字。“2020中国书店大会”发布的20192020中国实体书店产业报告显示，2019年实体书店业继续保持良好发展态势，图书销售网点同比增长4%，特别是连锁书店规模迅速扩张，其中位居榜首的江苏凤凰新华书店已拥有1327家门店，渔书则以275家门店在民营书

28、店中排名第一。该报告同时显示，随着乡村振兴战略的实施以及实体书店转型和渠道下沉的不断推进，乡村书店正在全国不少省市迅速兴起，成为2019年实体书店发展的一个亮点。据介绍，河北省乡镇以下新华书店2018年不超过10家，而截至2019年10月已超100家。不过，实体书店规模不断扩张的同时，同质化现象比较严重，全行业的销售收入虽有增长，利润却在下降。如果没有政府的财政补贴和税收优惠，一些书店生存都是问题。八、下面文段是对一则公告的转述，有四处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并修改，使语言表达准确、严密、连贯。1月25日国家市场监管总局发布公告，要求加强口罩、消毒杀菌用品、抗病毒药品及相关医疗器

29、械等防疫用品的市场价格，维护正常的防疫用品市场价格秩序。捏造、散布涨价信息，大量囤积紧张的市场供应防疫用品，销售价格大幅度提高，串通涨价以及其他违反价格法律法规的行为，各级市场监管部门都要依法从严从重从快查处，对典型案例要及时予以曝光。九、阅读下面的材料,根据要求写作。近日,“中科院博士后当辅警”的话题登上了热搜。缪元颖是中科院分子生物学博士后,他在2018年4月作为“专家型人才”以“警务辅助人员”身份加入了成都高新公安分局DNA实验宣,从事法医物证检验工作。“中科院博士后当辅警”,这种学历和职业的落差、“高学低就”的境况,引来“人才浪费”“学习不值钱”的争论。请综合以上材料以“学历与职业”为

30、主题,写一篇文章表达你的看法。要求选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。答案以及解析一、答案：1.D; 2.D; 3.A; 4.材料一采用例证法,内容充实。草功夫熊猫花木兰论证了中华优秀传统文化要创新发展的观点。材料二论证方法多样,运用例证法,以五四新文学运动为例,论证汉语白话文学更适合表现今天的中国经验;运用对比论证,论证了“盗火者”与崇洋者的异同;运用引用论证,引用后引用马克思的话,让人们意识到现今中国文化对于“改变世界”负有的历史使命。5.借助数字技术创新传播优秀传统文化,用新鲜有趣的形式感受传统文化艺术精髓及其文化精神。把中国要素

31、与时尚表达有机结合起来,参与国际文化交流,树立国家文化形象,创造具有强大影响力和广泛传播力的中国文化产品和文化品牌。立足于中国传统文化的基因,挖掘和阐发中华优秀传统文化,顺应时代新要求和文化新趋势,发挥中国传统文化在新时代的思想与价值。认识现今中国文化的历史使命,激发中国文化的活力,学习借鉴他国文化,共同发展提高。解析：1.A项中“进而参与国际文化交流、树立国家文化形象”错误。B项于文无据,原文说“激活人们对传统文化价值的认同”。C项说法绝对化,遗漏信息,“只要运用数字技术来传播传统文化,就能创造”错误。2.D项,曲解文意。从文章第三段可以看出“二者都具有很大的不足”说法错误。3.A项曲解文意

32、,原文第二段“即便那些恒定不变的价值,其表现形式也不断发生嬗变”,只是让步假设,并没有强调 “价值恒定不变”,也并非“只是”文化的表现形式不断变化。 二、答案：1.B; 2.D; 3.用词别致:示例1:如“品咂山中岁月”中的“品咂”,用于“山中岁月”,使得与滋味不想干的岁月有了味道。示例2:如“让后人阅读不尽”中的“阅读”,用于“水痕”,使得水痕有了内容,如同文字。语文资料加群微信ywgx688 备注：语文语言典雅示例1:如“首尾不断乃声声帆影远”,化用前人诗句,富有传统文化底蕴。示例2:如“无酱不欢用于佳肴”,句式整齐,有文言色彩,凝练厚重。4.文章通过写酿酒的缘由,描绘了古镇偏僻幽美的山水

33、和寂寞宁静的生活状态。通过写酿酒条件和技法的独特,展现出古镇特殊的风土人情。借饮酒思源,回顾古镇悠远深邃的历史。借品尝老酒,展现出古镇厚重的文化内蕴。解析：1.“表现出农耕时代的古人悠闲和超然”错。2.“以此凸显古镇人的内敛、深沉”错。 三、答案：1.D; 2.C; 3.D; 4.(1)那时将军前进就会被敌人遏制住,后退又没有归路。如果我军一定要出兵,灾祸现在就会到来了。(2)随即派遣猛将在前先行,大军在后应援,到那里就攻克了陈策,就像刘晔所预料的那样。5.正面描写。主要采用语言描写,表现刘晔有远见,直言敢谏。侧面描写。如许劭称赞刘晔。对比衬托。如太祖问群臣,群臣不主张讨伐陈策,而刘晔认为可以

34、,且事实证明他的意见正确。解析：1.“欺”和”下国”之间如果断开,“欺”就缺少宾语,所以排除A、C两项。“击之路”从语法结构上看.“之”无论做代词、助词都无法顺畅翻译,语意违背逻辑,排除B项。”伐”和”之”断开,“伐”缺少宾语,句意不完整故选D项。2.逊位指让出帝位或官位,不单指帝位。3.原文“仆在汉为支叶”一句中的“支叶”是指刘晔在汉朝属于皇室的旁支亲族,而不是说他不被重用。4.参考译文: 刘晔字子扬,淮南郡成德县人。是汉光武帝的儿子阜陵王刘延的后代。汝南郡人许劭以善于知人闻名,当时在扬州避难,称赞刘晔有辅佐天下的才能。当时庐江太守刘勋的兵力在长江、淮河一带是很强盛的。孙策很害怕他,派遣使者

35、说着谦卑的言辞、带着丰厚的礼物去见刘勋,并在信中劝说刘勋:”上缭的土著宗族,多次侵犯我的领土,我痛恨他们很多年了。攻打他们,路途不方便,希望由您来讨伐他们。上缭很是富实,得到它可以使国库富足,请您岀兵作为外援。”刘勋信从了他,刘晔说:”上缭虽小,但城池坚固,进攻难,防守易,不可能在十天之内取胜,那样就会造成在外面的士兵疲惫,而国内空虛。如果那时孙策乘囯内空虚袭击我们,那么我们的后方就不能独自坚守。那时将军前进就会被敌人遏制住,后退又没有归路。如果我军一定要岀兵,灾祸现在就会到来了。”刘勋不听从刘晔的劝阻。发兵攻伐上缭,孙策果然袭击刘勋的后方。刘勋穷困窘迫,于是投奔了太祖。太祖到达寿春县,此时庐

36、江郡境内的山贼陈策,拥有几万兵众,凭借险要地势据守。太祖询问各位部下可以不可以讨伐,部下都说:”那里山势险峻,而溪谷又深又窄,防守易、攻打难,并且没有它不足以对我们造成损失,得到它也不能给我们好处。”刘晔说:”“陈策这些小子,趁着动乱奔赴险地,于是互相依赖,称王称霸,我们也没有用封爵授官和有威信的人征讨而使他们降伏。现在天下初步平定,后降伏的要先杀掉。畏惧死亡,追求赏赐,不论愚民、智者都是相同的,因此广武君为韩信筹划计策,说韩信的威名足可以先利用声威再用实力而使邻囯服从。更何况明公如此仁德,向东征伐而西边的百姓就抱怨您不先来解救他们,如先进行赏赐招募,大队兵马到达,诏令宣布的时候,陈策军营就会

37、大门四开而贼兵也就自行溃散了”太祖笑着说:”您说的和我想的差不多。”随即派遣猛将在前先行,大军在后应接,一到那里就攻克了陈策,就像刘晔所预料的那样延康元年,蜀将孟达率领兵众投降。孟达有非凡的仪容举止和才能,太祖十分器重喜欢他,让孟达做新城太守,又任散骑常侍。刘晔认为”孟达有苟且贪得的心理,又自负才能而喜妤权术,必定不能感恩图报,心怀忠义。”文帝终究没有改变对孟达的任命,后来孟达终于叛乱败亡。刘晔在朝一点也不和当时人士相交往。有人问他原因,刘晔回答说:“魏王室登上皇位时间不长,明智的人知道这是天命,普通人不是都这样认为的。我在汉朝是皇室的旁支亲族,在魏国又是心腹大臣,少一些朋友下属,还是比较适宜

38、的。”太和六年,刘晔因病授官为太中大夫。病情稍有好转,任大鸿胪,在任两年后退位,再次担任太中大夫,不久就去世了。谥号为景侯。四、答案：1.D; 2.对结束票泊生活,卜居完花溪畔的喜悦之情;对草堂环境青幽可人的满足之情;对能远离城郭,避开尘世俗务的自得之情;对能乘兴远游山阴的期待之情。解析：“写实手法”表述错误,尾联写诗人的内心想法,在这地方居住还有一个好处就是从这里出发可以乘船顺长江之流直下,直达山阴。诗人很想东行万里去山阴,效仿王子猷雪夜驾舟访戴安道。可见“东行万里”只是诗人的内心想法而已。 五、答案：(1)长风破浪会有时；直挂云帆济沧海；会当凌绝顶；一览众山小(2)不见复关；泣涕涟涟；夜深

39、忽梦少年事；梦啼妆泪红阑干六、答案：1.A; 2.原文巧借所读作品的书名,运用了借喻的修辞手法,把教师引领人的精神到理想对岸的职能,形象地揭示了出来。3.孩子们才是主谋;更要学会“自渡”; 七、答案：关键信息：2019 年中国实体书店发展势头良好；乡村实体书店正在迅速兴起；实体书店存在同质化严重、利润下降等问题。解析：此题考查学生压缩语段的能力。这是一道新闻报告压缩类试题，属叙事类文体，可以用要素提取法，就是将报告中叙述的各要素提取出来，然后按“时间+人物（或对象）+事件+原因或结果”的格式组织语言即可。八、答案：在“价格”后加“监管”；在“捏造”前加“对”；将“紧张的”放在“市场供应”后；将“销售价格大幅度提高”改为“大幅度提高销售价格”。解析：成分残缺，缺少与“加强”搭配的宾语，应在“价格”后加“监管”；成分残缺，缺少介词，应在“捏造”前加“对”；语序不当，“紧张”应是补充说明“市场供应”情况的，故“紧张的”应放在“市场供应”后；上文都是动宾结构的语句，故应把“销售价格大幅度提高”改为“大幅度提高销售价格”。 九、答案：略解析：【立意参考】做自己喜欢的事和专长的事,无关职位和学历的高低。社会的基础工作需要高素质人才。人才济济,学历并不值得自恃。博士后可以当辅警,但亦可以当教授。努力提升自己将拥有更多选择。高学历做基础工作,是人才的巨大浪费。