应用题训练(试题)三年级下册数学北师大版1.docx
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1、 应用题综合训练(2)专题简析:解答应用题时,必须认真审题,理解提议,深入细致地分析题目中数量间的关系,通过对条件进行比较,转化、重新组合等多种手段,找到解题的突破口,从而使问题得以顺利地解决。分类精练:一、倍数关系1、植树节同学们栽了684棵杨树和76棵松树。栽的杨树是松树的多少倍?2、小林家的果园今年收了310千克梨,收的苹果是梨的19倍。大约收了多少千克苹果?3、学校美术小组有30人,航模组比美术组少14人,科技组是美术组和航模组总人数的3倍。科技组有多少人?二、乘法分配律的应用1、师徒俩共同生产一批零件,师傅每小时生产28个,徒弟每小时生产22个,两人共同生产5小时完成任务。这批零件共
2、有多少个?2、实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。已知三年级有145人,四年级有155人,两个年级一共需要多少元?3、小红全家坐一辆汽车去旅游,汽车的速度大约是65千米/时,第一天行驶了6小时,第二天行驶了7小时,两天大约行驶了多少千米?4、学校要为图书馆增添两种新书,一种是儿童百科,每套125元,另一种是数学猜想,每套18元,每种3套,一共多少元?三、其余类型1、商场搞了一次促销活动,每袋洗衣粉20元,买4袋送一袋,妈妈买了4袋,每袋便宜多少元?2、红旗小学的180名学生在雷锋日做好事。这些学生平均分成5队,每队分成4组活动。平均每组有多少名学生?3、养鸡厂星期一
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