教科版九年级全一册物理 第七章达标检测卷.doc
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1、第七章达标检测卷一、选择题(每题3分,共30分)1下列物体不会在其周围产生磁场的是()A铝棒 B地球 C指南针 D通电导体2有甲、乙两根形状完全相同的钢棒,当甲的一端靠近乙的一端时,乙按如图所示的方式转动起来,则可判断()A一定是甲棒有磁性,乙棒无磁性 B一定是乙棒有磁性,甲棒无磁性C甲、乙棒都一定有磁性 D甲、乙棒都可能有磁性3由稀土原材料与其他金属一起经过熔化、冷却、破碎、烧结等复杂工艺形成毛坯,然后利用强大电流进行磁化制成的永磁体,在高温下也能产生很强的永久磁场。这种永磁体已用于制作新能源汽车的电动机。下列关于这种永磁体的说法错误的是()A耐高温 B磁性弱C制作时利用电流的磁场进行磁化
2、D制作时经历了熔化和凝固过程4如图所示,水平放置的条形磁铁甲的一端吸引着一个较重的铁钉,若另一根同样的条形磁铁乙的S极向甲磁铁的N极靠拢时,则出现的情况是()A将铁钉吸得更牢 B铁钉落下C铁钉尖端将被吸向右边的磁铁 D以上说法均不对5下列有关电和磁的判断正确的是()A通电导体周围存在磁场 B磁场是由磁感线组成的C互相摩擦的两个物体带同种电荷 D摩擦起电实质是创造了电荷6(多选)如图所示是电磁继电器的构造和工作电路示意图,要使它的电磁铁对衔铁的吸引力大些,以下做法可行的是()A增加电源B的电压 B增加电磁铁线圈的匝数C增加电源A的电压 D去掉电磁铁线圈中的铁芯7关于条形磁体、地磁场和通电螺线管的
3、磁场,下面四幅图描述错误的是() 8如图所示,通电螺线管上方附近有一点M,小磁针置于螺线管的左侧附近。闭合开关S,下列判断正确的是()AM点的磁场方向向左 B螺线管的左端为S极C小磁针静止后,其N极的指向向左 D向右移动滑片P,螺线管的磁场增强9. (多选)如图所示,条形磁铁放在粗糙程度相同的水平桌面上静止后,闭合开关S,滑片P向下移动。下列说法正确的是()A通电螺线管的右端为N极B滑片P向下移动过程中,通电螺线管的磁性变弱C滑片P向下移动过程中,条形磁铁所受摩擦力一直不变D滑片P向下移动过程中,条形磁铁可能静止,也可能向左运动10如图所示是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时,在玻璃
4、管的两端分别封入一段金属丝。电池的两极分别与金属丝相连,当温度达到与电池正极相连的金属丝下端所指的温度时,电铃就响起来,发出报警信号。下列说法正确的是()A温度计中的水银是绝缘体 B电铃响时,电磁铁右端是N极C温度降低到74 以下,电铃响 D电铃响且滑片P向左移动时,电磁铁磁性减弱二、填空题(每空1分,共17分)11在如图所示电路中,闭合开关S之后,移动滑动变阻器滑片P可以增强或者减弱电磁铁的磁性。当滑片P向右缓慢移动时,电路的电流减小,电磁铁的磁性将_。12科学家正在研究、开发和利用核聚变产生的能量,这需要强磁场,而天然磁体无法满足此要求,科学家尝试利用_周围存在的磁场来达到目的。你认为可以
5、通过_来增强磁场的强度。(写出一条即可)13如图所示,是小宇学习电磁学知识后制作的小船模型,A为塑料泡沫,B为电路,他把小船放入水中,小船漂浮在水面上,船头指向东方,他闭合开关S,则小船会_(填“运动”或“静止不动”),最后小船的船头指向_。14如图所示,在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁。当开关闭合后,条形磁铁与电磁铁的相互作用为_(填“吸引”或“排斥”)。当滑片P从b端滑动到a端的过程中,弹簧的长度会变_(填“长”或“短”)。15如图所示的电路,开关S接到a后,电磁铁左端为_极,小磁针静止时,A端是_极;将开关S由a拨到b,调节滑动变阻器,使电流表示数不变,则电磁铁的磁性_(填“增强”“不
6、变”或“减弱”)。16科学家的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程。丹麦物理学家_首先发现了电流周围存在着磁场,第一个揭示了电和磁之间的联系。小周同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置,如图所示。当开关S接_(填“a”或“b”)点时,电磁铁的A端是N极。17如图所示,当闭合开关后,电磁铁产生_,吸引B,带动小球敲击C发声,但同时_分离,电路断开,电磁铁失去磁性,B复位又将电路接通。如此反复,电铃持续发声。18如图所示,GMR是一个巨磁电阻,其阻值随磁场的增强而急剧减小,当闭合开关S1和S2时,小磁针N极指向右端,则电磁铁的左端为_极,电源右端为_极。要使指示灯变亮,滑动变阻器的
7、滑片应向_滑动。三、作图题(每题5分,共15分)19如图所示为地球磁场的N、S极,请在图中的曲线上用箭头标出地磁场的磁感线方向。20如图所示,小磁针静止,标出电源的“”“”极及小磁针的N极。21请将图中的电磁铁连入你设计的电路中(在虚线框内完成)。要求:电源电压恒定不变;电路能改变电磁铁磁性强弱;闭合开关S,小磁针受力静止时,其N、S极如图所示。四、实验与探究题(22题6分,23题12分,共18分)22小明在探究“磁体间相互作用规律”时发现:磁体间的距离不同,作用力大小也不同。他想:磁体间作用力的大小与磁极间的距离有什么关系呢?(1)你的猜想是_。(2)小明用如图所示的实验进行探究。由于磁体间
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