8.3存零用钱导学案1-2022-2023学年三年级数学上册-北师大版（含答案）.doc

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1、8.3 存零用钱预习案一、自主学习目标及范围1结合“存零用钱”的现实情境，以元、角、分为背景探索并掌握小数加法（不进位）和减法（不退位）的计算方法，并能正确计算。2能在现实情境中应用小数加减法解决实际问题，体会解决问题策略的多样化。3在解决问题的过程中，体会小数加减法与现实生活的密切联系。课本第84页二、自主学习要点淘气买了一个水杯，花了16.5元，买了一个笔记本花了4.3元，淘气一共花了多少钱？水杯比笔记本贵多少元？（1）解决淘气一共花了多少钱？列式：计算：方法一：元与元相加，角与角相加，再把两部分合起来方法二：把小数都换算成角，然后相加方法三：试一试列竖式计算（小数点对齐，计算完成后不要忘

2、记点小数点）（2）解决水杯比笔记本贵多少元？列竖式试试看计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。三、自主学习检测1、35.40.4= 17.9-6.5=2、课件练习探究案一、合作探究探究一：小数加法（不进位）的计算方法淘气两个月一共存了多少零用钱？列式：先估一估大约有多少元。 独立探究计算方法。 方法一：11元3元（ ）元5角2角（ ）角也就是（ ）元。11.53.2=（ ）（元）方法二：把元化成角来计算。 115元（ ）角3.2元（ ）角 1 1 5 + 3 2 （ ）（ ）角也就是（ ）元 11.53.2=（ ）（

3、元）方法三：用小数计算。 元 角 1 1 . 5+ 3 . 2（ ）讨论：三种算法有什么共同之处？ 用竖式计算小数加法时有什么特点？为什么？ 哪种算法比较简单？ 小数加法的计算方法：小数相加，先把加数的小数点对齐（也就是把相同数位对齐），再按照整数加法的计算方法进行计算，最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。探究二：小数减法（不退位）的计算方法淘气想买一个29.9元的书包送给灾区小朋友，他至少还要再存多少元？列式：自己试试看。元 角 2 9 .9 - 1 4 .7 （ ）小结小数减法的计算方法：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位对齐），再按照整数减法的计算方法进行计算，最后在得

4、数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。结合上面的问题，说一说小数点为什么要对齐？知识运用1、森林医生2、课件练习二、随堂检测1、2、3、对对碰4、 买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元？ 20元买两个杯子，可以怎样买？分别需要多少元？ 如果每种杯子买1个，30元够吗？参考答案自主学习检测：1、35.8 11.42、略随堂检测：1、（1）15.44.219.6（元）（2）15.44.211.2（元）2、6.9 1.7 12.9 9.8 1.1 17.43、7.5元+0.4元=7.9元 7.5元-0.4元=7.1元10.6元+4.1元=14.7元 10.6元-4.1元=6.5元7.6元+2.2元=9.8元 7.6元-2.2元=5.4元26.7元+3.1元=29.8元 26.7元-3.1元=23.6元4、（1）13.6-11.2=2.4（元）（2）买一个玻璃杯和一个塑料杯 13.6+6.1=19.7（元）买一个陶瓷杯和一个塑料杯 11.2=6.1=17.3（元） 买两个塑料杯 6.1+6.1=12.2（元）（3）11.2+6.1+13.6=30.9（元） 30元不够