江苏省各地2022年中考语文试卷精选汇编： 写作专题.doc

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1、 写作专题2022年江苏省镇江市区中考二模语文试卷三、作文（共50分）23. 请以这件事更重要为题，写一篇文章。要求：除诗歌外文体自选，不少于600字。文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。2022年江苏省连云港市中考二模语文试卷22. 成长路上，父母的关爱、师长的引领、同学的帮助、陌生人的温暖、自然万物给予的力量都会让我们的心灵有所触动。这些触动，铭记于心，经历时，回味时，心湖都会漾起上扬的波纹。请以“心湖漾起微波”为题作文。要求：内容具体，有真情实感；文体不限（诗歌、戏剧除外）；字数不少于600：文中不得出现真实的校名、地名和人名等；卷面整洁，书写工整。2022年江苏省南通启东市中

2、考二模语文试卷21.微火虽微，永恒绵长，生生不息。在黑暗的夜晚，微光犹如璀璨的星河、人生航船的罗盘，微光的魅力在于即使遇到险恶，亦能让你心底之花向阳而开，不被失败轻浮，不被生活打败。请以“微光”为题，写一篇文章。要求除诗歌外，文体不限；不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名和人名书写要正确、规范、美观。2022年江苏省江阴市5月中考模拟语文试题三、表达与交流(共60分)21.阅读下面的文字，按要求作文。因为有莎莉文老师的教导，海伦凯勒走出了黑暗；因为有紫藤萝的重新盛开，宗璞对生命中的不幸终于释怀，感悟到人生的美好与生命的永恒；因为有对国家民族的热爱，闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪生

3、活中，总会有一些人、事、物、景激荡我们的心灵，给我们安慰、启发、信心、勇气、力量请以“都是因为你”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限；不少于600字；不得出现真实的人名、校名、地名。 江苏省泰州市海陵区2022年中考一模语文试题22. 新冠疫情突袭，城市被迫“暂停”；天气情况恶劣，航班需要暂停；调整比赛节奏，运动员请求暂停；电影画面优美，每一帧都值得暂停；为了更好前行，脚步不妨暂停生活中，你有过怎样“暂停”的经历或思考？请以“暂停之后”为题写一篇作文。要求：（1）文体自选（诗歌除外）（2）不少于600字，不出现真实校名、人名。（3）书写工整规范。江苏省南京市江宁区2022年中考三模语文

4、试题15. 作文战吗？战啊！以最卑微的梦。战吗？战啊！以最孤高的梦。孤勇者中的这两句歌词引起了你的联想和思考。请以最_的梦为题，写一篇文章。要求：（1）将题目补充完整；（2）不少于600字，文体不限（诗歌除外）；（3）文中不得出现真实的校名、人名等相关信息。江苏省徐州市2022年中考二模语文试题22根据要求写作。（63分，含书写3分）作家毕淑敏说：“常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看见太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。”你是否用心体会过幸福呢？请联系生活，以“原来，这就是幸福”为题目写一篇文章。要求：要有自己的经历、体验和感悟；除诗歌、戏剧外，文体不限；不少于600字；不得泄露个人信

5、息；书写要正确、规范，力求美观。 写作专题2022年江苏省镇江市区中考二模语文试卷三、作文（共50分）23. 请以这件事更重要为题，写一篇文章。要求：除诗歌外文体自选，不少于600字。文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。【答案】例文：这件事更重要从小，父母和亲戚们都非常关心我的学业、成绩。当我因名列前茅而得到一份份父母赠送的小礼物时，当我因成绩好而被老师和同学称赞时，我一度认为，学习是世界上最重要的事。然而，直到半年前我才发现那天傍晚我心情低落，满脑子都是被划了一道道叉叉的试卷。那鲜艳的红色否定了我的努力，让我从被人羡慕的天堂跌落到了深渊谷底。回到家，母亲在客厅布菜，父亲笑着摸着我的

6、头，叫我赶紧入座吃饭。我沉默地拿出这次的成绩单递给他们，忐忑地等待着责骂的到来。犹记得小学二年级时，我特别喜欢看动画片，作业也不做。等到期末成绩出来后，母亲拿起鸡毛杆子就往我身上招呼，疼得我眼泪直掉。自此之后，我发奋学习，就是为了躲避这种疼痛。没想到这次很可能又要往事重演了。“傻盯着面前的菜看什么，吃呀！”母亲的声音传了过来。我的手有些发软，对疼痛的恐惧让我浑身提不起劲。“这是怎么了？他爸，赶紧的”醒来后我发现自己躺在床上，医院特有的消毒药水味道钻入我的鼻孔，我不自禁地打了个喷嚏。“你终于醒了，真是快吓死妈妈了来，喝口水，肯定渴了吧？”妈妈端着一杯温水温柔地照顾着我，爸爸也请假做了我最爱吃的红

7、烧排骨。这种温情的生活我似乎总觉得离我的世界特别遥远妈妈不是应该痛骂我这次成绩的下降吗？爸爸不是应该站在妈妈那边，沉默地不帮我吗？“告诉妈妈，到底发生什么事了？医生说你受了刺激。”面对着妈妈严肃的表情，我的眼泪终于忍不住流了下来。“这次我成绩下滑了，没考好”“就为这？”爸爸听了后皱紧了眉头。“你们不打我吗？”我心虚地把心里话问了出来。“成成都是大人了，我们怎么会打你？”妈妈不解地看着我。“可是，小时候你们打得可狠了。那会我成绩一下降你们就骂我，成绩好就送我东西。还有同学们也是，我成绩好的时候就说我聪明，这次成绩出来却理都不理我”我破罐子破摔，决心把自己的委屈都哭出来。“阿成，你怎么会这么想呢？

8、你看，胡老师听到你的话眼睛都红了。我们不理你，是怕你敏感，觉得我们在笑话你。你别生气啊。”我吃惊地看着同桌的到来。他的身后是班主任胡老师。“成成，小时候打你是怕你学坏，现在你长大了，我们从来都是以你为傲的。学习固然重要，但我们更看重的是你快不快乐”感受着他们的关怀，我眼泪又掉了下来：其实，我知道在我的潜意识里，别人能够爱我、关心我是比学习更重要的事。【解析】【详解】本题考查全命题作文。审题立意：题目简单易懂，不设审题障碍。“这件事”指向某件具体的事，限定了作文的叙事性。“更重要”是这件事的性质。“更”有比较的意味。相对于其他某件事来说，这件事更加重要。写作时，一定要交代清楚“为什么更重要”的原

9、因，以及这件事给自己带来的触动与启发。立意要积极向上，因为“这件事”有利于自己学识的增长，有利于自己优秀品格的培养，所以才“更重要”。选材构思：文体应选择记叙文。文中应记叙两件事，一件是用来比较的不太重要的事，一件是“更重要”的事。前者要略写，后者要详写。如，朋友喊自己一起去公园里玩，自己因为要帮父母做家务而拒绝了他，因为“这件事更重要”，体现孝的主题。再如，自己本来打算周日去商场购物，父亲却要求自己一起和他去做义工。自己不愿意，经过父亲的教育，自己知道了“这件事更重要”，体现无私奉献的主题。写作时，应写出真情实感，以真情打动读者。2022年江苏省连云港市中考二模语文试卷22. 成长路上，父母

10、的关爱、师长的引领、同学的帮助、陌生人的温暖、自然万物给予的力量都会让我们的心灵有所触动。这些触动，铭记于心，经历时，回味时，心湖都会漾起上扬的波纹。请以“心湖漾起微波”为题作文。要求：内容具体，有真情实感；文体不限（诗歌、戏剧除外）；字数不少于600：文中不得出现真实的校名、地名和人名等；卷面整洁，书写工整。【答案】例文：心湖漾起微波智者临水得宽广，仁者临山得高远。初登庐山，适值初夏，一夜春风，万树梨花，吹面不寒，润物无声，绿了匡庐，暖了鄱阳，浓了香花，桃红梨白，夏风似剪，清新宜人。若说春令人怀，夏令人恋，秋令人思，冬令人悟；若雨令人爽，露令人傲，雪令人洁，那么风则集自然变幻之精华、灵气于一

11、身。我伫立于大汉阳峰顶，面临九江，山风拂面，格外神爽，右下方几百米处，是当年周郎练兵的地方，前面即是浩浩荡荡的长江，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，正下方是陶渊明当年隐居的地方，“采菊东篱下，悠然见南山”。这一切的一切，让我的心湖漾起微波，对于一个生活在平原上17年的孩子而言，是多么的新奇与壮观。山风依旧款款而来，如和风拂柳，风声依旧悦耳动听，似燕语呢喃，随行的人都陶醉于这亘古不变的美景之中，而我已深深陷于这美丽得让我笨拙的笔都无法再形容的美景之中，此时此刻，我的心湖漾起微波，由有到无，又由无到有，再由滋生到扩张，终于完全迸发出来了，那种感觉哟，似踏入仙境一般。和风稍急了一些，云雾漂渺，那

12、心湖漾起的微波将我虚幻出了人间，我仿佛超脱了时间和空间，超脱了大自然中的一切。风云变幻，大浪淘沙，风萧萧兮荆轲易水出征，荡气回肠，大风起兮刘邦振臂高歌，气吞山河，长风破浪，李白失意作诗，意气风发，“安能摧眉折腰侍权贵”天风荡荡，我身临其境，心湖漾起一阵又一阵的微波。海市蜃楼诚可贵，临风慨古价更高。风啊，风，是你让我一个自以为坚强的男子汉流下了心动的热泪，17年来，有谁曾让我怦然心动，惟有你庐山风。庐山风，你让我树鸢飞戾天之志，鹄飙风临云之念，树激浊扬清之心。你让我的心湖漾起微波，你打开了我那尘封已久的心湖，你让我的心湖一次又一次地漾起微波。【解析】【详解】本题考查全命题作文。第一，审题。结合写

13、作导语“都会让我们的心灵有所触动。这些触动，铭记于心，经历时，回味时，心湖都会漾起上扬的波纹”可知，“心湖漾起微波”是比喻内心涌起的感动，是一个重点写情感的题目，俗话说：“感人心者，莫先乎情”，如果没有情感投入，那么怎么能“心湖漾起微波”呢？“心动”起于情，发于情，也止于情。情感是否真实、是否丰富，决定着文章的成败。要找准寄情的载体：可以是人，可以是物，可以是景，也可以是事。要用心去感受，用语言去表达，使情感能够借助于语言表达得更加具体，更加深刻。一定要有心理描写，才能充分体现“心湖漾起微波”；一定要写出自己的亲身经历和体验，“展示自我”“完美自我”成为命题的主旋律，如果我们的考生在审题时忽视

14、“我”这一主体形象，那么只能导致审题错误，一旦审题错误，就意味着你的失败。第二，立意。抓住材料中的“成长路上，父母的关爱、师长的引领、同学的帮助、陌生人的温暖、自然万物给予的力量”去立意，从一个小的角度出发，重点写一个细节，一个情节，然后把它写深、写透，选择自己身边的那些极小极熟悉的小事，这样写起来，也就有了真切的体会和感受，也就是说你的身边真正让你产生“心湖漾起微波”的事情其实是很多的。第三，选材。要想写好这篇文章，就需要从材料出发，充分调动生活积累，回忆曾让我们为之感动的人或事，景或情，生活中处处涌动着令人内心感动的事情，只有善于用心捕捉，就能找到写作的切入点。力求从中选取内蕴丰富，值得我

15、们咀嚼、玩味的材料，把它们组织到文章中来。此外在充分领会“感动”的内涵基础上，还要从全新的角度，选择一个新视角，去抒写真情。内容上，我们即可以写伟人的壮举，也可以写凡人小事；还可以写自然景观，鬼斧神工。但切记，所写的这些都必须是令你感动的，能与读者用心交流的。写法上，既可以抒情，也可以议论。但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的基础，否则，所抒之情，所议之理，皆会成为无源之水，无本之木，这就起不到感染读者的作用，反而会让读者望而生厌。无论采取何种表达方式，都必须要把握住情感的基调，以真情感人，以深邃的思想感人。2022年江苏省南通启东市中考二模语文试卷21.微火虽微，永恒绵长，生

16、生不息。在黑暗的夜晚，微光犹如璀璨的星河、人生航船的罗盘，微光的魅力在于即使遇到险恶，亦能让你心底之花向阳而开，不被失败轻浮，不被生活打败。请以“微光”为题，写一篇文章。要求除诗歌外，文体不限；不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名和人名书写要正确、规范、美观。（一）审题注意点：核心关键词交待明白“微光”的具体表现，突出“微”，表现出“光”的作用和意义。（二）结构和语言注意点：1.点题扣题要到位。2.叙事要完整。3.段落层次要分明。4.要有成功的细节描写，富有场面感，使得人物形象更加丰满。5.要有必要的议论和抒情，起到揭示主题的作用。6.语言要清新自然、富有哲理，避免词藻堆砌或无病呻吟。

17、（三）选材注意点：1.选材要新，具有时代性，要避免陈俗老套。2.选材要准，具有个性化，能与读者共鸣。（四）加分注意点：在审题准、主题明、叙事清的前提下，下列情况考虑加分：1.选材加分。2.立意加分。3.语言加分。4.构思加分。5.描写加分。6.恰当的议论、抒情加分。2022年江苏省江阴市5月中考模拟语文试题三、表达与交流(共60分)21.阅读下面的文字，按要求作文。因为有莎莉文老师的教导，海伦凯勒走出了黑暗；因为有紫藤萝的重新盛开，宗璞对生命中的不幸终于释怀，感悟到人生的美好与生命的永恒；因为有对国家民族的热爱，闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪生活中，总会有一些人、事、物、景激荡我们的心灵

18、，给我们安慰、启发、信心、勇气、力量请以“都是因为你”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限；不少于600字；不得出现真实的人名、校名、地名。 【分析】这是一篇命题作文。请以“都是因为你”为题，写一篇文章。审题可知，“都是因为你”带有默默支持、无私帮助的含义，这个题目可以转化为另一个意思：感谢一个为你的成长和安心生活而默默付出的一个人或者一种力量。这里的“你”可以是生活中的人，如父母、老师、同学等，也可以是历史人物，如岳飞、文天祥等；也可以是“物”，例如：诗歌、祖国等，后两种思路属于创新思路，更容易获得更好分。因为题目里有个“你”，全文最好使用第二人称。这是一篇来体现情感的文章，最好的选择

19、是散文。【解答】都是因为你 你，是一棵大树就站在我身后。 你硕果累累，高大无比。当我渴了，便可回过身，摘下一个令人馋涎欲滴的果子慢慢品尝；当我累了，便可停下脚步，倚靠在你的身旁；当我热了，便可躲在你茂密的树荫下，享受清风的吹抚 当学习的重担压在身上时，当脚下的步伐逾加沉重时，每迈开一步亦是如此艰难时，我心神疲惫。此时，停下脚步，抛开一切，我倚靠在你的身上，望着蓝天静静地闻着你身上散发出来的绿色气息，令我陶醉地闭上眼睛惬意地享受着 回头，转身，读你，都是有你在我背后。 其实，每个人身后亦有如此一棵大树，它是师长的教诲，是朋友的鼓励，是母亲的无私关爱，他们在你成长的过程中默默灌溉这棵树，让他们成为

20、我们心灵的栖息处，当我们在学习的过程中失利时，朋友的鼓励便给了你前进的动力；当我们犯错误时，师长的教诲则给了我们改正的机会；当我们在深夜时奋笔疾书时，母亲的陪伴给了你坚持做完的决心。 回头，转身，懂你，都是有你在我背后。 前进的脚步从未停过，奋斗的目标从未变过，对你的理解和感动却愈来愈深刻、清楚。或许你的无声令我开始读你，或许你的气息令我开始懂你，或许你的关爱令我不知不觉地开始学会爱你就算再苦再累，也都有你站在我身后，给了我无比的温暖和幸福，让我懂得了亲情 母亲？还是大树？我不知道，也不愿知道 因为她们是相同的，又是不同的 回头，转身，拥抱你，都是因为有你，有你在我背后。【点评】本文紧扣题目“

21、都是因为你”。最难得的是，文章中的“你”是从一棵树转到人身上，使文章的主题更加广泛而深刻，这种思路值得提倡，在转化时，使用了一个过渡语段：其实，每个人身后亦有如此一棵大树。过渡自然合理。是一篇不错的作文。江苏省泰州市海陵区2022年中考一模语文试题22. 新冠疫情突袭，城市被迫“暂停”；天气情况恶劣，航班需要暂停；调整比赛节奏，运动员请求暂停；电影画面优美，每一帧都值得暂停；为了更好前行，脚步不妨暂停生活中，你有过怎样“暂停”的经历或思考？请以“暂停之后”为题写一篇作文。要求：（1）文体自选（诗歌除外）（2）不少于600字，不出现真实校名、人名。（3）书写工整规范。【答案】例文暂停之后寒冷的冬

22、季给喧闹的大地以暂停，宁静的夜晚给疲惫的身心以暂停，寂静的池塘给淙淙的流水以暂停。可是，什么能给我们繁忙而琐碎的生活叫一声暂停呢？生活需要暂停。现代生活的快节奏和紧张的气息像瘟疫一般感染着每一个人。有的要养家糊口，有的要开创事业，有的贪婪地积累财富，有的疲倦地沉浮官场，却忘记了人生原来还有别的东西。人生中最美的风景可不是在打字机中找得到的。为什么不给自己的心叫一个暂停呢？去一趟咖啡馆，跟一个陌生人聊聊陌生的话题；去看一部电影，让人世间的冷暖重新在你的心里激起波澜；感动时，不要忍住自己的泪水，让它顺着脸颊流下来，流下来，流进你的心中去。不由自主的，你会感叹道：“原来这才是生活！”快乐和感动才是人

23、类精神最宝贵的财富啊！设想一下如果你忙忙碌碌了一辈子，年老体衰时，回想起来，既不能让自己的脸上注起一个微笑，也不能让自己的眼里涌起一股热泪，这样的人生或许是一种缺憾。所以，我们需要一个暂停，让我们感受人生，正如阿尔卑斯山中的路标所说：“慢些走，欣赏啊！”暂停并不意味着停止，而是孕育着更高的目标。如果你总是埋头奔跑，而不停下来思考，碰壁就是难免的事了。当你完成了一个目标，你要给自己一个暂停，来思考下一步的方向；当你遭遇挫折，不要鲁莽的继续向前，停下思考一会，一条捷径或许会出现在你眼前。只有这样，人生才能够始终在正确的道路上行进。一味向前，不仅错失了时机，也浪费了你的生命。暂停同样是一个休息，它好

24、比人生的加油站。在疲惫时，它让你轻松；沮丧时，它给你力量，让你能够精力充沛地踏上后面的旅途。学会暂停，让我们享受沿途芬芳；学会暂停，让我们走好人生旅途的每一步。暂停是人生一道美丽的风景，我们为什么不在人生中留下一些美好而有意义的暂停呢？【解析】【详解】本题考查命题作文。（1）审题立意。关键词“暂停”意思是暂时停止。“之后”表示在某个时间或处所的后面；一般多指时间。本题应写某事应某种原因暂时停止以后的故事。根据“新冠疫情突袭，城市被迫暂停；天气情况恶劣，航班需要暂停；调整比赛节奏”的提示，可以写因某种原因被迫暂停的事，也可根据“为了更好前行，脚步不妨暂停”的提示，写主动暂停的事，立意上，应表达对

25、真善美的追求和积极向上的人生态度。可写成记叙文，也可写成议论文。（2）选材构思。应根据对题意的理解，明确暂停的内涵（或对象、事件等），如新冠疫情突袭，线下教学暂停等，然后，根据自己熟悉的体裁确定文体。如写成记叙文，应讲述与“暂停”有关的故事，如什么原因这件事暂停，暂停之后是个什么状态（或样子）等；要写清楚时间、地点、人物，起因、经过和结果；要用心理描写写出自己的感受，用议论抒情语句点明自己对“暂停”思考和认识。如写成议论文，应先明确中心论点，如暂停是为了更好地前进，然后按照暂停是什么意思、为什么暂停、怎么样处理或对待暂停之后的思路安排文章结构；选取名人名言和典型事例，旁征博引，从道理和事实两个

26、角度充分论证，做到论点鲜明、论据充分、论证有力。江苏省南京市江宁区2022年中考三模语文试题15. 作文战吗？战啊！以最卑微的梦。战吗？战啊！以最孤高的梦。孤勇者中的这两句歌词引起了你的联想和思考。请以最_的梦为题，写一篇文章。要求：（1）将题目补充完整；（2）不少于600字，文体不限（诗歌除外）；（3）文中不得出现真实的校名、人名等相关信息。【答案】范文最伟大的梦亲爱的老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是最伟大的梦。每个人都有自己的梦想，然而每个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾，因为每一个人的梦想汇聚在一起就是最伟大的梦我们的中国梦。上个世纪火得一塌糊涂的美国梦，都是以美国强大的经

27、济实力和文化实力为依托的，而那正是美国经济最繁荣的一段时期。综合国力的同样，随着我们中国经济的飞速发展，综合国力的日益增强，国际地位的显着提高，我们现在完全有资本、有能力畅谈“我的梦，中国梦”。以前我们国家积贫积弱，饱受欺凌，那时候每一个中国人都梦想自己的祖国强大。祖国强大了，我们才能过上幸福的生活。国家，国家，先有国后有家。让祖国强大起来，让人民站立起来，这是我们上辈人执着追寻的梦，我们祖辈的中国梦！经过艰苦卓绝的奋斗，上辈人的梦想已经实现了。作为上辈人梦想的见证者，我们感到荣幸，也深感责任重大，他们把更大的梦想交给了我们。时至今日，我的梦就是要将这中国梦继承下去。我们的祖国现在强大了，人民

28、富足了，我们没有理由做得比上一辈差。我的梦，也是中国梦，就是继承上一辈人的执着，让祖国更强大，人民更富有。同时，让我们的下一代有更好的条件实现他们的梦，他们的中国梦。中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，但是我们有责任去弘扬民族精神，为祖国贡献出自己的一切力量，继承上一辈人的中国梦，为下一代人的中国梦奠定坚实的基础，这就是我的梦，中国梦！雄关漫道真如铁，是对梦想的追求；而今迈步从头越，是对梦想的执着！来吧，让我们携起手来，响应时代的号召，为了美好的明天，为了光荣的未来，前进！为实现我的梦而奋斗，早日圆我的中国梦！我的演讲到此结束，谢谢大家！【解析】【详

29、解】这是一道半命题作文。1.审题。“最_的梦”指追求某种梦想。“梦”显然不是指睡觉时做的梦，而应该指梦想、追求；“梦”激励我们要实现梦想，就要为梦想而奋斗。就个人层面而言，“梦”可以指成功，要为了成功，敢于拼搏。从国家层次来说，“梦”可以指中华民族的伟大复兴之梦，我们要为了实现这个梦想，无私奉献，无悔坚守，至诚报国。“梦”是一个过程，写作时，我们应以“追逐梦想”为文章的落脚点，强调行动的重要性，以及如何通过行动来实现自己的梦想，从而阐明为梦想付诸行动的重要。“梦”是文章的主要核心，因此，在我们的作文时，我们要围绕“梦”写一写自己有什么样的梦。补题的内容比较广泛，如：“最难圆的梦”“最伟大的梦”

30、“最卑微的梦”“最振奋人心的梦”等。2.立意。要围绕“梦”来写，这个梦是如何产生的，自己是如何为这个梦而努力的，在努力的过程中有什么样的感受或收获等都可作为文章的立意点。可以写追逐个人梦想，可以谈对追梦的感悟，可写“追梦”的意义；也可以写要做什么样的追梦人，追什么样的梦；还可以如何追逐梦想等。注意围绕一个与“追逐梦想”有关的中心，切不可面面俱到。3.构思。文体可以写成记叙文，也可以写成议论文。写作时，我们要打开写作思路。这个梦可以是个人的小想法，小愿望，如对个人品德、生活、前途、命运等的构想；也可以是关于国家甚至世界的大构想、大想法，如针对和谐社会的构想、对于和谐人际关系的期盼、对自然环境综合

31、治理的渴望等。还可以将个人梦想与家国大梦想结合起来，例如，文题可拟“最伟大的强国梦”，开篇写中国梦是由千千万万个“我的梦”组成的，我们火热的中国情，自强不息的蓝色中国梦；紧接着描述时代在召唤，青春在舞动；结尾抒发情感，发出倡议：我们要为实现中国梦而不懈努力。江苏省徐州市2022年中考二模语文试题22根据要求写作。（63分，含书写3分）作家毕淑敏说：“常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看见太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。”你是否用心体会过幸福呢？请联系生活，以“原来，这就是幸福”为题目写一篇文章。要求：要有自己的经历、体验和感悟；除诗歌、戏剧外，文体不限；不少于600字；不得泄露个人信

32、息；书写要正确、规范，力求美观。 【分析】这是一篇命题作文。以“原来，这就是幸福”为题目，写一篇文章，讲讲你的幸福故事。幸福，时时刻刻围绕在你身边，你无时不在感受着幸福的欢乐，这方面同学们不论从哪个角度，只要抓住“幸福”这个中心，去写自己感悟最深刻的事，便能扣题。“奉献”是幸福，“给予”是幸福，“获得”是幸福；一句祝福的话是幸福，一个理解的眼神是幸福大家再结合自己的生活经历，问问自己：真正的幸福是什么？从这个意义上说，这篇作文实际上又是对幸福观的考查。学生作文立意的高下，直接反映着思想境界的高低。写好这篇作文，首先要具备正确的、高品位的幸福观，其次要有具体的、切实的事例作支撑，不能流于空洞。想

33、一想：自己的生活中，哪一件事、哪一次经历中，你感受到了真正的幸福？或者，你可以通过一个什么故事，才能表现出你对幸福的这种独特的认识？【解答】原来，这就是幸福 幸福是一种感觉，幸福是一种心情，幸福是一种体验；幸福是书山寻宝，幸福是亲近自然，幸福是互助与奉献；幸福是父亲送来的一顶草帽，幸福是妈妈传来的一声呼唤，幸福是朋友捧上的一束鲜花。仔细回味成长中的点点滴滴，才会发现，幸福，其实就在身边。早上起床，头晕晕乎乎的，但没怎么在意就去上学了。坐在教室里，头更晕了，感觉天旋地转的，脸色也变得煞白。同桌察觉到我的不对劲，紧张地问我怎么了，我挤出笑对她说没事，头晕，可能是发烧了。她听了，就用手摸摸我的额头，

34、吓了一跳，说我的头很烫。后来，她去帮我请假，带着我去医院，在她的宿舍里，她把药递给我，又端给我一杯热水。我望着她眼中关心的神色，心里暖暖的。那一瞬间，我是幸福的。小时候，过马路时都是母亲拉着的。有一次，陪母亲上街买东西。回去时，我们手中拎了很多东西。要过马路时，母亲把手中的袋子都用左手拿着，右手习惯性地拉起我的手向马路那边走去。看着被母亲紧紧握住的手，心里泛起一阵阵的涟漪。那一瞬间，我是幸福的。放学了，天空却下起了雨。早上匆匆忙忙地到学校时才发现忘记了带伞。我叹了一口气，在走廊上来回踱步。这时，一位老师拿着一把伞朝我走来。我礼貌性向老师打招呼，老师问我怎么还不回家，是不是忘了带伞了，我有些不好意思地“嗯”了一声。老师笑了笑，把手中的伞递给我，说：“这把伞你拿去用吧，我办公室里还有一把伞，快点回家吧，路上小心点。”我接过伞，笑着对老师说谢谢。伞上残留的老师手上的温度，使我的心也热热的。那一瞬间，我是幸福的。回想着曾经的点点滴滴，强烈的幸福感顿时涌上心头。心，像是被注入了一股暖流。原来，我一直被幸福包围着。我笑了，发自内心的笑，发自内心的，幸福的笑。【点评】文章开门见山用了三组排比句点明主题“幸福，就在身边”，总领全文。文中分别用“同学帮助”“妈妈牵手”“老师送伞”三个例子来阐述“幸福就在身边”这一主题。并列式结构，思路清晰，层次分明。文末再次点题，呼应开头，总结全文。