2.1线的认识预习案1 2022-2023学年四年级数学上册-北师大版（含答案）.doc

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1、2.1 线的认识预习案一、自主学习目标及范围1、借助实际情境和操作活动，认识直线、线段与射线。2、会用字母正确读出直线、线段与射线。3、会数简单图形中的线段。数学课本16-17页二、自主学习要点线段的特征：射线的特征：直线的特征：线段的读法：射线的读法：直线的读法：三、自主学习检测1、2、探究案一、合作探究1、看了这三幅图，你有什么想说的？2、比较三种线的特征第一幅图：斜拉桥上的牵拉绳是什么线？是（ ），有（ ）个端点；有一定（ ）。第二幅图：激光射线，和前面的线一样吗？ 有（ ）个端点；向一个方向无限延伸。第三幅图：笔海天相连的地平线一眼望不到边，直线（ ）端点；向两个方向无限延伸。小组合作

2、探讨，填一填。3、三种线的读法。4、画直线。(1)过一点，画直线。(2)过两点。画直线。（3）过三点。可以画几条直线？5、知识运用（1）说一说，从老虎山到狐狸洞有哪几条路？描出最短的路线，你发现了什么？（2）判断题：射线和线段都是直线的一部分。( )直线、射线和线段都可以无限延长。( )一条直线长4厘米。 ( )直线比射线长。 （ ）（3）填空( )有2个端点，可以测量长度； ( )有1个端点，不能测量长度；射线和线段可以看成是( )上的一部分。把线段的一端无限延长，就能得到一条( )，把线段的两端无限延长，就能得到一条( )。画一条10厘米长的( )。（4）课件练习二、随堂检测1、课件练习2、找一找，说一说，生活中哪些事物可以近似地看成线段？3、说一说图中的直线、射线、线段。4、5、6、蚂蚁到洞口的距离是多少？画一画，量一量。7、狐狸从家到小树林距离是多少？画一画，量一量。参考答案自主学习检测：1、2、6个随堂检测：1、略2、如黑板的边、一支粉笔、门框的边等，都可以看作线段。3、直线：直线AC或直线CA， 直线AB或直线BA，直线BC或直线CB射线：射线AB，射线BA，射线BC，射线CB，射线CA，射线AC线段：线段AB，线段BA，线段BC，线段CB，线段CA，线段AC4、（1）可以，无数条；（2）不可以，1条5、一样长6、大约3厘米7、大约4厘米