2021-2022学年规划高中生行为习惯主题班会高中 教学设计.docx
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规划高中生行为习惯主题班会一、 活动主题：规划高中生行为习惯二、 活动目的 良好的行为习惯是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。这可以为学生打下坚实的基础，是全面推进素质教育培养跨世纪人才的需要，是提高全民素质的需要。只有具备良好的行为习惯，才有发展的潜力和向前发展的前景。“播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获人生”！ 三、活动时间 2022年6月16日8:10-9:30四、18全体同学 五、活动内容 1.主持人做规范大学生行为习惯开场陈词。 2.学生互动结组分为五组，以情境表演为形式，诗歌朗诵，小品等围绕主题的表演。 3.同学们自由结组分享生活中大学生不正确的行为习惯作风，并作出自己的个人见解和评价，为自己的行为习惯做批判对比和正确的指导。 六、活动要求1 班委负责人严格按照项目要求做好组织分配工作。2 活动过程中各负责人应该注意活动的安全性，纪律性，激发同学的积极热情。3.活动结束后生活委员带领大家做好教室卫生。七、 活动意义 通过规范高中生行为习惯的主题活动交流，能促使同学们更好的规范自己的行为，及时纠正自己的不良习惯，为以后的大学生活奠定坚实的良好的基础，同时也是增添大学生人格魅力的一块铺砖石。同学们在交流的过程中，更能认识和体会到不同性格的人群之间，不同的行为习惯给他人带来的正负影响，从此更加有助于自我行为习惯的批评和认识。
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