2022年九年级英语中考答题策略考前指导.docx

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1、2022年九年级英语中考答题策略考前指导总体注意事项：沉着冷静，周密思考，认真严谨，仔细答题。1.答题卡（卷）：规范、正确、清晰、干净（1)准考证尾数为单的拿A卡；双号为B卡，不能拿错。认真核对准考证号，填涂务必正确。（2)注意答题卡（卷）上的题号顺序，不要涂错或答错位置，更不要超出答题区域；（3)答题卡（卷）请不要污损、折叠，书写填涂要工整清晰，写错地方请擦拭干净，单词写错必须整体重写，不能涂掉字母后接着写；换行请写整个单词，不可以断开另起一行。2.答题：用心看卷，专心答题，细心复查。（1)做题先易后难，把握时间，能得的分确保不失。不犯低级错误：拼写、三单、复数、ing形式、ed形式、过去分

2、词、应用文格式等等做完之后一定要逐个检查！（2)警惕“陷阱”，整体看完之后再下笔，重要地方应进行圈划，思考后再做，切忌断章取义；（3)遇到难题莫要慌，翻译排除来帮忙。翻译和排除法是解决英语难题的两大法宝。分题型解说技巧一单项选择：14*1=14分【应试技巧】1.看完整句，切忌匆忙下笔，避开思维定势，一定注意前后句的联系再选择；2.认真观察题干，仔细比较选项，运用排除法先缩小范围，结合题意再最后定夺；3.遇到陌生题目，要善于联想学过的类似表达；若不行，相信第一感觉，不要过多耽误时间。4.注意考虑语境，不能只考虑语法，要结合英美风俗习惯、句型搭配、惯用法等方面通盘考虑。例：（1)There are

3、 a lotpeople in the hall today than yesterday, so its much noisier.A.of B.more C.of more D.less（2)These coats are different_size.A.from B.of C.in D.to（3) It is impossible for_little sheep to eat much grass in a short time.A.so;so B.so;such C.such;so D.such;suchKey:(1)B（2)C（3)C【注意事项】1.注意语境，看完整句，剖析结构，

4、不轻易上当，但也不要疑神疑鬼。2.要多用排除法。去掉肯定不对的选项，再思考和比较，更容易做对。3.遇上长句、从句、含插入成分的句子等要对题目进行简化和还原。如：长句中的人可用somebody、物用 something 替代掉，就会很容易看清该句的结构。二、完形填空：10*1=10分【应试技巧】1.快速浏览全文，弄懂基本意思，短文开头的第一、二句通常是全文的关键句和主题句。除非有固定结构，否则不要急于动笔；2.根据文意选择，注意推敲，联系上下文，选择符合文章意思的选项；3.充分注意词性词义、惯用法、人称和数的一致、前后句的逻辑关系、句型句式等方面；如有可能，尽量使用原文中的用词（前后文中或能找到

5、）；4.实在比较不出的，应凭语感，选择读起来顺口的选项。5.研究文化背景，注意中西方文化差异。6.检查：做完之后，将自己的答案补进空格，再通读一遍，看是否翻译通顺，符合文意。【注意事项】做完形填空时要正确理解短文意思，包括根据上下文进行情感揣测、逻辑推理，并应用科学、社会、生活常识进行判断等。要综合应用词汇和语法两方面的知识，包括词义辨析、词语搭配、动词时态、句型结构、复合句关联和习惯用法等。两条原则都十分重要，不可顾此失彼。遵循三个步骤：1.通读全文，掌握主旨2.瞻前顾后，细心选项3.填补空格，核实答案。明确考查内容：1.整体理解2.词语用法3.句法结构4.文章大意。我难人也难，我不畏难；人

6、易我也易，我不大意。牢记三个标准 1.意思是否通顺贴切2.是否符合上下文3.与全文整体意思是否协调一致。三阅读理解：13*2=26分【应试技巧】1.先看题还是先看文章：遵循自己的阅读习惯即可。一般图表类的文章，还是先看题目为好。2.快速阅读文章：特别注意首尾段和首尾句，把握文章的主题和脉络。注意相关题材的区别（如poster、advertisement、newspaper、Internet、novel、poem、notice、science等）。3.认真阅读试题：针对题目的要求或表述，再回到文中细心阅读与问题有关的词汇、句子或段落，要特别留心并圈划一些关键词和信息词，仔细斟酌，以便选出最佳答案

7、。注意：文章大意（main idea)、写作意图（purpose)以及文章标题（title)的区别。4.推敲词义、分析长句：阅读中如碰到生词、要通过上下文、词缀、复合词的一些构造、词形转化来猜测词义，碰到长句时，要学会找出主干，降低理解难度，以便充分理解文章。【注意事项】1.所选有据，避免主观。2.符合原文的答案正确答案最佳答案。阅读题要求选的是最佳答案，有的答案从某个枝节来看是对的，但从全文来看则不是最佳的，因此，必须通盘考虑，取主要，舍枝节。3.遇到生词是正常的，千万不要惊慌，不会影响对文章的理解。4.主旨大意题：通常以概括中心大意、揭示主题、选择标题以及判断作者写作意图等题目形式出现。该

8、类题的选项特点是：正确选项通常不含细节信息和绝对意思的词。要抓住文章的主题句，主题句一般在文章或段落的开始或末尾（但不绝对）。解题时，凡是与主题句意思最接近的选项往往是正确答案。推理判断题；必须找出作者陈述的细节、事实，进行符合逻辑的推理，透过文章的字面意思领悟隐含在字里行间的内涵，体会作者的言外之意，弦外之音。在做infer(推断）题目时，一般不会选择文章出现的原句。5.要相信自己的第一感觉，没有绝对把握不要更改答案。6.如果遇到做过的文章，也要把它当成全新的文章，决不能凭印象做题，以防题目有变化。四词汇运用：8*1=8分【应试技巧】1.要认真阅读全句，正确理解句意，虽然题中已给出应填词的汉

9、语，但英语与汉语并不是永远能一一对等的，因此要正确理解全句，准确判断应填的英文单词。2.要分析应填词充当的句子成分，正确判断应填词的词性，一般最多转一个弯，不会太过复杂。3.要判断所填词应采用的正确词形。名词应注意单复数、可数还是不可数及其所有格形式；动词应注意人称、数、时态、语态及非谓语动词形式；形容词、副词注意比较等级；修饰语应注意修饰名词或代词时用形容词，而修饰动词、形容词、副词或全句时用副词；代词注意代词的各种形式，特别是反身代词和名词性物主代词；数词区分基数词，序数词，分数。还有可能用次数（once,twice)!1st first 2nd second 3rad third 4th

10、 fourth sth fifth 8th eighth 9th ninth 19th nineteenth 90th ninetieth 99th ninety-ninth 12th twelfth 20th twentieth 40th forticth1/4a quarter/ one fourth 3/4 three quarters/three-fourths2/9 two ninths/two-ninths在他四十几岁 in his forties;他四十岁生日 his fortieth birthday; 在四十年代 in the fortiesI have been there

11、 twice.(two)【注意事项】1.注意检查拼写是否正确；2.每个空格上只能填一个单词。缩写词及带连字符的算一个单词。（如 up-to-date)五动词填空：6*1=6分【应试技巧】1.谓语动词观时间、看语态，非谓语动词观结构、看形式。2.注意上下文，分析语境定时态。要考虑动作发没发生，是否正在进行，对现在有没有影响，是否符合常理（说话时的情境）。3.注意宾语从句、定语从句或其他从句的影响（如状语从句：主将从现、主过从过）【注意事项】一、考查七种基本时态的运用，且不重复考查。1.一般现在时（do/does 注意三单）：sometimes, usually, often ,every day

12、, on Sundays,真理、格言、常识2.一般过去时（did): yesterday , last night ,several days ago , just now , the year before last , the other day3.现在进行时（am/is/are doing): now,at the moment ,at present, these days, all the time4.过去进行时（was/were doing):at this time yesterday,from 7 to 9 yesterday evening,while,as,when 从句5

13、.现在完成时（have/has done): already, yet, just ,before, so far, during/in the past/last few years,since6.一般将来时（will do; be going to do; shall do): tomorrow, next month , in a few days , in the future, soon7.过去将来时（would do):主句为过去时的宾语从句中二、中考考查的三种被动语态：1.一般现在时的被动语态：am/is/are+done.2.一般过去时的被动语态：was/were+done.3

14、.一般将来时的被动语态：will/shall/be going to +be done（无被动的常见情况：系动词如 feel,sound,taste等；不及物动词如 appear, break down,take place 等；事物本身性能如 sell well,wash easily,write smoothly等）三、非谓语动词：to do(或省略to的不定式do),doing,done等六阅读填空：5*1=5分【应试技巧】步骤：扫读 扫读图表，带着问题找读。略读 快速浏览全文，理清文章结构。细读 分析整合信息，准确表达。复读 通观全篇，复读检查。【注意事项】1.信息查找：有些空格可以对

15、照原文，直接获取答案。2.信息转换：大多空格需要通过原文单词变形或者句意理解，才能获取答案。常见转换形式有：词性转换；词形转换；句式转换；释义转换。（注意动词的形式：过去式，三单，分词；注意名词的单复数；注意形容词、副词的比较等级和相互转换；注意固定词组搭配。）【注意：一空一词！】3.信息概括：表格的综合归纳。常用的概括性的词有：标题：title主题话题 topic介绍引言：introduction事实事例资料：fact背景：background 内容 content 材料 material 人物角色 character/role 类型type/kind结论：conclusion 目标：aim

16、/goal/purpose起因：reason(for.)/cause(of.)结果：result步骤：step/action方法：way/method观点：idea,opinion细节详情：details 建议：suggestion(s)/advice/tip(s)优劣：advantage/disadvantages情境情况：situation条件：condition影响：influence意义：meaning重要性：importance可能性：possibility特征 feature来源 source情感 feeling外表 appearance信息 information人口popula

17、tion贡献 contribution差异 difference质量 quality行为 behavior七完成句子：6*1=6分【应试技巧】1.逐字读，看提示：对照中文和已给英文的信息，找出需要翻译的部分；2.慎应用：选择最佳的词组和句型或表达方法，确定句子的人称、时态和语态；3.严审核：重读句子，结构有没有补充完整，拼写是否都正确等细节。如：动词三单，不定冠词是a还是an,名词单复数等；so/such.that结构；tooto等；缺不缺介词。4.明确宾语从句语序和时态的一致性，延续性动词还是短暂性动词。不多词，不少词。【注意事项】注意一些句子结构：比如 Its+ adj+for/of sb

18、. +to do sth.; think/find/feel + it + adj. /n.+to do sth;Its adj.that 从句；There seem(s) to be .; would rather do than do ;prefer doing to doing;prefer to do rather than do; too+adj/adv. +to do sth.; so that; so.that; such.that; enough to do sth.;have difficulty doing; Its a waste of time to do; make

19、it possible for you to sth; cant.too/ can never .too八书面表达：15分【应试技巧】书面表达如果采取一些技巧，得高分是可以做到的。1.认真阅读中英文提示，分析出需要写作的内容后，先写草稿再誊写，切忌直接写在答卷上。2.理清思路，注意文体，确定人称和时态；确定每个要点所用的词组和句型，切勿遗漏要点。3.可以在试卷上打草稿，然后通读自己的作文，再次确认人称、时态、语态无误，注意修改细节（拼写、大小写、标点等），美化一下文章（用词、用语，如有必要可以用格言谚语）。注意开头和结尾，注意格式，注意逻辑，注意措辞，注意过渡词和过渡句。注意有些应用文体中的套

20、话运用！4.词数为90词左右，即80-100之间，词数多于100或少于80都要扣去1分。5.卷面一定要清楚，书写端正，字母规范。注意留足时间写作，两分钟审题，五分钟左右完成初稿，两分钟左右反复检查，三分钟左右誊写。千万不要超出答题区域。【注意事项】注意段与段之间、句与句之间的过渡和衔接，必要时可以添加一些过渡词语，如：表示顺序：first(ly), second(ly), next, then,finally; last but not least表示转折：but,however,yet,although,though(千万注意 although/though 不可与but连用）表示因果：because,so,since,as,as a result(千万注意 because 不可与so连用）表示自己的意见：I think, Im sure, I believe, I hope, I promise.同学们在答题时应做到：审题小心，解题细心，答卷耐心。祝愿大家：考的都会，蒙的都对！人人开心，事事顺心！