2022年暑假北师大版数学八年级上册 第6讲 勾股定理复习讲义(无答案).docx
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第6讲一勾股定理1.如果直角三角形两直角边分别为a,b,斜边为c,那么有即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.2.勾股定理的证明勾股定理的证明方法很多,常见的是拼图的方法二勾股逆定理如果三角形的三边长a,b,c满足,那么这个三角形是直角三角形勾股数满足的三个正整数,称为勾股数三分类思想1.直角三角形中,已知两边长,不知道是直角边、斜边时,应分类讨论2.当已知条件中没有给出图形时,应认真读句画图,避免遗漏另一种情况。四方程思想直角三角形中,当无法已知两边求第三边时,应采用间接求解法:灵活地寻找题中的等量关系,利用勾股定理列方程。五展开思想1.几何体的表面路径最短的问题,一般展开表面成平面。2.利用两点之间线段最短,及勾股定理求解。【例1】已知在ABC中,AB=20,AC=15,BC边上的高为12,求ABC的面积举一反三:1、如图,直线l过正方形ABCD的顶点B,点A,C到直线l的距离分别是1和2.则正方形ABCD的面积是 。2、在ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,求ABC的周长【例2】如图,将矩形ABCD沿EF折叠,使点D与点B重合,已知AB3,AD9,求BE的长举一反三:【例3】举一反三:如图,有一块直角三角形纸片,两直角边 AC6cm,BC8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它恰好落在斜边AB上,且与AE重合,求CD的长【例4】举一反三:
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