人教版数学二年级下册 第总复习第2课时表格式-教案.docx
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1、第二课时课题:总复习之万以内数的知识 第2课时 总序第 教案课型:复习课 编写时间: 年 月 日 执行时间 年 月 日教学目标: 1在知识的整理过程中让学生熟练掌握万以内数的组成、读写数、数位顺序表、计数单位、数的大小比较、求近似数的方法、整百(整千)数的加减法等方面的知识。2培养学生对知识进行整理的意识和能力,同时培养学生提出问题和解决问题的能力,提高学生的归纳概括的能力。3在解决问题的过程中,感受到数学与生活的密切联系,提高数学学习的兴趣。教学重点:万以内数的读写和大小比较,求近似数的方法及整百、整千数的加减法。教学难点:万以内数的中间有0的数的读写。教学用具:课件、计数器等。教学方法:演
2、示法,讲授法,课堂讨论法教学过程:一 、回顾中形成知识(一) 猜数引入。1 由3、0、0、9组成的一个四位数,最高位上是9,读数时且读一个零,猜一猜这个数可能是多少?(9003、9030)2你知道这是哪个单元学的知识吗?(板书:万以内数的认识)你能说出万以内数的认识包含哪几方面的知识吗?(二)形成知识体系。1学生交流万以内数的认识包含的主要知识点。2学生汇报主要的知识点,遗忘的部分加以点拨。数数、数的组成、读数写数、数的大小比较、求近似数、整百(整千)数加减法。二、整理中掌握知识(一)情境一:课件出示商场里6款液晶电视机,价格(单位:元)分别是:4986、6800、5008、7060、1000
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