河南省商丘市梁园区2021-2022学年下学期七年级道德与法治期末试卷.docx

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1、2021-2022学年度第二学期期末教学质量评估试卷七年级道德与法治注意事项：1.本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟。2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意水项的要求直接把答案填写在答题卡上。写在试卷上的答案无效。一、选择题(16小题、每小题3分，共48分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)1、进入肯春期、我们面临各种各样的烦恼，首先就是来自学习上的烦恼，61.7%的同学感到学习压力大，很多同学认为自己在学习上已经尽了最大努力，可是父母和老师还认为做得不够，为此觉得很苦闷、心烦。要摆脱这些烦恼，我们应该不要理会和学习无关的事情与父母多沟通，增进相互理解学会当自己的“心理

2、医生”排斥他人，自己独自忍受A.B.C.D.2、青春，是人生画卷中最华美的篇章，有激情，也有困惑。以下同学的想法或做法中你赞同的是A.打破常规、标新立异B.盲目从众，人云亦云C.质疑一切，挑战权威D.大胆探索，积极实践3.“早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情，还会有明天的芳草；如果错过了青春这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧的情感，恰当的做法是慎重对待，理智处理把握时机，勇敢尝试尊重对方，自重自爱勇敢说出，直面内心A.B.C.D.4.习近平总书记勉励广大青年，要立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代

3、新人。这要求我们A.勇担责任，筑梦青春B.甘于平凡，珍惜青春C.尽情享乐，不负青春D.特立独行，放飞青春5.眼下，短视频营销、直播带货已经成为各大商家的必争之地，还催生了不少专业的营销策划机构，帮助商家“涨粉”、提升销售额。鱼龙混杂中，“挂羊头卖狗肉”的事情时有发生，值得注意!对此，你想对网络主播们说A.行己有耻，违反法律的事情坚决不做B.随心所欲，网络空间永远是法外之地C.效益第一，满足人们多样化生活需求D.见怪不怪，人们习惯了就会变得自然6.欣赏某部文艺作品后，会长时间沉浸于某种情绪中，陶醉于自己的思考和退想中这种情形属于青春期情绪特点中的A.情绪的闭锁性B.情绪的表现性C.情绪的细腻性D

4、.情绪的波动性7、下列诗句中表达的情感与其他选项不相同的是、A.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”B.“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”C.“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”D.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”8.古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这句话告诉我们A.要将集体利益置于个人利益之上B.集体的力量主要取决于成员数量C.集体要充分尊重和维护个人利益D.团结的集体才有凝聚力和战斗力9.有人说：“每个人都是他自己个性的工程师。也有人说：“只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。”对于个性的形成与发展，下列看法正确的有个性的形成不受外部因素的影响要通过不断认识

5、自我来发展个性要善于在集体中发展和完善个性个性的形成完全取决于所在集体A.B.C.D.10.千人合唱团共唱一首歌，需要每个人首先对自己的音准负责，才能和别人有效合作，并把声音融入团队中。最美和声需要团员之间的磨合和信任。这启示我们，在集体中A.只要保持单音准确即可B.不需要提出自己的见解C.应该做好自己，遵守规则D.发出强音，充分展示个性11.班上有个出了名的“小帮派”。他们不遵守纪律，和老师、班干部对着干，并邀请小明加入。小明应该A.加人，在同学面前显得非常威风B.拒绝，小群体都会危害集体利益C.加入，可以不受他人白眼与欺负D.拒绝，小团体主义危害集体利益12.“自治”精神是我们共同建设美好

6、集体的精神。下列做法没有体现这种精神的是A.迟到了，在校门卫处签上隔壁班小刚的名字B.运动会上，自发带领大家给参赛的同学送水C.班主任生病休息了，全班同学自觉管理班级D.演讲比赛前，积极准备，争取为班级争光彩13.我们在学校上学不用交学费、杂费，这是依据义务教育法的有关规定；我们的父母是社会的劳动者，有劳动法等法律法规来保护他们的合法权益；道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规；盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁这说明A.我们的生活与法律息息相关B.法律指导着我们未来的生活C.法律只对违法的人有约束力D.法律与我们的一生相依相伴14.2021年7月12日，教育部办公厅印发关于加强学生心理健康

7、管理工作的通知，从大中小学的心理健康课程开设，到学生心理危机的预警、干预，都提出了非常具体的管理要求。这体现了对未成年人的A.家庭保护B.政府保护C.司法保护D.网络保护15.新修订的中华人民共和未成年人保护法在原有的四大保护基础上，新增网络保护和政府保护，为未成年人的健康成长，再加两道防线，充分显示了党和政府对未成年人的关爱。对此，以下四位同学说法正确的是A.小云：多种保护集-门，安个尤忧掌人生B.小豪：保护好比护符，触犯补山不悠C.小亮：不法侵犯经常有，可法保护最爪必D.小华：各类保护般好，门我保护少不了16.某校学生以“全民守法，中学生在行动”为主题开展了棪拟法庭、法治情景剧等活动，这些

8、活对加深了学生对法律知识的理解。下列从于中学生应该做的有努力为法治中国建设贡献力量t调解民间纷，维护公平正义升国旗时，面向国旗立致敬法定职资必须为，法无授权不可为A.B.C.D.二、非选择题(4小题，共52分)17.每个人都有自己的生活节奏。当自己的节奏与集体的旋律和谐时，我们就可以顺利地融入集体；当自己的节奏与集体的旋律不和谐时，为了保持旋律的和谐，我们需要调整自己的节奏。于是，有同学认为：“集体利益最重要，坚持集体主义，就是不需要关注个人利益。”运用所学知识，请对上述观点进行辨别与分析。(10分)18.阅读材料，回答问题。心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动。美好集体是从不完美

9、一点一点成长起来的，它的成长有你、有我、有他，有我们共同的努力。无论我们对所在的集体是否满意，心中都充满对美好集体的向往。(1)什么是美好集体的愿景?(4分)(2)美好集体是什么样子的?(8分)19.阅读材料，回答问题。法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间，(1)什么是法律?(6分)(2)法律的特征有哪些?(6分)20.2021年6月1日，新修订的中华人民共和国未成年人保护法正式施行。此次断修订的未成年人保护法在现行法律的基础上，增加了多项内容

10、，条文从72条增至132条、充实了大量内容，其中，在原来对未成年人的“四大保护(家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护)的基础上，增加了“网络保护”“政府保护”两章内容。你校准备开展一次新修订中华人民共和国未成年人保护法相关的宣传活动，请你参与并引完成下列任务：(1)请你为本次活动设计一条相关的宜传标语。(4分)(2)请你给大家解读：为何要给予未成年人如此多的特殊保护?(6分)(3)为配合学校这次活动，你所在的班级准备先召开-次新修订的中华人民共和国未成年人保护法相关主题班会，请你设计班会流程。(4分)(4)班会结束后，同学们纷纷表示要正确对待自己享有的特殊保护权利。你认为应如何正确对待?(4分)