Unit 10 Lesson 57 Best Wishes 学案（无答案）.doc

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1、第1课课题Lesson57: Best Wishes课型new二、译一译1.我们在那儿等了几个小时找回它的主人。 2.尽管我们将要分开了,我们的友谊将一直保持。 3.不管我们未来做什么,我们将会有我们在一起的美好回忆。 4.一定要一直保持联系! 5.祝你们一切顺利。 三、想一想1.文中提到布莱恩将永远难忘的是什么? 学习目标 1.Mastery words and expressions: Wallet, owner, row, senior 2. Goal languages: senior high school, junior high school 重难点Learn talking a

2、bout the futureThrough learning this lesson ,learn to use the key points related to this lesson 自主预习，认真准备：一、填一填1.juniorhigh(school) 2.getback 3.moveon 4.确信 5.保持联系 6.高中 2.Kim送给朋友们的祝福是什么? 3.在句子“Besuretoalwaysstayintouch.”中,我们学习到了stayintouch的使用。举一反三,你能用这个短语说一些句子吗? 活动一1. 阅读课文,完成课文后的第一题。每个人在毕业时都有许多要说的,根据

3、课文内容把人名和他们说的话相匹配。2.根据所匹配的内容,两人一组进行问答练习。完成任务所需的语言结构:A:WhatdoesJennysayatgraduation?B:Besuretoalwaysstayintouch.A:WhatdoesDannysayatgraduation?B:Bestofluck,everyone!活动二小组活动,完成课文后的第三题。快毕业了,你想对你的同学们说些什么呢?把它写下来,并读给你的同学们听。完成任务所需的语言结构:Howtimeflies!Weenjoyedsomuchtogether.Thoughwearegoingtopart,ourfriendshi

4、pwillalwaysremain.Ihope.知识超市Besuretoalwaysstayintouch!一定要一直保持联系!句式besuretodo.表示对对方的要求,意为“务必要”“一定要”,一般用于祈使句中。stayintouch意为“保持联系”,表示状态。stayintouchwithsb.表示和某人保持联系,同义于keepintouchwith。检测反馈1. Theboxistootall. Itwontgothroughthedoor(合并为一句).Theboxis _tall_ gothroughthedoor.2. Whydidyouwanttobuyacomputer?(改

5、为同义句)_didyouwanttobuyacomputer_?3. Illmeetyouatyourhouseat7:30.(对划线部分提问)_and_youmeetme?4. Myfriendstilldecidedtobuyanewdigitalcameraeventhoughitwasexpensive.（改为同义句）_anewdigitalcamerawasexpensive, myfriendstilldecidedtobuyone.5.Iwilltrymybesttofindanewplanet.(改为同义句)I_trymybesttofindanewplanet.6. Besure theroomclean.A. sweepB. tosweepC. sweepingD. sweeps7. Theystayintouch eachotherbysendinge-mails.A. withB. toC. onD. for教学反思