江苏省南京市溧水区第一初级中学2021-2022学年八年级下学期期末考试物理模拟卷（word版 无答案）.docx

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1、2022年南京市溧水区第一初级中学八年级物理下册期末考试模拟题一、选择题（本题12小题，共24分）1.关于质量、密度，下列说法正确的是（）A.同种物质随着温度降低，密度会增大B.质量是指物体所含物质的多少C.固体的密度一定大于液体、气体的密度D.物体的质量随着它的形状、状态和位置的改变而改变2.如图，两个完全相同的瓶子装有不同的甲、乙两种液体，放在已经调平的天平上，用胶头滴管向某瓶滴入适量同种液体，使天平再次平衡。则下列说法中正确的是（）A.甲的质量大于乙的质量B.甲的体积小于乙的体积C.甲的密度等于乙的密度D.甲的密度小于乙的密度3.六一国际儿童节前一天是“世界无烟日”，今年是“第34个世界

2、无烟日”。我国很多城市出台了最新控制吸烟条例。条例规定幼儿园、中小学、少年宫、体育场等公共场所室内和室外区域都禁止吸烟，这是因为吸烟不但能损害自身健康，也能伤害旁边的人健康，这是由于（）A.分子很小B.分子在不停地运动C.分子间有斥力D.分子间有引力4.医用外科口罩的中间层为多孔结构的熔喷布，熔喷布能过滤比自身空隙小很多的颗粒物，在生产过程中通过处理，熔喷布得到大量电子，具有吸引轻小物体的作用，但放在自来水龙头下冲洗晾干后，熔喷布对细微颗粒物的过滤效果严重下降下列有关熔喷布说法正确的是（）A.熔喷布得到大量电子而带正电B.熔喷布只吸引带负电的轻小物体C.熔喷布能得到大量电子，所以一定是导体 白

3、色闹水瓦妨韦D.冲洗晾干后的熔喷布过滤效果严重下降，原因是因为潮湿后的熔喷布不再带电5.如图所示的实例中，主要说明力改变物体运动状态的是（）A.篮球落到地面，被弹回B.用力压气球，气球变瘪了C.撑杆被跳高运动员压弯D.用力拉弹簧，弹簧变长6.人们在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是（）A.在铁轨下面铺设枕木，是为了减小对地面的压力B.滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大对地面的压力C.图钉的头部做得很尖，是为了减小对墙壁的压强D.把书包带做得宽些，是为了减小书包对人体的压强7.如图所示，木块A下面是一长木板B，将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体本块A，实验时拉着长木板B沿

4、水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受的滑动摩擦力大小如果使长木板B加速向左运动，则在此过程中，关于木块A所受的摩擦力的方向及弹簧测力计示数的变化情况（不计弹簧测力计的自重）下列分析判断正确的是（）A.摩擦力方向水平向右、弹簧测力计示数变大B.摩擦力方向水平向右、弹簧测力计示数变小C.摩擦力方向水平向左、弹簧测力计示数变小D.摩擦力方向水平向左、弹簧测力计示数不变8.“春分”是二十四节气之一，在每年农历二月十五日前后（公历大约为3月20或21日期间），春秋繁露阴阳出入上下篇说：“春分者，阴阳相半也，故昼夜均而寒暑平。”春分是玩竖蛋游戏的最佳时光，故有“春分到，蛋儿俏”的说法。如

5、图所示当鸡蛋在水平桌面上竖起静止时，下列说法中正确的是（）A.鸡蛋的重力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力B.鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力C.鸡蛋所受的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力D.桌子受到的压力和桌子受到的重力是一对平衡力9.放有适量水的烧杯置于水平桌面上将一木块浸没到水中一定深度后撤去外力，木块开始上浮，如图所示，最后漂浮下列叙述中，错误的是（）A.在露出水面之前，木块所受浮力不变B.在露出水面之前，木块所受浮力大于木块的重力C.木块在浸没和漂浮两种情况下，水对烧杯底的压强相等D.木块在浸没时水对烧杯底的压强大于木块漂浮时水对杯底的压强10.社会上食品造假事件时有

6、发生小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否掺水通过查阅资料得知，在牛奶中掺水后，掺水含量与牛奶密度的关系如表所示小明取100mL这种牛奶，测得它的质量为102.2g，则这种牛奶（）牛奶中掺水含量/%0102030405060708090100牛奶的密度1.0301.0271.0241.0211.0181.0151.0121.0091.0061.0031.000A.未掺水B.掺水含量20%以下C.掺水含量20%30%D.掺水含量30%以上11.如图所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示以下说法正确的

7、是（）A.24秒物体做匀速直线运动B.24秒物体受到的摩擦力是3NC.02秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力D.46秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力12.将金属块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和酒精中，金属块静止时弹簧测力计的示数如图中甲、乙所示，则下列关于金属块的几个物理量计算正确的是（）A.在水中受到的浮力为2NB.质量为3kgC.体积为10cm3D.密度为3.0103kg/m3二、填空题（本题8小题，共26分）13.将两个底面很平、很干净的铅柱压在一起后“粘”成一体，在下面挂上重物也拉不开，说明分子之间存在_；米粉是广西的特色名吃，在米粉中加入调味汁后能充分浸入米粉俗称“

8、入味”，从物理的角度看，入味是_的结果，热米粉比凉米粉更容易入味，是因为温度越高，分子运动越_14.盒装液体牛奶为250mL，已知该牛奶的密度是1.2103kg/m3，则牛奶的质量为_kg，若喝掉一半后，牛奶的密度是_g/cm3；若宇航员将整盒牛奶带到月球上，则这盒牛奶的质量是_g15.下面几幅图，是学习力学常常分析的情景，请仔细分析（1）如图所示是一种用于装饰玻璃窗的静电窗花，它的表面带有大量电荷，当靠近玻璃时就会自动吸附在上面，这是因为带电体具有_的性质；将这种窗花的一面沾上水也能贴在玻璃上，这是因为分子间存在有_。窗花贴时间过长揭下来，玻璃上就会留有印记不能擦掉，这是因为发生了_现象。（

9、2）如图一个重为20N的木块被30N的水平压力F压在竖直墙壁上保持静止，木块所受摩擦力为_N，方向_若增大水平压力F、木块受到的摩擦力将_（增大/不变/减小）（3）如图是某同学手握瓶装矿泉水时的情景当该同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时，手对瓶子压力和瓶子所受重力_（选填“是”或“不是”）一对平衡力，若向瓶中加水（未溢出），则瓶子受到的摩擦力将_（选填“变大”“变小”或”不变”），用手捏瓶壁，瓶子变扁，说明力可以使物体发生_16.同学们在探究与浮力大小与哪些因素有关”时，进行了如图所示的实验，用弹簧测力计挂着金属块缓慢地浸入液体中不同深度，并将其示数记录在如表中。实验步骤BCDEF弹簧

10、测力计示数/N2.22.01.71.71.9（1）根据步骤B、C、D中所得的数据，可以得出物体受到浮力的大小与_有关。（2）分析实验数据可知。F中液体密度_（选填“大于”“等于”或“小于”）水的密度。17.如图所示，将体积为1104米3、重为4.9牛的实心物块A用细绳拴着浸没在水中，若A下表面离水面的距离为0.2米，则下表面受到水的压强为_帕。若将细绳剪断，待物体静止后，物体A受到的浮力_，容器对水平地面的压强_（均选填“变大”“不变”或“变小”）。18.如图所示，用F110N的水平推力将重为5N的物体压在竖直墙壁上静止时，物体受到的墙壁的摩擦力大小是_N；保持水平推力F1大小不变，当再施加F

11、212N的竖直向上的拉力作用在该物体上时，物体恰好沿墙壁匀速向上运动；如果将向上拉力F2增大为20N，此时物体受到墙壁的摩擦力为_N。19.放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示则甲、乙容器中物块受到液体的浮力关系为F甲_F乙，甲、乙容器底部受到液体的压强p甲_p乙（选填“大于”“等于”“小于”）20.将同一个密度计先后放入甲、乙两种不同的液体中，液体表面位置分别在密度计的A、B处，如图所示，则此密度计在甲、乙两种液体中所受的浮力_（选填“相同”或“不相同”）；_液体的密度大（选

12、填“甲”或“乙”）三、解答题（本题8小题，共50分）21.（6分）按照题目要求作图（1）细线悬挂着一个重为5N的小球摆动至如图所示位置，请在图中画出小球所受重力的示意图（2）在自动化生产线上，常用传送带传送工件，如图所示，一个工件与传送带一起沿水平向右做匀速直线运动，不计空气阻力，请在图中画出工件受到的所有力的示意图（3）如图所示，浸没水中的乒乓球正在上浮，画出它在虚线位置时受到的力的示意图22.（6分）小聪测量玻璃样品的密度，过程如下：（1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端_处，发现指针静止时指在如图1所示位置，则应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节使天平平衡。（2）把玻璃样品

13、放在天平的左盘，往右盘加减砝码，调节游码使天平重新平衡右盘中砝码的质量及游码在标尺上的位置如图2所示，则样品的质量为_g（3）将适量的水倒入量筒内，如图3，量筒内水的体积为_mL用细线系住玻璃样品轻轻放入装水的量筒内，如图4，则玻璃样品的体积为_cm3由此可得出玻璃样品的密度为_g/cm323.（7分）小宇要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：A接触面所受的压力大小B接触面的粗糙程度C物体运动的速度接下来小宇通过如图所示的实验操作开展探究（1）进行甲、乙、丙图实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做_运动；（2）要验证猜想B，需按照_两个图（选填“甲”“乙

14、”或“丙”）进行对比实验；（3）比较甲、乙图的实验，得到的实验结论是_；（4）小颖发现小宇上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图丁所示改进后长木板_（选填“一定”或“不一定”）要做匀速直线运动进一步分析可知木板受到木块对它的水平向_（选填“左”或“右”）的摩擦力（5）将物块沿竖直方向切去一半后重复甲操作，发现此时弹簧测力计的示数减小小宇由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是_（选填“正确”或“错误”）的，原因是_24.（7分）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑

15、轮，利用了定滑轮能够_的特点，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_，并通过调整_来改变拉力的大小，（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_（选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_。（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：_（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是（）。A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转25.（7分）如图是研究压

16、强的简易实验。实验器材是：一块泡沫塑料（海绵）、一只自制的小桌、一只(50g)大砝码。实验时，按图甲、乙、丙三种方式放置器材，在实验中，根据_来比较压力的作用效果的（1）图甲和图乙相比较，小桌对海绵的压力_（选填“相同”或“不同”），小桌与海绵的接触面积_（选填“相同”或“不同”），海绵下陷的程度_（选填“相同”或“不同”），通过比较，可以得出的结论是_。（2）图_之间相比较，可以研究压强大小和接触面积大小的关系。（3）在上述实验中，用到了一个重要的物理研究方法，这个方法是_。某实验小组在“探究浮力的大小与哪些因素有关”，提出了如下猜想：猜想一；可能与液体的密度有关。猜想二：可能与物体排开液体

17、的体积有关。猜想三：可能与物体浸没在液体中的深度有关。26.（6分）如图所示，有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小慧采用压强计进行探究：（1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化_（选填“较大”或“较小”）。小慧把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该_。（2）小慧把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图（甲）中U形管两边的液柱高度差较小，认为图甲烧杯中盛的是酒精。他的结论是不可靠的，因为没有控制金属盒在液体中的_相同。（3）小慧发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体的压强越

18、_。（4）小慧还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差_（选填“不变”或“变化”）。表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强_。27.（4分）夏季，市区内每天清晨都要进行洒水。若一辆洒水车空车质量为6t，水罐容积为5m3，装满水后，罐内水深1.5m，车轮与地面总接触面积为0.5m2。求：（1）该车最多能装水的质量；（2）装满水时，洒水车对地面的压强；（3）装满水时，水对罐底的压强。28.（7分）如图甲所示是一边长为10cm的实心正方体木块。将一段轻质的细线与木块下底面相连，细线另一端固定在容器底部（容器高比细线与木块边长之和大得多），现向容器中慢慢加水，如图乙所示，若细线中的拉力用F表示，容器中水的深度用h表示，图丙是正确描述细线的拉力F随水的深度h变化的图像(水=1.0103kg/m3)求：（1）该木块浸没在水中时，所受到的浮力大小；（2）该木块的重力大小；（3）当细线的拉力F为2N时，木块所排开水的体积大小。