3.5里程表(一)导学案1-2022-2023学年三年级数学上册-北师大版(含答案).doc
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1、3.5 里程表(一)预习案一、自主学习目标及范围1.结合“火车里程表”,经历分析问题、解决问题的过程,学会读常见的火车里程表,解决里程表中的数学问题,提高获取信息的能力,增强应用意识。2.初步尝试借助直观图和线段图理解题意、表示数量关系,积累解决实际问题的经验。3在与他人交流时,能正确表达自己的想法,能认真倾听别人的意见,感受数学学习的快乐。课本24-25页二、自主学习要点下面是“北京西安”沿线各大站的火车里程表。出示:保定到石家庄有多少千米?画一画,说一说。(1)动手在路线图上画一画,并在图上标出相应路段的数据。(2)有没有其他的表示方法?尝试用线段图表示(3)列式计算三、自主学习检测1.2
2、.探究案一、合作探究下面是“北京西安”沿线各大站的火车里程表。1. 保定到石家庄有多少千米?(1)画一画,说一说。(2)小组内交流:你们的画法有什么异同?相同点:不同点:(3)独立解决问题2. 保定到郑州有多少千米?(1)独立试画(2)画完后和同桌说一说图中每一部分所表示的意义。(3)独立解决这个问题3.813-689求的是哪两个城市之间的里程?画一画,说一说 。线段图:算一算:4.小结:解决根据里程表提出的问题,一般先把里程表转化成线段图观察,再列式计算。5.二、随堂检测1.下面是武汉到南京的长江航线示意图。2.3.参考答案自主学习检测:1. 305 580 8082. 427+538=965(米)965王华 100随堂检测:1.(1)637-269=368(千米)(2)芜湖和南京之间的航程(3)武汉到芜湖是637千米,轮船行驶600千米时就快到芜湖了,所以大约在接近芜湖的位置。2.938,977,426;128,100,2003.(1)371;586;816(2)990-816=174(米)(3)学校到博物馆是586米,学校到电影院是230+174=404(米),586-404=182(米)所以学校到博物馆的路程长182米。
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