第2单元第2章第3节《植物体的结构层次》提升练习.docx
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1、植物体的结构层次提升练习一、选择题(共4小题)1伴随着中国诗词大会的火热进行,实验中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节,要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词。如图中哪位选手会被淘汰?()ABCD2下列结构中,属于同一种组织的是()A番茄果皮、洋葱鳞片叶表皮B西瓜果肉、“藕断丝连”中的丝C叶芽生长点、叶脉D根尖分生区、白菜叶肉3下列图示植物不同的组织。寿光大棚的黄瓜将水分从根部输送到茎、叶等器官的主要 组织是()ABCD4观察下面生物体的结构层次概念图,判断下列说法错误的是()A此图是植物体的结构层次,从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个器官B若A组织的细胞终生保持着分裂能力,则A是
2、分生组织C生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的D绿色开花植物由六大器官组成,甲是生殖器官二解答题(共1小题)5在生物课上,我们学过许多概念不同的概念间常有直接的或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图请根据所学知识,完善下列概念图并回答问题(1)在横线上填写相关的内容: , , , , , (2)与动物体相比,植物体的结构层次不同之处是 (3)请你用恰当的形式表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间的层次关系参考答案一选择题(共4小题)1A【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子
3、植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。【解答】解:A、“春水绿如染”中提到是藻类植物,藻类植物无根茎叶的分化,故该选手会被淘汰,符合题意;B、此诗句中提到的植物是苔藓植物,苔藓植物有茎叶的分化,无根,不合题意;C、此诗句中提到的梅花属于被子植物,有根茎叶的分化,不合题意;D、此诗句中提到的蕨属于蕨类植物,有根茎叶的分化,不合题意;2 A【分析】植物的组织主要有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。据此解答。【解答】解:A、番茄的果皮具有保护作用,属于保护组织;洋葱鳞片的叶表皮具有保护内部柔嫩部分的功能。
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