六年级下英语学案-Unit 10 Review 1 Lesson 5(无答案).docx
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1、Unit 10 Review 1【第五课时】Lesson 5【学习目标】1. 了解中外的节日,重点了解中外不同节日的不同习俗。2. 复习关于节日活动的不同表达方式。3. 培养和提升通过阅读短文,获取重要信息的能力。【学习重难点】1. 了解中外节日的同时,重点培养尊重中国传统文化和弘扬中国精神的意识,2. 培养和提升通过阅读短文,获取重要信息的能力。【知识探究】一、导学:1. Greetings2. Oral practice二、知识构建:1. 了解中外节日(1)熟悉中外不同节日的表达方式1)自主讨论清明节的活动2)学习清明节的来历和英语表达3)了解其他中国传统节日示例:Mid-Autumn F
2、estival中秋节The Dragon Boat Festival端午节The Spring Festival春节;4)熟悉国外的重大节日首先,观察图片讨论是否知道西方节日;接着,思考人们通常在西方不同的节日做些什么;最后,和教师一起来了解西方重点节日。2. 对比中外不同节日示例:The Spring Festival PK New Years Day The Lantern Festival PK Halloween3. 整体感知对话(1)讨论两幅图片包含的内容T: What can you see in these two pictures?(2)听录音,找出关键词语示例:dress u
3、p;knock at the door;ask for candies4. 精读对话(1)完成以下表格The Lantern FestivalHalloweenUSAJanuary/FebruaryMake lanternsCandies(2)教师和学生一起核对答案5. 中外节日大PK游戏设置:全班学生划分为几组,每组人员进行不同分工;主要搜集中外类似的节日,比较两者之间的差异和相似之处。三、巩固训练:1. 翻译下列词组。(1)盛装打扮 _(2)制作灯笼 _(3)敲门 _(4)要糖果 _(5)特别的节日 _(6)南瓜灯 _(7)交通事故_ _2. 翻译下列句子。(1)我们会化妆,然后去邻居家。
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