6.3乘火车导学案1-2022-2023学年三年级数学上册-北师大版（含答案）.doc

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1、6.3 乘火车预习案一、自主学习目标及范围1在解决实际问题的过程中，探索并掌握两、三位数乘一位数（连续进位）乘法的计算方法，能正确进行计算。2能运用乘法有关知识解决一些实际问题，逐步提高解决问题的能力。3在计算多位数乘一位数乘法的过程中，逐步养成认真计算、细心检查的良好习惯。课本第56页二、自主学习要点725=？请你用自己喜欢的方法算一算用竖式计算你遇到什么问题？是怎样解决的？哪一位上的乘得的积满几十，就向前一位进（ ），计算时每一步都不要忘记加上进位数。三、自主学习检测1、2、课件练习探究案一、合作探究探究一：两位数乘一位数（连续进位）说一说，你能提出哪些数学问题？问题：5节卧铺车厢可乘多少

2、人？列出算式，探索算法。（1）独立计算，小组内交流。（2）全班交流。方法一：（ ）（ ）=（ ）（ ）（ ）=（ ）（ ）+（ ）=（ ）方法二：列表（ ）+（ ）=（ ）方法三：列竖式关注积的个位上的“0”处理问题。（3）比较归纳。这道题的竖式计算过程和上节课的所讲内容有什么相同点和不同点？探究二：三位数乘一位数（连续进位）解决问题：7节硬座车厢可乘多少人？说一说两三位数乘一位数（连续进位）的计算方法、注意事项。知识运用1、 2 3 62、课件练习3、课件练习二、随堂检测1、采蘑菇说一说，你能提出哪些数学问题？并尝试解决。2、3、摘香蕉4、森林医生5、参观海洋馆6、7、课件练习8、课件练习参考答案自主学习检测：1、2、略随堂检测：1、两只小兔分别摘了多少个蘑菇？463=138（个） 284=112（个） 2、54 448 750 3、小于200的有:484, 365, 247大于200的有:298, 10725, 7134、左题：应该先乘再加进位“1”，积是72；中间题：忘记加进位“1”，积是292；右题：“2”忘记进位了，积是1205、（1）略（2）158+15=135（元），148+15=127（元）；（3）两个班人数都够10人，可以赠送2张成人票，所以只需要买学生票：（15+14）8=232（元）6、1328=1056 658=520 269=2347、略8、略