第20课《谈创造性思维》同步练习 （word版含答案）.doc

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1、第20课谈创造性思维同步练习 20222023学年部编版语文九年级上册一、字词书写1解释下列词语。(1)汲取： (2)孜孜不倦： (3)行之有效： 2根据拼音写汉字。容sh( )旁w( )大发雷tn( )喉ln( ) 亵d( ) to( )神费力羡m( )杜ju( )金( )铁马秘ju( )二、选择题3选出依次填在横线上最恰当的一组词语() (1)因此，不满足于一个答案，不_探求，这一点非常重要。(2)创造性的思维，必须有_新事物并为此而活用知识的态度和意识。在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。(3)是否存在富有创造力的人和_创造力的人的区别呢？A放弃 探求 缺乏B丢弃 探求 缺少C抛弃 探究

2、 缺乏D放弃 探索 缺欠4下列句子没有语病的一项是()A“一带一路”这个战略构想，举世瞩目，影响深远，实现它是中华民族兴衰的关键。B通过交流借鉴和创造性发展，它焕发出新的生命力。C据统计，地球上的森林每天大约有2 000万公顷左右被砍伐或毁坏。D红楼梦高居“死活读不下去”的名著排行榜榜首的主要原因是学界对红楼梦汗牛充栋的研究和曲折探索太多了造成的。5下列句子没有语病的一项是（）A中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。B通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。C红海行动在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。D防止校园欺凌事件不再发生

3、是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。6依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上_。_，_。_。_。正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样麻烦的是若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的生活中大部分事物并不像某种数学问题那样由于情况的变化，原来行之有效的方法，到了现在往往不灵了ABCD三、基础知识综合7阅读下面的文字，完成下面题目。在这个电子媒介时代，我尤其推崇纸质阅读。抚摩一本好书，目光和手指从纸页上滑过，你

4、内心会静下来。这是个仪式，就像品茶，和一个朋友对坐，氤氲袅袅，灵魂游y，你会沉浸在一个弥漫着定力和静m的气场中。而浏览网页，则不会有这种感觉，你只想着快速地获取信息，一切都是在及迫中进行，这就不是饮茶了，是“咕咚咕咚”吞水。纸质阅读是有附加值的，它会滋养人。（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。袅袅( )游y( )静m( )（2）文中有错别字的一个词是“_”，这个词的正确写法是“_”。（3）“氤氯”的意思是_。（4）语段中画线句子运用了_的修辞手法。8阅读语段，按要求完成下面的题目。“我们最后决定，着力叙述文物所代表的这批古代阿富汗的多元文明图景。”博物馆在展厅最开始的展板上写下了“文化

5、不灭，国家永生”的标语，表达了成都博物馆对阿富汗整个国家走出战乱的信心。阿富汗国家博物馆馆长拉希米在开幕式上的讲话中表示，这些展厅里的文物证明，“即使在如此艰难的时期，我们仍然保护我们的文化遗产，这次展览便是我的祖国阿富汗献给中国友人的礼物。”第句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。_指出第句中“文化不灭，国家永生”的短语类型，写在下面的横线上。 _第句有一处标点符号使用错误，请将修改意见写在下面的横线上。_四、综合性学习9围绕“换个角度看问题”的主题，仿写句子。例句:玫瑰虽美，但花下荆棘丛生。其实，换个角度也可看作:荆棘虽多，但棘上却盛开着美丽的玫瑰。10应用文。我国自行研制、建造的第

6、一艘航空母舰下水仪式将于明天（2017年4月26日）9:00在大连造船厂举行，届时中央电视台新闻频道将进行现场直播。为此，育才中学准备明天组织全体同学在本班教室集体收看现场直播。请你以育才中学政教处的名义，就此拟写一则简明扼要的通知。五、语言表达11请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。上联：搏命运风浪，奏出一支支悲壮的乐曲（贝多芬）下联：炼钢铁意志， （奥斯特洛夫斯基）六、现代文阅读阅读下文，回答问题。教养与奢华无关梁文道今天的中国，无论你走到哪里，几乎都能看见“奢华”这两个字。每一本时尚生活杂志都在不厌其烦地告诉你有关奢华的故事，每一个商品广告都试图让你感到它要卖的商品有多奢华。于

7、是房子是奢华的，车子是奢华的，大衣是奢华的，手表是奢华的，皮鞋也是奢华的，就连内裤也可以很奢华，乃至于我刚刚吃过的涮羊肉也标榜自己的用料十分奢华。本来这种东西是可以见怪不怪的，正所谓奢华见惯亦平常。可是有一天，我在杂志上看到一篇介绍英国手工定制鞋的文章，作者先是不断渲染英国绅士的低调含蓄，一两千字之后笔锋忽然一转，他还是未能免俗地要大谈这鞋子有多奢华，并将其定位为“低调的奢华”。然后把绅士等同于品位，再将品位等同于奢华。许多媒体早就在“奢华”和“品位”之间画上等号了，但现在有人进一步连“绅士”也挂了上去，这就让我觉得有些刺眼了。我的生活奢华不起，我的言行也离绅士甚远，可我总算读过不少传说中的英

8、国绅士写的东西，在我的印象中，绅士和奢华根本是两个完全不同的概念。且看19世纪英国绅士之间的通信，关于绅士的品位，他们是这么说的：“的家朴实无华，真是难得的好品位。”“他是那种老派的绅士，一件大衣穿了20年。”他们会称赞一个人的朴实和惜物，低调而不张扬，却绝对不会把看得见的奢华当作品位，尤其不会把它视为绅士的品位。就以一双手工制作的顶级皮鞋来说吧，它是很贵，但它可以穿上一二十年，这里头的学问不只是它自身的质量，更是你穿它、用它的态度。首先，你会珍惜它，所以走路的姿势是端正的，不会在街上看见什么都随便踢一脚。其次，你愿意花点时间和心思去护理它，平常回家脱下来不忘为它拂尘拭灰，周末则悠悠闲闲地替它

9、抹油补色，权当一种调剂身心的休息活动（就算他有佣人，他也宁愿自己动手）。所以这双鞋能够穿得久，10年之后，它略显老态，但不腐旧，看得出是经过了不错的照料，也看得出其主人对它的爱惜。这叫作绅士。不一定喜欢昂贵的身外物，但一定不随便花钱，朝秦暮楚。他的品位不在于他买了什么，而在于他的生活风格甚至为人；他拥有的物质不能说明他，他拥有物质的方式才能道出他是个怎么样的人。当然一个人不能做物质的奴隶，但他的人格、性情或许可以借着物质偶尔散发出来。简单地讲，这就是教养。“教养”是一个何其古老、于今天何其陌生的词啊。这个词本来才是品位的绝配，不过，由于教养困难，奢华容易，我们今天才会把品位许给了奢华，让空洞的

10、，无止境的消费去遮掩教养的匮乏。久而久之，甚至开始有人以为，英国的传统绅士皆以奢华为人生第一目标。如果你觉得“教养”太过抽象，我可以为你举一些没有教养的好例子。开着一部奔驰车在街上横冲直撞，觉得行人全是活该被吓死的贱民，这是没有教养的。手上戴着伯爵表，然后借醉酒臭骂上错菜的服务员小妹妹，这也是没有教养的。教养不必来自家教，更不是贵族的专利，上进的绅士更看重后天的自我养成。然而，如今有力奢华地招摇过市之辈多如过江之鲫，甘于谦逊、力求品格善美的人却几不可闻，岂不可叹？（选自中华文摘，有删改）12请简要概述本文的论述层次。13结合全文，说说真正的绅士具有哪些品质。14请结合文章，说说第段画线句子的含

11、义。阅读下面的文章，完成下列小题。灵感并不那么值钱万维钢人们对“创造性思维”的认识有三个迷信：创新的关键是某个绝妙的灵感，灵感非常难得，想法越离奇越有价值。其实，这些迷行是不符合创造性思维的。据说阿基米德洗澡时福至心灵，想出了测量皇冠体积的方法，大喊“Eureka”（意思是“我发现了”，从此，有人把凡是通过神秘灵感获得重大发现的时刻叫作“尤里卡时刻”）。人们熟知：牛顿看到苹果落地发现万有引力；门捷列夫梦见蛇咬住自己的尾巴（另一个说法是梦见一张张扑克牌被放进一个大表中），醒来制成元素周期表人们由此形成了对“创造性思维”的传统认识：创造性思维是一种神秘思维，其中，辛苦工作不重要，灵感才是关键。然而

12、事实是，伟大的发现都是慢慢地得出来的。阿基米德的故事已不可考。牛顿的苹果故事完全是传奇。在他之前就有多人有过万有引力的设想，我们有充分理由推测牛顿的引力思想是“学”来的-借鉴了前人的想法，使用了前人的数据，然后做了无数计算验证。在门捷列夫制成元素周期表之前，给元素分类已是显学，英国化学家纽兰兹已经发现用原子量大小进行排序具有明显的周期性，把这种周期性称为“八音律”，这已经非常接近门捷列夫的周期表了。斯蒂芬约翰逊在好想法从哪里来？一书中提出“慢直觉”的概念。他说，伟大的发现并不是一蹴而就的，而是一系列小想法慢慢连接起来的结果，研究一个问题，开始有个模糊的直觉，选择一个方向往下走，随着研究深入，新

13、想法连接起来，得到新事实支持，慢慢长大。由此看来，“尤里卡时刻”其实是慢直觉积累到一定程度导致突破的时刻。生物学家克里格娄在他的怎样成为成功的科学家：科学发现的战略思维这本书中指出：不要指望灵感，要指望汗水。发明大王爱迪生的大部分工作是试错和积累经验，他的秘诀在于使用简单、步骤少、并行、可以反复修改的方案，然后在实验室泡着，有庞大的助手团队帮着干。发现电磁感应的物理学家法拉第每周做好几十个实验，大部分想法被证明是错的，这没关系，架不住他做得多！不管做什么研究，都会产生各种想法，也许一百个想法里面只有一个最后被证明是有用的。只要愿意把想法一个个拿来尝试，失败就是常态，成功则是失败的副产品。从“想

14、法-验证”这个策略来看，创造性思维虽然不怕离奇，但不应追求离奇，因为越是离奇，失败的可能性越大。但是离奇的灵感有更大的戏剧性，所以往往被人们记住，接着人们误以为一个想法如果不离奇就不配称为灵感，误以为要想创新，就必须刻意追求离奇的想法。真正的职业人员所做的大部分日常的创新，都是在当前基础上的改进。灵感并不像人们想象的那样值钱。创造性思维必须“生之有根，长之靠谱”。所以，鼓励创造性思维应当鼓励尝试，鼓励失败，而不是鼓励妄想。（选自青年文摘总第608期有删改）15第段划线句中“据说”一词能否删去？为什么？16作者认为对“尤里卡时刻”的正确理解是什么？请用原文回答。17作者用四个事例论述了“伟大的发

15、现都是慢慢地得出来的”这一观点，请用简明的语言指出这四个事例。18下列对原文内容和写法的理解分析，不正确的一项是_。A辛苦工作不重要，灵感才是关键，这是人们对创造性思维的传统认识。B作者有理有据地反驳了对创造性思维的错误认识，提出了自己的观点。C作者认为在创造性思维中，要想创新就必须刻意追求离奇的想法。D作者认为鼓励创造性思维，不应该鼓励妄想，而应该鼓励尝试，鼓励失败。试卷第6页，共6页参考答案：1(1)汲取：吸取。 (2)孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。 (3)行之有效：指某种方法或措施实行起来有成效。2 赦 骛 霆 咙 渎 淘 慕 绝 戈 诀3A4B5A6B7 nio 弋 谧 及迫 急迫 形

16、容烟云弥漫的样子 比喻8 我们最后决定，着力叙述这批文物所代表的古代阿富汗的多元文明图景。 主谓短语 将句末的句号移至引号之外9示例：彩虹虽灿烂，但其前总有暴风雨肆虐。其实，换个角度也可看作：虽有暴风雨肆虐，但风雨之后总有灿烂的彩虹。10通知各班级（各班主任）：我国首艘国产航母将于明日下水。请组织本班学生于2017年4月26日9:00时在本班教室集体收看央视新闻频道的现场直播。育才中学政教处2017年4月25日11上联：搏命运风浪，奏出一支支悲壮的乐曲（贝多芬）下联：炼钢铁意志，写下一页页辉煌的篇章（奥斯特洛夫斯基）12首先，由当今国人崇尚奢华引出人们把奢华当品位的错误认识；接着，举例论证什么

17、是真正的品味；最后，表达对今人不重教养而重奢华的批判，指出有教养才是有品位。13朴实，低调不张扬：惜物；甘于谦逊，力求品格善美。14只有有教养的人才是真正称得上有品位的人，而今人却因教养困难，奢华容易而误把奢华当作品位；批判了现代人对物质的过度追求以及教养的匮乏；指出人们对品位的错误认识及由此带来的人生目标的偏离。15不能，因为作者认为“阿基米德的故事已不可考“，去掉“据说“一词，语言就不准确，不严密。16尤里卡时刻其实是慢直觉积累到一定程度导致突破的时刻17牛顿发现万有引力的真实情况。门捷列夫制成元素周期表的真实情况。爱迪生在大量的试错后才成为发明大王。法拉第要做大量的试验才能有所发现。18C答案第2页，共2页