湘艺版高中音乐鉴赏一、五十六朵芬芳的花 教案.docx

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1、 中国民歌茉莉花的前生今世音乐教案课型：欣赏课一、教学目标：1.通过介绍茉莉花，使学生了解其在海外流传的过程和现在特殊的国际地位；2.通过欣赏，使学生感受中国民歌的风格和特点，了解中国民歌的分类，进而开始了解和走进中国民歌音乐。二、教学重点：通过欣赏和演唱茉莉花，加深对中国民歌风格和情感的体验。三、教学过程：（一）导入欣赏“让世界倾听我们的声音”宣传片，导入本课中国民歌茉莉花的前生今世。茉莉花是江苏民歌，曲调婉转流畅，感情细腻，在国内外有着极高的知名度，并在中国和世界广为传唱，是中华文化的代表元素之一，因其特殊的地位和代表性，被誉为“中国第二国歌”。（二）中国民歌的起源、分类1.早在原始社会，

2、我们的祖先在狩猎、祭祀、求偶、搬运时就开始了他们的歌唱。2中国民歌分类：劳动号子、山歌、小调。（三）课堂互动 请同学演唱或演奏茉莉花，加深同学们对茉莉花的印象。（四）茉莉花的流传前生 1茉莉花是中国流向海外的第一首民歌。2茉莉花与明太祖朱元璋之间的关于反腐的故事。（五）茉莉花的历史瞬间今世（六）课堂互动：1全班同学一起演唱茉莉花2欣赏中国民歌茉莉花，之后全体同学交流欣赏感受。（七）小结： 作为一首传统风格的中国民歌，茉莉花不仅具有很强的民族性，更具有广泛的世界性，在重大的国际舞台上起到了特殊的作用，展现了中国人民热爱和平、追求美好生活、努力与世界人民和睦相处的愿望和诚意。中国民歌茉莉花的前生今世音乐教案李晶妍