第九单元课题1溶液的形成作业设计-2021-2022学年九年级化学人教版下册.doc

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1、 单元名称第九单元 溶液课题课题1 溶液的形成节次第1课时作业类型作业内容答案、题源 、设计意图学业质量必备知识关键能力solo质量水平难度f基础性作业（必做）( )1. 下列关于溶液的说法正确的是A 一种溶液只有一种溶质 B均一、稳定的液体一定是溶液C溶液一定是混合物 D溶液都是无色、透明的液体C通过对溶液相关说法的判断，加深对溶液概念的认识溶液的概念认识记忆B1UL1容易（0.9）( )2.某同学喝一杯糖水，第一口与第二口“甜度”相同，说明溶液是A混合物B均一的 C澄清的 D稳定的B通过对生活中常见现象的分析，加深对溶液特征的理解溶液的特征：均一性理解掌握B2ML2中等（0.7）( )3.

2、 一杯NaCl溶液，从溶液的上部取出一些，测得它的密度为a g/cm3；再从下部取出一些，测得它的密度为b g/cm3，则a与b的关系正确的是AabBabCabD无法确定A利用溶液的均一性判断同一杯溶液不同部位的密度，加深对溶液特征的理解溶液：溶液的特征理解掌握B2ML2中等（0.7）( )4.下列各组物质中，前者不是溶液，但加入后者以后能得到溶液的是A水、泥土 B植物油、水C碳酸钙、稀盐酸D糖水、冰水混合物C利用常见物质的溶解性，判断两种物质是否能形成溶液，加深对溶液特征的理解溶液：溶液的特征理解掌握B2ML2中等（0.6）( )5. 溶液不一定是无色的，也可以是五颜六色的，下列溶液为无色的

3、是ACuSO4溶液BKMnO4溶液 C白醋 D碘酒C通过对不同溶液颜色的判断，认识到不同溶液可以是有不同的颜色溶液：溶液的特征认识记忆B1UL1容易（0.8）( )6.溶液的配制，最常用的溶剂是A矿泉水B芝麻油C酒精 D蒸馏水D通过对常用溶剂的了解，加深认识溶液的组成溶液：溶液的组成认识记忆B1UL1容易（0.8）( )7.溶质是气体的溶液是A碘酒B75%酒精C汽水D硫酸铜溶液C通过对不同溶液溶质状态的判断，进一步辨认不同溶液种溶质的溶液：溶液的组成认识记忆B1UL1容易（0.8）拓展性作业（选做）( )1. 关于溶液有如下说法：溶质只能是固体；溶剂一定是水；一种溶液中可能含有多种溶质；溶质一

4、定是以离子的形式存在于溶剂中；溶液可能是纯净物。其中错误的是 A B C DD通过对溶液相关说法的正误判断，加深对溶液的概念以及溶液组成的理解溶液：溶液的特征、组成理解掌握B2ML2中等（0.7）2.根据溶液的组成填写下表：填物质化学式，填名称。H2SO4 H2O I2 C2H5OH C2H5OH H2O CuSO4H2O白磷的二硫化碳溶液通过对不同溶液中溶质和溶剂的填写，加深对溶液组成和命名的理解溶液的组成：溶剂、溶质及命名模仿应用B3RL3中等（0.6）3. 某温度下，将50 g KNO3加入到100 g水中，充分搅拌后溶解掉40 g KNO3，得到140 g KNO3溶液。据此回答下列问题：（1）该溶液中溶质是（填化学式，下同），溶剂是；（2）得到的溶液中溶质质量为g，溶剂质量为g； （3）将上述溶液平分成两等份，则每份溶液的质量为 g，每份溶液中溶质的质量为g，溶剂质量为 g。（1）KNO3 H2O （2）40 100 （3）70 20 50通过配制 KNO3溶液的具体例子，从定量角度加深对溶液的特征以及组成的理解溶液：特征、组成模仿应用B3RL3中等（0.7）