第4单元第2章第2节《动物行为的类型》同步练习.docx

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1、动物行为的类型同步练习 选择题1、下列动物行为中，不属于繁殖行为的是（ ）A、亲鸽衔虫喂雏鸽 B、鸟占巢区并筑巢 C、松鼠将蕈类挂在树枝上 D、雄鸟在雌鸟身旁“跳舞”2、攻击行为和防御行为的本质区别是（ ）A、行为过程是否激烈 B、行为结果有无伤亡 C、行为双方是否同种 D、行为双方是否主动3、尺蠖静止不动时，形态像一段树枝，这属于（ ）A、防御行为 B、繁殖行为 C、攻击行为 D、节律行为4、白居易诗：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”这描述的是母燕的（ ）A、社群行为 B、繁殖行为 C、攻击行为 D、防御行为5、人类养蜂取蜜，是利用了蜜蜂的（ ）A、攻击行为 B、繁殖行为

2、 C、贮食行为 D、防御行为6、下列属于动物社群行为的是（ ）A、母鸡带领小鸡觅食 B、山洞里居住着一群蝙蝠C、蜂王依靠工蜂喂养 D、草原上共同生活着大量食草动物7、在动物个体之间有各种交流信息的方式，下列除哪一项外，均为动物的信息交流（ ）A、蚂蚁的舞蹈动作 B、鸟类的各种鸣叫声C、蜂王释放的特殊分泌物 D、乌贼受到威胁释放的墨汁8、“蜻蜓点水”与下列哪种动物的行为结果相同（ ）A、母鸡孵卵 B、鲤鱼产卵 C、蝙蝠捕捉蚊子 D、海豚戏水答案与解析 选择题1答案：C解析：A亲鸽衔虫喂雏鸽属于繁殖行为，A正确；B鸟占巢区并筑巢属于繁殖行为，B正确；C松鼠将蕈类挂在树枝上不属于繁殖行为，C错误；D

3、雄鸟在雌鸟身旁“跳舞”属于繁殖行为，D正确。故选C2答案：C解析：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗，如公鸡争斗是为了争夺母鸡或食物而发生的动物行为，因此属于攻击行为；防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为，如乌贼遇到天敌难以脱身时会释放墨汁，是为了掩护自己逃跑，因此属于防御行为。可见攻击行为发生在同种的生物间，防御行为发生在不同种的生物之间。故选C3答案：A解析：节律行为是指动物随着日月的周期性变化，逐渐形成的周期性有节律的行为，有季节节律、潮汐节律、生物钟，繁殖行为是指与动物繁殖有关的行为，攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、

4、领域、巢区而发生相互攻击或战斗，防御行为是指保护自己、防御敌害的行为，尺蠖静止不动时，形态象一段树枝可以避免被敌害发现，属于防御行为。故选A4答案：B解析：关繁殖行为是指动物与繁殖有关的一切行为，包括占领繁殖的区域、雌雄两性的识别、求偶、交配、繁殖后代或产卵、对后代的哺育、以及鸟类的孵卵、筑巢等一系列行为。“须臾十来往，犹恐巢中饥，辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”体现了鸟类的育雏行为，属于繁殖行为。故选B5答案：C解析：攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。繁殖行为：与动物繁殖有关的行为如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。贮食行为：是动物通过各种方

5、式获取生存所需的食物的行为。防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为，如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。蜜蜂在食物丰富时有贮存食物（蜜）的特性，因此人们养蜂取蜜，是利用了蜜蜂的贮食行为。故选C6答案：C解析：社会行为的特征：具有明确的分工和有森严的等级制度，在题干中母鸡带领小鸡觅食、山洞里居住着一群蝙蝠、等它们之间都没有明确的分工，在草原上共同生活着大量食草动物它们之间也没有明确分工，而社群行为指的是同种动物之间的行为，只有在蜜蜂群体中由蜂王、雄蜂和工蜂组成，具有明确的分工，所以蜂王依靠工蜂喂为社群行为。故选C7答案：D解析：A蜜蜂通过舞蹈动作进行交流，A正确；

6、B鸟类通过各种鸣叫声进行信息交流，B正确；C蜂王释放的特殊分泌物进行信息交流，C正确；D乌贼受到威胁释放的墨汁，不是动物的信息交流，D错误。故选D8答案：B解析：繁殖行为：与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵，能增加后代的数量，属于繁殖行为，母鸡孵卵是孵卵行为属于繁殖行为，鲤鱼产卵，能增加后代的数量，属于繁殖行为，蝙蝠捕捉蚊子属于捕食行为，海豚戏水属于先天性行为中的防御行为，因为是海豚戏水能甩掉身上的寄生虫，研究发现，海豚在水中时，受到阻力较大的影响，旋转并不明显，一旦跳出水面，空气阻力比水要小许多，海豚可以在水面，以每秒6公尺的速度旋转。故选B4