第3章第1节构成物质的基本微粒同步练习—2022—2023学年九年级化学沪教版(全国)上册(word版含解析).docx
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1、第1节构成物质的基本微粒第3章物质构成的奥秘2022_2023学年九年级化学同步练习(沪教版全国)一选择题(共12小题)1(2021市中区二模)如图为甲、乙两种微观粒子的结构示意图。下列说法中,不正确的是()A甲是原子,乙是阳离子B甲、乙是同一种元素的粒子C甲、乙化学性质均比较稳定D甲粒子易失电子形成乙粒子2(2021石家庄模拟)下列事实中不能作为相应观点的证据的是()A水电解可得到氢气和氧气,说明分子是可分的B少量白糖加入水中,不久后“消失”,说明微粒是不断运动的C破镜难圆,说明分子间引力大于斥力D温度越高,扩散现象越剧烈,说明分子运动与温度有关3(2021白银)下列对事实的微观解释不正确的
2、是()A蔗糖放入水中溶解蔗糖分子分解了B墙内开花墙外可闻到花香分子在不断地运动C水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起水分子间的间隔增大D氧气和液氧都能支持燃烧构成物质的分子相同,其化学性质相同4(2021云南)打开香水瓶盖闻到浓郁的香水气味,说明()A分子在不停地运动B分子间有间隔C分子的体积很小D分子的质量很小5(2021春五华区校级月考)下列客观事实对应的微观解释错误的是()选项客观事实微观解释A金刚石和石墨物理性质存在明显差异碳原子排列方式不同B水沸腾时,掀起壶盖分子大小随温度升高而增大C“花香四溢”分子在不停运动DCO2和CO的化学性质不同分子构成不同AABBCCDD6(2021东洲区二模
3、)用分子、原子的相关知识解释下列现象或事实,其中错误的是()A湿衣服晾在太阳下干的快,说明分子运动速率与温度有关B气体压缩体积缩小,是因为气体中分子间的间隔变小C金刚石和石墨物理性质差异很大,是因为它们的碳原子的结构不同D一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为它们的分子构成不同7(2021驻马店二模)为预防新型冠状病毒,喷洒84消毒液后,室内充满刺激性气味,这说明()A分子可再分B分子间有间隔C分子很小D分子在不停地运动8(2020秋成武县期末)酒精和香水气味不同。从分子性质的角度解释,其原因是()A分子不断运动B分子不同,性质不同C分子之间有间隔D分子可以再分9(2020秋饶平县校级期末)
4、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素。已知硒原子的核电荷数为34,中子数为45,则硒原子的质子数为()A45B34C79D1010(2021春珠海校级期中)某粒子的结构示意图如图所示,则该粒子()A一定是阳离子B一定是阴离子C一定是稀有气体原子D以上3种都有可能11(2021文山州一模)下列粒子结构示意图表示阳离子的是()ABCD12(2021乌苏市模拟)一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子,该原子的核外电子数为()A1B9C10D19二填空题(共3小题)13(2020秋射阳县校级月考)(1)下列物质:水银五氧化二磷氯化钠。其中由分子构成的是构成的是 ,由原子构成的是 由离子构成的是 。
5、(填序号)(2)金属钛因为具有神奇的性能越来越引起人们的关注,是航空、宇航、军工、电力等方面的必备原料。已知钛原子的相对原子质量为48,核电荷数为22,其质子数为 ,核外电子数为 ,中子数为 。14(2020秋郓城县月考)锌原子核外有30个电子,相对原子质量等于65,则构成一个锌原子的粒子共有 个,其中质子是 个,中子是 个,核电荷数是 个,15(2020秋袁州区校级期中)在分子;原子;质子;中子;电子;离子;原子核这些粒子中:(用序号回答)(1)能构成物质的粒子是 ;(2)显示电中性的粒子是 ;(3)质量最小的是 ;(4)一定带正电荷的是 ;(5)一定带负电荷的是 ;(6)可能带正电也可能带
6、负电的粒子是 。三解答题(共3小题)16(2021秋张店区期中)用分子的观点解释:(1)红墨水滴入水中后,整杯液体变为红色 。(2)50mL酒精和50mL水混合在一起,体积 100mL(填“”、“”或“”),原因是 。17(2021城固县一模)建立宏观微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据如图回答下列问题:(1)图甲中D为某原子的结构示意图,则X 。(2)图甲中A所表示微粒的符号是 。B、C属于同种元素,是因为 相同。(3)图乙为原子、分子、离子之间的转化关系图,其中表示的是 。18(2021秋金川区校级期中)据报道,“火星快车”号探测器在火星大气层中发现了一种二氧化碳分子,它的化学
7、式可表示为:C16O18O(元素符号左上角的数字代表该原子中质子数和中子数之和)。回答:18O中的质子数是 ,中子数是 。第1节构成物质的基本微粒第3章物质构成的奥秘2022_2023学年九年级化学同步练习(沪教版全国)参考答案与试题解析一选择题(共12小题)1(2021市中区二模)如图为甲、乙两种微观粒子的结构示意图。下列说法中,不正确的是()A甲是原子,乙是阳离子B甲、乙是同一种元素的粒子C甲、乙化学性质均比较稳定D甲粒子易失电子形成乙粒子【分析】A.根据粒子中,质子数与核外电子数的关系来分析;B.元素是具有相同质子数的一类原子的总称;C.根据最外层电子数来分析;D.根据离子的形成过程来分
8、析。【解答】解:A.甲中质子数核外电子数,是原子;乙中质子数小于核外电子数,是阳离子,选项说法正确;B.甲、乙的质子数相同,是同一种元素的粒子,选项说法正确;C.甲的最外层有1个电子,在化学反应中易失去最外层的电子,化学性质不稳定,选项说法错误;D.甲粒子的最外层有1个电子,在化学反应中易失去最外层的1个电子而形成乙粒子,选项说法正确。故选:C。【点评】本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键。2(2021石家庄模拟)下列事实中不能作为相应观点的证据的是()A水电解可得到氢气和氧气,说明分子是可分的B少量白糖加入水中,不久后“
9、消失”,说明微粒是不断运动的C破镜难圆,说明分子间引力大于斥力D温度越高,扩散现象越剧烈,说明分子运动与温度有关【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。【解答】解:A、电解水得到氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确。B、少量白糖加入水中,不久后“消失”,由于糖的分子通过运动分散到水分子中间去了,说明微粒
10、是不断运动的,故选项解释正确。C、破镜难圆,是宏观物质的变化,不能说明分子间的相互作用力,故C故选项解释不正确D、温度越高,扩散现象越剧烈,说明分子运动与温度有关,温度越高,分子运动的速率越快,故选项解释正确。故选:C。【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。3(2021白银)下列对事实的微观解释不正确的是()A蔗糖放入水中溶解蔗糖分子分解了B墙内开花墙外可闻到花香分子在不断地运动C水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起水分子间的间隔增大D氧气和液氧都能支持燃烧构成物质的分子相同,其化学性质相同【分析】
11、根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。【解答】解:A.蔗糖加入水中后不久“消失”是因为蔗糖分子在不断运,进入水分子间隔中去的缘故,故选项解释不正确。B.墙内开花墙外可闻到花香是因为具有香味的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确。C.水烧开后,壶盖被顶开是温度升高,水分子间的间隔增大,引起水的体积膨胀,壶盖被顶开,故选项解释正确。D.氧气和液氧都是由氧分子构成的,同种分子,化学性质相同,所以氧气和液氧都能支持燃烧,故选项解释正确。故选:A。【点评】本题难度不
12、大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。4(2021云南)打开香水瓶盖闻到浓郁的香水气味,说明()A分子在不停地运动B分子间有间隔C分子的体积很小D分子的质量很小【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。【解答】解:打开香水瓶盖闻到浓郁的香水气味,是因为香水中含有的分子是在不断地运动的,向四周扩散,使人们闻到香水气味。故选:A。【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及
13、利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。5(2021春五华区校级月考)下列客观事实对应的微观解释错误的是()选项客观事实微观解释A金刚石和石墨物理性质存在明显差异碳原子排列方式不同B水沸腾时,掀起壶盖分子大小随温度升高而增大C“花香四溢”分子在不停运动DCO2和CO的化学性质不同分子构成不同AABBCCDD【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。【解答】解:A、金刚石和石墨物理性质存在明显差异,是因为碳原子排列方式不同的缘故,故
14、选项解释正确。B、水沸腾时,掀起壶盖,是因为水分子是在不断地运动的,分子间间隔随温度升高而增大,故选项解释错误。C、花香四溢,是因为分子在不停运动,故选项解释正确。D、CO2和CO的化学性质不同,是因为分子构成不同,决定了性质不同,故选项解释正确。故选:B。【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。6(2021东洲区二模)用分子、原子的相关知识解释下列现象或事实,其中错误的是()A湿衣服晾在太阳下干的快,说明分子运动速率与温度有关B气体压缩体积缩小,是因为气体中分子间的间隔变小C金刚石和石墨物理性质
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