人教版(B版2019课标)高中数学选择性必修二4.1.1条件概率_学案.doc
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1、条件概率【学习目标】1在具体情境中,了解条件概率的概念,掌握条件概率的计算公式;2能运用条件概率公式解决有关的简单概率问题。【学习过程】一、问题情境问题一:三张奖券中只有一张能中奖,现分别由三名同学无放回地抽取一张,奖品是“周杰伦演唱会门票一张”,那么问最后一名同学中奖的概率是否比前两位小?如果三张奖券分别用X1,X2,Y表示,其中Y表示的是那张中奖奖券,用B表示事件“最后一名同学抽到中奖奖券”。思考1:三名同学抽奖的结果共有多少种?将其一一列出。 思考2:事件B包含的基本事件有哪几个? 思考3:最后一名同学抽到中奖奖券的概率? 问题二:如果已经知道第一名同学没有中奖,那么最后一名同学中奖的概
2、率是多少?用A表示事件“第一名同学没有抽到中奖奖券”。用P(B|A)表示“已知第一名同学没有抽到中奖奖券的条件下,最后一名同学抽到中奖奖券的概率”。思考4:问题一与问题二有何区别? 思考5:已知第一名同学没有中奖,那么可能的基本事件有哪些? 思考6:事件B包含的基本事件有哪几个? 思考7:已知第一名同学没有中奖的条件下,最后一名同学中奖的概率P(B|A)是多少?问题三:知道第一名同学的结果会影响最后一名同学中奖的概率吗?为什么?P ( B|A )=P ( B ) 吗?。 问题四:对于上面的事件A和事件B,P ( B|A)与它们的概率有什么关系呢?用表示三名同学可能抽取的结果全体,= A表示事件
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