人教版八年级上册数学11.2.2三角形的外角同步训练(word版无答案).docx

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1、人教版八年级上册数学11.2.2 三角形的外角同步训练一、单选题1如图，已知，点E在线段AD上（不与点A，点D重合），连接CE若C20，AEC50，则A（）A10B20C30D402将两块三角板按如图所示位置摆放，若，点在上，则的度数为（）ABCD3如图，直线，则（）ABCD4如图，在中，延长BA到D，则的度数为（）ABCD5两个直角三角板按照如图的位置摆放，其中与相交于点E那么的度数为（）ABCD6如图，ABCD，A=38，C=80，则M为() A52B42C10D407如图，则的度数为（）A110B120C130D1408将一块含有45角的直角三角板和一把直尺按如图所示方式摆放，若，则的度

2、数是（）A65B55C50D45二、填空题9如图，在ABC中，AD平分BAC，如果B80，C40，那么ADC的度数等于 _10如图，分别与，交于点B，F，则_11如图，点为上一点，、的角平分线交于点，已知，则_度12如图，,，则_13如图，交的平分线于点F，_14如图，ABC中，B=90，A=30，E，F分别是边AB，AC上的点，连接EF，将AEF沿着EF折叠，得到AEF，当边AFBC时，AEF的度数为_15如图，在RtABC中，点D在边BC上，将ABD沿AD折叠，使点B恰好落在边AC上的点E处若，则_16如图，BE、CF是ABC的角平分线，BE、CF相交于点D，若，则CDE的度数为_三、解答题17如图，CE平分，F为CA延长线上一点，交AB于点G，求的度数18如图，已知A50，D40(1)求1度数；(2)求A+B+C+D+E的度数19如图，在ABC中，D为AB边上一点，E为BC边上一点，BCDBDC(1)若ACD15，CAD40，则B 度（直接写出答案）；(2)请说明：EAB+AEB2BDC的理由20如图A20，B45，C40，求DFE的度数试卷第6页，共6页