人教版(五四学制)化学八年级全册 第四单元课题4 化学式与化合价复习教案.doc
《人教版(五四学制)化学八年级全册 第四单元课题4 化学式与化合价复习教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版(五四学制)化学八年级全册 第四单元课题4 化学式与化合价复习教案.doc(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 化学式与化合价教学设计教学目标 1. 能说出几种常见元素的化合价,能用化学式表示某些常见物质的组成。2. 能看懂某些商品标签上标示的组成元素及其含量。3. 利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算。考点一 化学式1概念用_和_的组合表示物质组成的式子。如 O2、CO2、Fe2O3等化学符号都是化学式,它们分别表示 氧气、二氧化碳、氧化铁等物质的组成。2.化学式的意义(1)化学式表示的意义 表示的意义:宏观意义:a.表示一种物质;b. 表示该物质的元素组成;微观意义:a.表示该物质各元素的原子或离子个数;b. 表示该物质的一个分子。如: _ 宏观 二氧化碳由_元素和_元素组成 CO
2、2 1个二氧化碳分子是_由和_构成 微观【特别提醒】化学式前面的化学计量数不为1时,只具有微观意义,如2CO2只表示两个二氧化碳分子。 3. 化学式的书写(高频考点) 物质的组成是通过实验测定的,因此化学式的书写必须依据实验结果。(1)单质的化学式 稀有气体、金属与固态非金属单质:都是由原子直接构成的,其化学式直接用_表示,如氦气写为_,铁写为_,碳写为_(但碘单质是个例外,其化学式为I2) 非金属气体(稀有气体除外):多由双原子分子构成臭氧(O3)除外,它们的化学式是在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字,如O2。(2)化合物的化学式 根据名称直接书写 有些物质在命名时常带有一些数字
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版五四学制化学八年级全册 第四单元 课题4 化学式与化合价 复习教案 人教版 五四 学制 化学 年级 第四 单元 课题 化学式 化合价 复习 教案
限制150内