Unit 4Lesson 1 This is my family 教案.doc

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1、Unit 4 This is my family Lesson 1教学目标：1、 能听说读、认读sister, brother, grandfather(grandpa), grandmother(grandma),family 这几个单词。2、 能用句型“This is.”介绍自己的家人。重点难点：重点：1、 掌握目标单词的正确发音；2、 能用目标句型熟练介绍自己的家人或朋友。难点：能准确发浊辅音th / /的发音。教学准备：1、 准备本课相关课件；2、 准备家庭合影以及Mike 的头饰.教学设计： Step1. Warming up. Sing songs. (全班跟音乐齐唱，复习有关家庭

2、成员的单词，活跃课堂气氛。） Step2. Revision and Leading in Ask and answer about the pictures. T: Whos that man? Ss: Hes Mikes father. T: Whos that woman? Ss: Shes Mikes mother. 引出本课重点句型：This is .Step3. Presentation1. 呈现Mike 妹妹的图片，引出单词sister.2. 带读单词，可采用分组带读，男女生分读，开火车等形式朗读。3. 以Mike 身份介绍妹妹，齐读：This is my sister.4. 呈

3、现弟弟图片，引出单词brother.以同样方式教读brother.5. Have a try. 展示示例，请学生说出英文翻译。6. 以同样的方式教读grandfather(grandpa)、grandmother(grandma),family7. 跟录音一起跟读课文内容。Step4. Practice1. 先展示Mike family tree, 让同学说出其他的家庭成员。2. 展示我的家庭照片，找找我在哪里？然后我为大家介绍我自己的家人。3. Pair work. 学生拿出自己的家庭照片和小伙伴互相介绍Step5. ConsolidationActing time.请几名同学上台来为我们介绍自己的家人。Step6. Summary小结：总结重点词汇：sister, brother, grandfather(grandpa), grandmother(grandma),family 重点句型：This is my family.板书设计： Unit 4 This is my family Lesson 1 This is.father mother sister brother grandfather(grandpa) grandmother(grandma) family