附件1：教学设计封面格式.doc

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1、附件1各学科评比内容要求(一） 语文学科1. 评比范围指定为统编教材小学语文1-6年级上册。评比内容为表达类，如单元习作教学（两课时）、习作单元教学（含习作例文）、口语交际、综合性学习等。2.教学设计包括：课题、文本解读、学情分析、教学目标与重难点、设计理念、教学过程预设、板书设计和教学反思等，两课时的要有分课时目标。3.整个教学设计（不用表格）字数4000字内。文本解读、学情分析、教学目标、设计理念不超过1000字。4.每篇教学设计要符合学科新常规教学设计要求，聚焦学科核心素养，突出重点和难点，凸显学习活动设计，选用教学资源妥当，落实单元语文要素、课后习题和课堂作业本内容，表述语言准确精炼，

2、过程设计可用、好用。教学设计文件以“xxx上课题教学设计”格式命名，要求格式规范，排版美观，正文小四号宋体，1.25倍行间距。5.参评教学设计需提交对应的教学课件一份（两课时教学做在一个课件上），用PPT格式制作，与教学设计一起上传，课件名字：xxx上课题教学课件。（二）数学学科评比主题是基于单元视角的整体设计与拓展，不限年级与册别。内容一般包括：1.教材分析及优化建议；2.学情分析及整体教学思考；3.单元整合（重构）框架设计；4.重点课例设计。前三点简述或列表图示等，尽量简洁，第四点可详细些，具体可参考斯苗儿老师主编的整合与拓展课例精选（三年级），字数不超过8000字。（三） 英语学科范围为

3、上册内容。（四）科学学科评比内容为教科版教材上册，其中四年级上册新教材内容占学校小学科学推荐总篇数的一半以上。（五）道德与法治内容范围为一至六年级上册，其中六年级上册占学校小学道德与法治推荐总篇数的一半以上。附件2：教学设计封面格式 泰顺县小学各学科“新常规新设计”评比 学科： 学校： 姓名： 题目： 联系手机： 附件3温州市小学各学科“新常规新设计”评比承诺书题目教师姓名性别职称单位全称邮编联系电话办公： 手机：电子信箱Email：个人诚信承诺（在括号内打“”）1我承诺：参评教学设计为本人原创，没有抄袭他人（）。2主办单位若将我的作品公示、上网、发表、出版，我表示：同意（ ）不同意（ ）承诺人签字： 年 月 日单位意见单位负责人签字：（盖公章） 年 月 日县市、区教研室意见县（市、区）教研室部门领导或学科教研员签字： 年 月 日附件4泰顺县小学各学科“新常规新设计”评比汇总表序号学科教学设计题目姓名单位联系电话备注说明：请按语文、数学、英语、科学、品德学科顺序分类汇总。