七年级体育《足球脚内侧传接球》教学设计新部编版(表格式).doc
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1、教师学科教案 20 20 学年度 第_学期 任教学科:_任教年级:_任教老师:_足球-脚内侧传接球教案授课年级:七年级 人数:51人 授课教师: 吴胜菊 教学重点脚内侧踢球动作的连贯性与协调用力教学 难点支撑脚位置的合理性与击球点的准确性教学场地足球场器材 教具足球:28个 标志物:20个教学目标1、学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用,建立脚内侧踢球的动作概念,培养学生对足球的兴趣,使70%以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作要领。2、培养学生参与体育锻炼的自信心,形成克服困难的坚强意志的品质。3、培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的的优良品质,培养自主学习和互助学
2、习的能力。结构学习内容教师活动学生活动时间次数组织形式与要求开始部分1分钟1、体育委员整队,报告人数2、师生问好,宣布教学内容3、检查服装安排见习生,强调活动安全。1、教师向学生问好!2、教师宣布本节课内容。3、安排见习生1、精力集中,神情专注。2、向教师问好。3、认真听讲,了解课的内容及要求。4、注意安全,有序活动1分钟1次1、组织:四列横队,密集队行 要求:背风、背阳、背干扰准备部分10分钟1、 队列队形练习2、 在操场中间慢跑;3、结合足球操做热身运动;4、探究性游戏:看谁踢的准;方法:将全体同学分成人数相等的4组,每组所有同学,用脚踢球通过两个角旗杆中间。1、组织并带领学生进行热身运动
3、2、口令下统一进行。3讲解游戏方法及规则,组织学生积极参与游戏1.认真听教师讲解练习方法及要求。2在教师的口令下统一进行。3.积极思考,积极参与,避免发生运动损伤。4.认真听教师讲解游戏方法及规则。6分钟4分钟4X8拍1次1、组织: 2、游戏要求:积极参与游戏和准备活动,充分活动开身体各个关节。基本部分29分钟一、学习脚内侧传接球技术脚内侧踢球:直线助跑,支撑脚落在球的侧后方,膝关节微曲,踢球腿脚尖外展呈“一”字形,以髋关节为轴、由后向前摆动,同时屈膝外展,脚尖稍翘起,脚底与地面平行,用脚内侧对准球的后中部,小腿加速前摆用力击球,使球沿地面向前滚动。脚内侧停球:面对来球,脚型同踢球动作,触球的
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