湖北省武汉市新高考联合体2021-2022学年高二下学期期末联考生物学试题(Word版含答案).docx
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1、绝密启用前武汉市新高考联合体2021-2022学年高二下学期期末联考生物试卷考试时间:2022年06月27日14:30- -17:10试卷满分:100 分:注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡.上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡.上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡,上的非答题区域均无效。4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本
2、题共20小题,每小题2分,共计40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列有关调查研究的叙述,正确的是( )A.为保证严谨性,在探究酵母菌种群数量变化时需要重复实验B.利用标记重捕法调查藏羚羊的种群密度时,标记物易脱落会导致调查结果偏小C.用血细胞计数板调查酵母菌种群数量变化时,应先滴加培养液再盖盖玻片D.土壤小动物活动能力较弱,因此常用取样器取样的方法进行采集、调查2.下图为某同学构建的种群各数量特征关系的模型,下列有关叙述错误的是( )A.分别指的是死亡率、出生率、迁出率和迁入率B.描述、解释和预测种群数量变化,常常需要建立数学模型C.春节前后,某市的人口数量变化主
3、要取决于图中的和D.分别指的是性别比例与年龄结构.3.种群在理想环境中呈“I”型增长(下图曲线甲),在有环境阻力条件下,呈“S型增长(下图曲线.乙)。下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是( )A.若曲线乙表示某地人口数量的增长曲线,D点附近年龄结构为增长型B.图中阴影部分表示在生存斗争中被淘汰的个体数,C点时,环境阻力最小C.E点对应的时期,种群的出生率和死亡率基本相等,增长速率达到最大值D.K值具有物种特异性,所以田鼠的种群增长曲线在不同环境下总是相同的4.古籍中有许多防虫治虫的记载,东汉王充的论衡:“藏宿麦之种,烈日乾暴,投于燥器,则虫不生”。明代霍韬曾说,广东香山、番禺等地有蟛蜞虫,食谷
4、之芽,大为农害,唯鸭能啖焉,且鸭不为害农稻。清末的蒲圻县乡土志载有:“捕得蝗,刺孔点以痘浆,放令飞去,痘毒传染,其种自灭。”下列说法正确的是( )A.“烈日乾暴、则虫不生”,说明害虫的种群数量变化受密度制约因素影响B.稻田中引人蟛蜞虫的其他天敌,均可“能啖焉”且“不为害农稻”C.病毒与蝗虫之间为寄生关系,可在蝗虫数量达到K/2时接种病毒进行防治D.自古以来害虫难以防治的原因可能是大多数害虫的繁殖能力强、出生率高5.鲸落是指鲸鱼死亡后落入深海形成的生态系统。鲸落形成初期,鲨鱼、盲鳗等生物吞食软组织;中期蠕虫、甲壳类生物定居下来,啃食尸体,弗兰克普莱斯和罗宾普鲁姆斯是两种新发现的蠕虫,起初科学家只
5、观察到了雌虫,后来发现雄虫生活在雌虫体内;后期厌氧细菌进入鲸鱼骨头中,分解其中的有机物,同时产生大量的硫化氢,硫细菌氧化硫化氢获得能量合成有机物。下列叙述正确的是( )A.鲸落中的群落不存在垂直结构和水平结构B.弗兰克普莱斯和罗宾普鲁姆斯雄虫生活在雌虫体内,是一种寄生现象C.厌氧细菌和硫细菌直接或间接依赖骨头中的有机物生存,均属于分解者D.自然鲸落数量稀少,可通过人工制造鲸落观察群落的演替6.在我国东北部的草原群落中,羊草通常占据显著优势。当放牧强度加大时,羊草就会明显减少,糙隐子草等植物便逐渐占优势,一些原来在群落中罕见的植物种类也变得常见了。如果过度放牧,碱蓬等植物就会明显占优势,群落中原
6、有的一些植物种类会消失,草原生产力严重降低。下列相关叙述错误的是( )A.放牧强度是影响草原群落物种组成的重要因素B.人类活动能够影响群落演替的速度和演替方向C.放养家畜的数量可以根据羊草的种群密度决定D.禁止放牧一定能够增加草原群落的物种多样性7.研究人员在调查华北地区人工林中的鼠害情况时发现,随着人工林的成长老鼠种群的数量会迅速增加,数量众多的老鼠会剥食落叶松和樟子松的树皮,啃食幼苗,从而严重危害林木的生长和存活。人工防治能够在一定程度.上缓解鼠害,但一段时间后鼠害还会反复。而在气候条件相似或优势树种相同的天然林中,鼠害的威胁却小得多。下列说法正确的是( )A.人工林属于群落,具备年龄结构
7、、出生率、死亡率等基本特征B.人工林的物种组成由人为决定,不存在演替现象.C.人工林易受鼠害威胁的原因是营养结构单一,缺少鼠的捕食者和生态位重叠的竞争者D.随着时间的推移和环境的变化,天然林中的优势树种将会变得更有优势8.我国嫦娥四号完成了人类在月球表面进行的首次生物实验。搭载嫦娥四号上月球的“罐子”中有土壤、空气、水和透明设备等,搭载着棉花、油菜、土豆、拟南芥、果蝇和酵母菌六种生物。在条件合适的情况下,这个“罐子”能形成一个简单、微型生态系统。下列有关说法错误的是( )A.“罐子”中的的六种生物分属生产者、消费者和分解者B.“罐子”生态系统的营养结构简单,抵抗力稳定性较低C.“罐子”登月为人
8、类今后建立月球基地提供研究基础和经验D.“罐子”生态系统的结构由生物成分和非生物的物质和能量构成9.如图是某生态系统中两个营养级(甲、乙)的能量流动示意图,其中a-e表示能量值。下列说法正确的是( )A.乙用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为a-b-d .B.甲含有的能量是流经该生态系统的总能量C.乙的粪便中食物残渣的能量包含在c中D.甲营养级同化能量的10%20%会被乙营养级捕食10. 下图甲表示能量在生态系统中的流动过程,其中A、B、C表示不同类型的生物。图乙是B1中两个种群的数量变化。下列说法正确的是( )A.图甲中A、B、C共同组成-一个群落,三者都是生态系统不可缺少的成分B.图乙中两
9、个种群之间的关系是竞争。种群的数量会无限增加C. B2中动物的食性会影响、的数量变化,若B2中的生物大量死亡,短时间内A中生物的数量增加D.若要使B2储存的能量增加x,最多需要A固定太阳能的量为y,则x与y的关系式应为y= 100x11. 下图表示生物圈中碳循环过程,其中甲、乙、丙表示生态系统的不同成分。下列有关该图的分析正确的是( )A.图中的食物链是甲乙丙.B.碳从生物群落进入无机环境的途径是C.伴随着碳循环的进行,能量也在生物与环境之间循环往返D.提高过程有利于维持大气中的碳、氧平衡12.物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能,下列相关分析正确的是( )A.物质是能量的载体,能
10、量是物质循环的动力B.植物生长素对植物生长的调节属于生态系统的信息传递中的化学信息C.人类生产生活排放的重金属元素进入环境,会进行与碳等元素相同的循环过程D.信息传递和能量流动都是单向的,信息传递能调节生物的种间关系以维持生态系统的稳定13.如图是某农田生态系统结构模型,方框内表示该生态系统的生物群落及非生物环境,A、B、C表示其中三种生物组成成分。下列有关叙述正确的是( )A.与森林生态系统相比,该生态系统的抵抗力稳定性较高B. A、B、C三种成分构成了食物网C.该生态系统需与系统外发生物质和能量的输人和输出D. B成分中各种生物同化量均能流向下一营养级14.“万物各得其和以生,各得其养以成
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