第四单元 崇尚法治精神 单元训练（含答案）.docx

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1、第四单元 崇尚法治精神 单元训练 道德与法治八年级下册（含答案）一、单选题1下图说明了（）A教育普及程度明显提高B教育可以解决所有的问题C国家通过教育制度保障教育公平D受教育既是公民的权利也是公民的义务2在新冠肺炎疫情期间，李某平隐瞒武汉旅行史，多次乘坐公共交通工具，出入公共场所，造成按照甲类传染病防控的新冠肺炎传播严重危险，危害公共卫生安全，损害社会公共利益。2021年9月3日，金山区人民法院一审宣判以妨害传染病防治罪判处李某平有期徒刑1年3个月，缓刑1年6个月。对此理解正确的是（）李某平触犯了行政法律，应受行政处罚法治和自由存在不可协调的矛盾自由是有限制的，是法律之内的自由法定义务须履行，

2、违反义务须担责ABCD32022年2月24日，中央纪委国家监委网站通报消息，湖北省副省长曹广晶涉嫌严重违纪违法，目前正接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查。这说明（）A国家监察委员会行使审判权B法律由国家制定或认可C违法行为都具有严重危害性D法律面前人人一律平等4为迎接2022年冬残奥会，北京对公交车、公交站台、地铁站、停车场等实施整改，初步形成连贯的无障碍出行体系；对老旧小区单元门进行坡化改造，并在楼道内安装扶手；地铁、商超、公园等场所提供无障碍预约服务。这体现了（）法律面前人人平等同等情况同等对待不同情况差别对待平等履行公民义务ABCD52022年3月1日是世界零歧视日，深圳红马甲投资发

3、展有限公司（防艾公益队伍）策划发起了一场“携手共建健康平等、零歧视需要（）A保障每个公民的权利无差别B反对特权保证人人平等C每个公民要履行相同的义务D勇敢抵制不平等的行为6没有健康码乘车遇阻，现金支付遭拒针对公众普遍关注的老年人使用智能技术方面存在的困难，国务院出台相关文件要求传统服务方式与智能化服务创新并行。此举（）体现规则的改进与完善，维护老年人的权益 体现关爱老人，解决了我国人口老龄化问题传递社会正能量，有利于实现社会公平正义是推进智能生活、建设智慧型社会的根本举措ABCD7反有组织犯罪法自2022年5月1日起施行，进一步“加持”常态化打击黑恶势力。这说明扫黑除恶斗争（）A是我国的中心工

4、作，必须常抓不懈B确保惩恶扬善，保障社会公平正义C能维护人民利益，增强人民群众安全感D可以杜绝违法犯罪，保证社会和谐稳定8平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。践行平等，就要（)反对特权在日常的生活、学习和工作中，增强平等意识，努力践行平等平等对待他人的合法权利敢于抵制不平等的行为ABCD9史料记载，明朝开国皇帝朱元璋一日问诸臣：天下谁人最快活？有人说功高盖世者，有人说位居显赫者，有人说金榜题名者，还有人说富甲一方者云云，朱元璋听后皆不满意。大臣万钢答道：畏法度者最快活。此言一出，朱元璋大悦，称赞其见解独到。根据材料判断下列说法正确的是()我们不放弃法律赋予的权利想干什么就干什么最快活自

5、由是在法律允许范围内的“随心所欲”法律规范自由又保障自由ABCD102022年春节前,一名从高风险地区返乡的村民,拒不接受隔离和核酸检测。面对防疫人员的劝告,该村民说:“隔不隔离是我的事，我有不戴口罩、不隔离的自由!”该村民还谩骂防疫人员,最终被公安机关依法行政拘留5天。这一事件使我们懂得（）自由的实现不能触碰法律的红线只有他律,才能保证规则的遵守自觉遵守规则是享有自由的保障要增强法律意识,正确行使权利ABCD112021年2月21日，广东省某市公安局滨海新区分局接到群众举报，有人在微信群中发布侮辱诋毁卫国戍边英雄官兵的言论。对此，警方迅速开展调查，将嫌疑人田某论查获，并依法进行刑事拘留。这一

6、事件表明（）我国公民没有真正的言论自由公民行使自由权利是有条件的法律禁止做的事情不能做任何违法行为都要承担法律责任ABCD12平等是人类的崇高理想，下列现象能体现平等的有（ ）某单位实行男女同工同酬 在公交车上设置专属座位某地区资助困难职工子女 某公司规定不招收女员工ABCD13平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下面最能体现平等待人的是（）宽以待人，柔能克刖，英雄莫敌。罗贯中人人相亲，人人平等，天下为公，是谓大同。康有为盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。陶渊明所有的人生来都是平等的。林肯ABCD14他获悉自己是密接人员后，立即向社区报备，并独自留在自驾车内等候通知，这一

7、系列硬核操作给社区排查疫情赢得了时间，14个小时后该社区就解除了临时封控，恢复正常运行。刘某接到核酸检测初筛阳性通知后，仍乘坐动车、网约车等公共交通工具跨省回家，导致与其接触的数人感染新冠肺炎，刘某被依法追究刑事责任。上述材料共同告诉我们（）公民把危险留给自己，促进权利义务相统一公民自觉履行法定义务，保障社会公共安全个人守护正义，有利于维护社会公共利益司法机关要严格履职，捍卫社会公平正义ABCD152022年2月18日，人社部强调，要以更加过硬的举措解决拖欠农民工工资问题，切实保障农民工合法权益。这一举措（）是维护社会公平正义的体现有利于维护农民工的合法权益将消除社会上的一切不公平现象有利于保

8、障农民工平等地享有法律赋予的权利ABCD16最高人民法院院长周强向十三届全国人大五次会议作最高人民法院工作报告指出，2021年法院依法审理女童热心助人致伤案，判决善意助人不担责；依法审理小区保安送老人就医被索赔案，驳回无理赔偿请求；依法审理号贩子逃跑摔伤索赔案，判决追赶者无责。这（）表明制度保障公平表明司法维护正义有利于引导人们维护平等有利于鼓励人们见义勇为ABCD17每年的3月1日是“世界零歧视日”，它的设立提醒我们，每个人都有权利过上充实的、自足的且有尊严的生活。零歧视需要（）A保证每个公民的权利无差别B每个公民都要履行相同的义务C我们勇敢抵制不平等的行为D反对特权，扩大公民政治权利18为

9、抗击新冠疫情，全员核酸检测时，西安某小区业主群发出倡议：孕妇随时插队，小孩优先，成人靠后。小区居民均自觉遵守倡议，有序进行核算检测，这说明（ ）A每个人都具有法治意识B有了规则就失去了自由C法律面前人人平等D不同情况差别对待也是平等19某中学组织学生开展道德与法治“观生活微点评”活动，下列关于事件点评及其影响的传导路径，正确的是（）阳阳阻止同学在军事禁区拍照防止国家秘密泄露维护了国家安全某市开展网上评议政府活动让公民监督政府工作体现了公民直接参与国家管理某网友发帖诋毁英雄行使言论自由引起关注增加粉丝数量对困难学生进行餐费补贴保障学生受教育权有利于实现教育公平ABCD202022年3月，全市上下

10、齐心抗击疫情之际，峡山居民崔某通过互联网发布虚构的“安丘某地检测出阳性”信息，造成市民恐慌。峡山公安分局依法对崔某作出行政处罚。这一案例警示我们（）法治标定了自由界限，自由可为所欲为制造、传播网络谣言一定会受行政处罚遵守法律，法律禁止做的坚决不做有边界才有秩序，守底线才享自由ABCD二、简答题21法治建设守护正义 在当下的中国，法治建设的每一个步伐，正如雕刻师手中的刻刀，将公平正义的信仰，深深地雕刻进时光的年轮，雕刻在人民群众的心中。为了进一步理解正义的重要性。某校决定举办一次“正义的阳光”法治宣传活动。请你参与其中，完成下列任务。(1)请你为本次活动分别设计一条宣传标语和一种活动形式。(2)

11、作为法治追求的基本价值目标之一，正义的要求有哪些?(3)追求正义是社会生活的一个重要主题。作为青少年应怎样守护正义？22某市曾经发生过惊心动魄的一幕：一辆醉驾车辆冲岗拖行交警，情况万分危急，三名互不相识的出租车司机默契配合，最终将醉驾车辆逼停，救下了被拖行的交警。该市警方和出租公司给三位司机送来了“见义勇为、匡扶正义”的锦旗。(1)生活中我们可以见到各种正义行为和非正义行为，请各写出两个关于正义行为和非正义行为的词语正义行为：_、_。非正义行为：_、_。(2)你知道下列的报警电话吗？，请写在横线上。报警电话 _。火警电话 _。急救电话 _。(3)个人守护正义需要勇气和智慧。面对非正义的行为，我

12、们个人应该怎么做？三、综合探究题23【追求公平正义捍卫法律尊严】为引导同学们进一步认识公平正义，某校八年级（1）班时政小组开展了以“践行平等维护正义”为主题的学习探究活动。请你参与其中，完成下列任务。漫画解读漫画一爱心专座漫画二一人一票(1)从法律意义上看，两幅漫画分别体现的平等含义是什么？解读新闻2021年5月，安徽省蚌埠市中级人民法院对萧县原县委书记王共伟受贿案作出一审判决，以受贿罪判处被告人王共伟有期徒刑十二年，并处罚金200万元；对王共伟的违法所得予以追缴，上缴国库。(2)请你从预防犯罪和法律上的平等两个角度谈谈这一案件带给我们的思考。阐释观点小组互动学习中，同学们围绕公平与正义展开了

13、讨论。甲：公平是个人生存和发展的重要保障。乙：正义是社会和谐的基本条件。(3)你同意谁的说法？请任选一个观点，说说理由。学习榜样2020年11月14日下午3点，鲁某带着7岁小孩鲁某某到海东镇南村看海鸥。突然，鲁某某不慎失足落水，鲁某在不会游泳的情况下跳下水救人。危急时刻，经过此地的杨嘉城和两个朋友急中生智，立马拿起海边的游泳圈扔了下去，又跑去叫了几名附近村民过来帮忙救人。在大家的齐心协力下，鲁某及其小孩获救。(4)杨嘉城和两个朋友的举动启示我们应该怎样守护正义？24【守底线 享自由】欣赏漫画，运用所学知识回答下列问题：(1)戴不戴头盔真的是个人的自由吗？为什么？(2)这幅漫画揭示了自由和谁之间

14、的关系？结合漫画，请简要分析一下这两者之间的关系？(3)我们拥有自由的真正意义在哪里？(4)我们应该怎样珍视自由呢？ 试卷第9页，共9页参考答案：1C2B3D4B5D6B7C8D9D10B11A12C13C14C15D16C17C18D19B20D21(1)宣传标语：伸张正义 扬恶惩善活动形式：演讲比赛(2)要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。(3)个人守护正义。一方面，要敢于斗争，相信正义必将战胜邪恶；另一方面，要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。22(1)

15、见义勇为或伸张正义 惩恶扬善或扶危济困 违法乱纪或以权谋私 弄虚作假或仗势欺人(2) 110 119 120(3)守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。23(1)漫画一：不同情况差别对待。漫画二：同等情况同等对待(2)预防犯罪：犯罪具有严重社会危害性，触犯刑法，应当受到刑罚处罚；我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。法律上的平等：任何公民都必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务；违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权；等等。(3)甲和乙的观点都正确。选

16、择甲：公平不仅能保证个人应得的利益使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。或选择乙：切实维护和实现社会正义，有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性；有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。(4)讲究策略，寻找有效的方法，做到见义智”为，等等。24(1)不是，自由不是为所欲为，是有限制的、相对的，必要的限制是对自由的保护，无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害；无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由等。(2)法治。法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。漫画中，骑车人的言论是错误的，戴头盔是法治的要求，也是对骑车人自由的保障。(3)增强我们的幸福感，激发我们的活力，推动社会的进步与繁荣，构建和谐社会，提高个人的文明素养等。(4)要珍惜宪法和法律赋予我们的权利；知晓自己的权利，正确认识权利的价值；积极行使和维护自己的正当权利；依法行使权利；自觉守法、遇事找法、解决问题靠法；树立守法光荣、违法可耻的法治意识；不超律的特权等。答案第3页，共3页