部编版语文五年级上册2 落花生（同步练习）.docx

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1、第二课 落花生基础知识一、看拼音写词语b zhng jio shu fn f zh yu i m 二、写出下列反义词便宜（ ） 外表（ ） 可贵（ ）爱慕（ ） 收货（ ） 可惜（ ）三、请你给下列多音字注音大腹便便（ ） 悉听尊便（ ） 刀耕火种（ ） 火耕流种（ ）四、解释并选词填空。“然”字在字典中有以下几个意思：A：对的。 B：如此、这样。 C:用在形容词或副词的词尾，表示状态。请为以下词中“然”字选择正确意思。不以为然（ ） 知其然，不知其所以然（ ） 理所当然（ ）悠然自得（ ） 跃然纸上（ ） 然而（ ）为下列句子选择合适的词语虽然既然居然竟然仍然1.这样的宏伟建筑，（ ）只用了

2、十个月的时间就完成了。 2.我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，（ ）收获了。3.（）你们那么爱吃花生，就一起来种花生吧。4.经过这么多年，他的革命干劲（ ）不减当年。五、按要求改写句子。（1） 父亲的话却深深地印在我的心上。（改为反问句） （2） 父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句） 阅读理解六、略读课文本文的作者是中国现代作家 。笔名 ，这是一篇 （体裁），全文按照_顺序，围绕“ - - - ”来写，重点写了 ，告诉我们“ ”这个耐人寻味的道理，表达了作者 的人生理想和价值观。七、深入分析片段1我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出

3、来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”母亲把花生做成了好几样食品，还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。阅读后回答以下问题：1.请简明概括第一自然段的意思。 2.写出下面词语的近义词。可惜（ ）开辟（ ）居然（ ）吩咐（ ）3.解释句子中加点词的意思。让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。4.“居然”的意思是什么？你从这一词你体会到什么？请用”居然”造一个句子。 5.妈妈让孩子们开荒地种花生是为了 。片段2 那晚的天色不大好。可是父亲也来了，实在很难得。 父亲说

4、:“你们爱吃花生吗？”我们争着答应:“爱！”“谁能把花生的好处说出来？” 姐姐说:“花生的味道很美。”哥哥说:“花生可以榨油。” 我说:“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对，这是

5、我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。阅读后回答以下问题：1、 我会按要求写词语。反义词：爱慕（ ）好处（ ）近义词：可贵（ ）爱慕（ ）2.全文中写出了花生的好处是 ，文中借赞扬花生来说明做人的道理，这种写法叫 。课文还有一个突出的写法就是_。3.句子分析（一）那晚的天色不大好。可是父亲也来了，实在很难得。 “难得”一词的意思是： ，你认为作者为什么会认为父亲来参加花生宴很难得？ 如果把它改成“那晚的天色不大好。父亲也来了。”好不好？ （二）“它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

6、你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”句子运用了 的修辞手法，把花生与桃子、石榴、苹果的果实和生长位置比较，说明花生的可贵之处，你能说说父亲口中“花生的好处很多，有一样最可贵”的一样指的是 。说明花生具有 、 的品格。（三） “人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这是作者在父亲的启发下，由花生领悟到了做人的道理，这里的“体面”是指 ，“别人”指 。 请你用“要不要”说一句话。 （四）“对，这是我对你们的希望。”“这”指的是_，父亲的希望是 。4.下面对父亲的话理解正确的一项是（ ）A、 父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实，认为它们比不上花生的果实好吃。B、 父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有实际用处。C、 父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面，即使成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品格的确可贵。5.最后一个自然段在全文中有什么作用？ 6.对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？