小学科学苏教版二年级下册全册课堂作业新设计.doc
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1、苏教版二年级科学下册课堂作业新设计第1课 认识常见材料一、填空题1.铅笔杆是由_制作的。2.纸的原材料是_。二、选择题鱼缸一般是由( )制作的A.金属 B.玻璃 C.木材2. ( )不是由金属材料制作的A.铁锅 B.金子 C.软尺3.下列材料中不易摔碎的是( )A.玻璃 B.陶瓷 C.木材4.( )是一种透明的材料。A.陶瓷 B.玻璃 C.石材5. 浴室的瓷砖属于( )材料A.陶瓷 B.石墨 C.木材三、简单题你最喜欢的一个玩具是什么材料做的?用这种材料做有什么好处呢?第2课 各种各样的杯子一、填空题1辨别不同材料的杯子我们采用了看看( )( )( )三种方法。2.( )材料制成的杯子是透明的
2、。3.( )容易变形,( )( )容易碎。二、选择题1.金属杯和木杯进行比较,下列特点只有金属具有的特点是( )。A.导电 B.隔热 C.易变形 D.不容易变形2.用金属制作奖牌,是利用了金属的什么性质?( )。A.耐腐蚀 B.导电性 C.有光泽 D.延展3.下列四种物品中与其它三种物品采用的材料不同的是( )。 三、判断正误1.塑料隔热也不导电。( )2.纸杯携带方便,以后多用纸杯。( )3. 金属材料大多是提炼出来的,我们生活中要少用或不用。( )四、拓展题。1.不易腐烂的塑料,对环境有什么不好的影响?你以后应该怎样做?第3课 神奇的新材料一、填空题1.水滴在荷叶上滚,水滴()沾在荷叶上。
3、2.荷叶不沾水不沾灰的特点,我们叫做( )。3.水滴和粉笔灰在荷叶和蜡黑灰上滚动,相同点是()。二、选择题1.下列物体采用的是不沾水特点的是()。 A.雨伞B.纸杯C.皮衣D.木桶2.下列物体采用的是纳米材料的是()。 A.坦克B.电缆C.防水防晒的木塑栈道D.半导体3.用铝做易拉罐,是因为()。 A.容易提炼B.价格便宜C.物质丰富D.便宜、轻、易加工4.下列材料不是棉布的特点的是()。 A.吸水性强B.透气性好C.有光泽D.面料柔软三、判断正误1纸杯上的蜡烛黑灰具有不沾水、不沾灰的特点。()2.下雨后荷叶被雨淋湿了,说明荷叶会吸水。()3.棉布和尼龙都属于天然纤维。() 4.防水防晒的木塑
4、栈道采用了纳米涂料不沾水、不沾灰的特点。()四、拓展题水滴在荷叶上和黑灰上滚动时有什么相同之处?第4课 磁铁的吸力一、填空题1.掉在水杯里的大头针,我们可以借助 取出。2.磁铁不仅可以吸 ,还可以吸 。3隔着练习本,磁铁可以让练习本上的回形针移动,说明磁铁可以 。4.用铁钉把吸在磁铁上的小钢珠取下来后,小钢珠与磁铁吸附在一起,说明磁铁具有 。二、判断题1.磁铁用处很大,所有物品都可以被磁铁吸起来。( )2.磁铁不仅可以吸铁,还可以吸镍。( )3.所有金属都能被磁铁吸引,塑料或者木片不能被吸引。( )4.磁铁具有隔物吸铁的特点,所以把回形针放在厚厚的一本书上面,在书下边放一小块磁铁,也可以让回形
5、针移动。( )5.生活中很多地方用到了磁铁的特点。( )三、选择题:1.用磁铁找落在地上的绣花针,是利用了磁铁的( )特点。A、传递性 B、转移性 C、隔空吸物 D、隔物吸铁2.磁铁可以吸附的物体有( )。A、铁钉 B、铝制瓶盖 C、塑料瓶盖 D、金戒指3下列哪个实验说明磁铁的磁性具有传递性?( )四、实践题:下列哪些物品可以被磁铁吸起来?可以的打“”不可以的打“”。回形针( ) 铜铃铛( ) 铝罐( )铁夹子( ) 银戒指( ) 剪刀( )一元硬币( ) 金项链( ) 铁钉( )五、拓展题:请你说一说在生活中哪些地方用到了磁铁? (至少写出五个)第5课 磁铁的两极一、填空题:(共计14分。)
6、1. 磁铁上吸引回形针最多的地方 最大,这是磁铁的_。2. 一块磁铁上有两个 ,一个是_ _ 极,用字母 表示,一个是 _极,用字母 表示。二、判断题:(共计6分。)1. 只有条形的磁铁有南极和北极。 ( ) 2. 用磁铁的磁极可以找到南北两个方向。 ( )3. 磁铁间同极相互排斥异极相互吸引。 ( )三、选择题:(共计20分。)1. 下面( ) 形状的磁铁有南北两个磁极。A. 条形 B. 环形 C. 球形 D. 蹄形 E.椭圆形 F. 不规则形2. 下面的磁极实验中,( )能相互吸引,( )能相互排斥。A. N - N B. N - S C. SN D. S - S 四、画图题:(共计60分
7、。)第6课 自制指南针一、填空题:(共20分,每空2分)1、利用指南针找到红色的部分和南重合后,我发现:教室里,黑板在( )方,窗户在( )方。2、自制指南针方法:先用( )在一根钢针上沿着一个方向摩擦磁化钢针;再把磁针放在木塞上,水浮木塞,记住指向南的一端;把指南的一端涂成( );先贴方位( ),再按照顺时针方向贴贴( )、( )、( )。3.过去人们用( ),现在用更先进的( )来确定方向和寻找目的地。二、图形题:(共20分,每空4分) 指南针使用:指南针( ),让( )自由转动;磁针静止后,轻轻转动( ),使盘上的( )与指南针的蓝色端重合;根据( )上的方向确定周围的方向。三、辩位题(
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