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1、三年级家长会老师发言稿第三年级家长会老师发言稿第 1 篇篇 各位家长: 大家好!为了孩子的教育大事,今天,我们再一次相聚 在一起。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大 家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会,是想提 供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,使我 们之间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提 高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教 育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。希望本 次的家长会能给大家带来一些收获。 一、先向家长们介绍一下我班的情况:一、先向家长们介绍一下我班的情况: 时间过得真快,转眼间我带孩子们已经三年了。本学期
2、开学以来孩子们在课堂上,大部分的学生都更加遵守纪律 了,课堂上能积极动脑筋,做作业也比以前自觉多了,效率 高了很多,学习习惯好了很多。孩子们还形成了良好的行为 习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。许多学生在不同的 方面都有出色的表现: 作业认真, 书写漂亮的同学有张恩阳、 孙文杰、李子涵、程万里、杨亚卓、陈超清、路贺毅、常紫 藤、王嘉森等;应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多 方面地衡量每个孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各 位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学 生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一 定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪 明
3、,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱。个别学生 还存在丢三落四的现象,有时候书本忘在家里了,有时候在 班里作业本找不到了。不过,让我感动的是有你们家长的全 力支持。一直以来,家长们总是非常热心、积极地支持着我 们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,用 心教育,我们班最近一部分学生进步很快,如徐成宇、姚申 申,李硕、刘欣然等,我们班还涌现了一批表现优秀的孩子, 像靳名阳、徐望宇、程万里、李子涵、许骞懋、范家旺、戴 冠阳、郑开陈等等,他们善于探究,潜心学习,请家长多多 培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级, 形成中年级“博学精思”的良好学风。 二、班主任工作方面 作为
4、班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质 和良好的心理素质。 1、培养孩子的独立自主性 这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀、 祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“饭来张 口、衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。其实 长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没 有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。所以家长们,您可以 适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到 挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。教育观念是家 长素质的核心,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加 关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合 格有用的人才, 不是一张
5、试卷决定的, 而是社会对他的检验。 未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、 有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能 力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此, 光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价 值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。 2、培养孩子的“肚量” 孩子在家中唯我独尊,生活圈子狭小,很容易出现气量 小的毛病, 往往心中只有自己而无他人, 只看见自己的优点, 别人的缺点,有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因 此,我们要耐心地培养孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共 场所,让孩子与同伴们一起游戏、活动。在活动中培养
6、孩子 心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的“肚量”, 将为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚 的人往往会自寻烦恼,遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。您 想,60 个人同在一个教室,摩擦是难免有的,关键在于如何 避免,这就需要相互间的宽容、大度,也希望家长们多重视 这一方面的教导。 3、培养孩子的进取心 人的心理素质,往往会对人的一生起重大作用。孩子年 纪小,容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知, 小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会和孩子 一起分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上, 学生的学习积极性靠外部驱动,任何一个孩子都愿意取得好 成绩,只是
7、因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和 家长要为他们树立自信、 指导方法, 花时间帮助他克服困难、 解决问题。如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持 肯定,相信孩子的才能,并予以鼓励,孩子会倍受鼓舞,努 力进取的决心可想而知了。 如果孩子稍有不对, 父母就谴责, 打骂,会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心, 影响今后的发展。所以,我希望家长和老师们携起手来,把 工作做到学生的心坎上。 三、孩子的学习方面 孩子进入三年级下半学期,一切都有较大变化,作为家 长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩 子健康成长。这期间,从学习方面来说,孩子们学习上的知 识内容广泛了,所
8、以这就对学生提出了更高的要求,基础必 须扎扎实实地掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度 去考虑问题。学习方面的改变我们还知道孩子的课程内容增 加了,开设的英语课、品德与生活课、科学课也是现在教学 内容中比较重视和重要的一部分。孩子们的学习方法需要转 变不再是低年级时的以机械记忆为主,要向理解记忆转 型;各门功课中出现了更多的以锻练孩子空间思维、抽象思 维以及概括能力、想象能力等等的内容,也不再是低年级时 以具体形象思维为主了;大多家长都无法辅导孩子了,作为 老师,我们在课堂上尽量使用不同的教学方式、教学手段等 等来激发孩子们的学习兴趣,达到教学目标;作为家长,请 你们也思考一下,你们该怎么
9、做,才能帮孩子迈好学习生涯 中这关键的一步,让孩子明确学习目的,端正学习态度,养 成良好的学习习惯呢?从心理方面来说,孩子们很多事情都 处于好奇,似懂非懂,他们开始有独立性,自尊心也逐渐增 强了,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢 面子”了。从思想意识上来说,此时,孩子的思想从单纯走向 复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自 己的打算,但是他们的辨别力弱,这也就需要家长经常给孩 子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给 他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸 爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不 清楚了。最后我就本班的实
10、际情况,给家长们提一个建议: 重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子 的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩 子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接 受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿 望。 四、我希望家校之间加强联系 一切为了孩子, 为了孩子的一切。 为了孩子的健康成长, 我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努 力,实现这个理想。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是 不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学 校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情 况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。老师愿
11、意 从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永 远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子 一生有用的东西。 请天下所有的父母记住这样一句话: “你可 以不是天才,但你可以成为天才的父母。” 由于时间关系,今天讲的内容不能太多展开,最后几句 话与大家共勉: 1、以高远的目标激励孩子。 2、以严格的要求约束孩子。 3、以实际的行动支持孩子。 4、以平常的心态关爱孩子。 孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出 现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学 中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如 果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与
12、 我们沟通, 并给予理解, 您的理解是对我们工作的最大支持! 谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见! 三年级家长会三年级家长会班主任班主任老师发言稿第老师发言稿第 2 篇篇 大家好!首先, 请允许我代表所有任课老师向各位家长的 到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。孩子入学一晃已经两年 了,我们有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关 于孩子的学习和生活,作为班主任,感谢大家半年来对我工 作的支持,对学校工作的支持。 借此机会,我就先把我个 人的一些想法先来跟大家分享一下,在坐的各位呢有些家长 我们是接触过的,所以可能就对我和孩子的了解也就多一 些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较
13、 少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。 下面, 我再把我们三(4)班级特点和目前的一些学习和生 活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是女生多一 点,男生少。班里总的情况是课外比较活泼,好动的孩子比 较多。可是上课时,敢于回答问题的孩子却一般,常常就是 几个人在唱主角,比如,徐聪慧、陈子宇、陈金阳、徐新昭、 巩奕等同学就回答得多一点。 一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体 会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。 做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯: 1.专心致志。小学生注意力不容易集中,因而家长应严 格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会 神,不
14、要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要 给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时 做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的 方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解 决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的 能力。 3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成, 而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完 成等方面。 为使孩子养成良好的习惯, 提高正确率与责任感, 应要求孩子养成检查的习惯。 4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子 的提问,要善于发现孩子勤思的优
15、点,对他们的提问进行恰 当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。 5.背记词汇和课文。小学生记忆力好,有些东西会背了, 可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量 地多背记一些词汇和课文。演讲稿 6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适 合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过 多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一 起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。 7.培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、 听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。 作为中年级的小学生很重要的一点就是好习惯的养成, 这包括学习上的,也包括生活上的。
16、这次家长会上,我想让 各位知道,现在的教学观和教育观在发生变革,我们家长的. 观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面 发展。 1)孩子就是孩子,理应天真烂漫,千万不要把社会上一 些世俗的东西教给孩子,让孩子成为一个小大人。 2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做。 3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的 引导。 4)现在是三年级了,多看一些课外书,增长一些课外知 识。 5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时 间到学校了解子女的学习、思想状况。 6)正确处理对待电视和网络,玩和学的关系。 7)及时了解孩子的变化,尤其是坏习惯,引导教育。 年前的期末考试
17、,总的成绩还可以,陈子宇、李欣茹、 肖田雨、肖铜、徐聪慧、陈婷婷、陈亿明、巩奕、赵俊婷、 王昊、徐新昊等几名同学考的很理想, 有的同学的成绩较 前有了很大进步。但也发现有些同学考的很不令人满意,希 望家长们能好好地看看自己孩子的平时的单元试卷,和孩子 好好地分析,并能帮助孩子调整好学习方法,让他们能健康 成长。 有一位教育家认为:要无限相信孩子的潜力;永远不要 对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用 的东西。 请在座的家长记住这样一句话: “良好的学习习惯是 成功的一半”。 家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果 孩子的家庭教育是不完善的,那么这对于孩子来说,这不能 不算是一大遗憾。 各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校 教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础 性的,目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭 教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教 育知识的自觉性、积极性大大搞高,家长对子女教育的责任 心显著增强。 但是家教的观念、 方法仍存在需要解决的问题。 因此,要提高家教水平,最主要的是转变家庭教育的观念。 广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一 个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生 观、价值。
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