2020年幼儿园工作总结及下学期计划.doc

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1、2020年幼儿园工作总结及下学期计划-幼儿园工作总结及下学期计划*幼儿园（2020年7月15日）2020年是特殊的一年,由于疫情的影响,开园前主要是疫情防控及网上保教活动指导,开园后疫情防控常态化,我们一手抓保教活动,一手抓疫情防控.虽然困难重重,但是我们的保教活动依然开展得有声有色,富有成效.下面对本学期的工作总结如下.一、扎实抓好疫情防控为了更好地指导幼儿科学防疫,我镇开展了“家园连线,成长不延期”活动,加强了家园联系.活动中,教师利用网络平台每天跟进指导,帮助家长合理安排好幼儿的一日活动.家长每天将孩子完成的情况以照片或视频的形式发给老师,帮孩子养成良好的习惯.同时,还开展了“阅读伴成长

2、”“云端世界地球日”“云端六一”和“云端母亲节”等活动,不但能让老师了解到在家时幼儿的状态,而且家长也得到了专业指导意见,加强了亲子关系和家园联系.我们坚持疫情防控常态化,严格落实上级有关要求,严把入园关,并且坚持每天通过酒精喷洒、紫外线灯消毒、开窗通风等多种方式消毒,确保幼儿健康.二、精心打造园所文化本学期,我们根据全镇实际确立了办园理念和培养目标等.办园宗旨:引领成长 奠基未来办园理念:自然中学习 生活中体验 游戏中成长 书海中徜徉培养目标:培养健康自信的中国娃教育目标:身心健康 习惯良好 兴趣广泛 思维活跃 交往顺畅各园结合本园实际,又确立了本园的园风.这样全镇的园所文化已基本建成.通过

3、视导看,各园已在实际工作中落实这些理念,并取得了良好的效果.三、全力改善办园条件*中心幼儿园新建项目,本学期投入360万元,进行了内部装饰；*幼儿园,在去年投资30万元的基础上,又投资10万元,对户外场地进行了提升改造.*幼儿园,投资5万元,对卫生间进行了改造.*幼儿园,投资1万元,更换了大门,投资2万元购置了一体机.*幼儿园,投资2万元,改造了厕所、洗手间.四、努力提高保教质量（一）宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向向家长广泛宣传科学育儿知识,通过“幼小衔接”家长会、参观小学等活动,帮助家长学习先进的学前教育理念,剖析提前“小学化”学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害,激发幼儿对小学的向往

4、,倡导让孩子度过一个快乐、健康的幼儿园生活.（二）组织丰富多彩的毕业系列活动各园组织了丰富多彩的毕业系列活动,如*幼儿园录制毕业典礼视频,开展丰富多彩的主题教育活动,开展了毕业照拍摄、毕业演出.小中班给哥哥姐姐们的欢送仪式；组织大班幼儿观看往届毕业典礼的视频；全园师幼齐唱老师老师我爱你等,在孩子幼小心灵上播下感恩种子,激发幼儿感恩之情.（三）开展了端午节系列活动结合端午节,举办系列活动,如“赛龙舟”、端午亲子活动、幼儿绘画作品展等让每个孩子都有展现自我的机会,感受节日的快乐.（四）打造别具一格的区域文化各园就地取材,根据幼儿的各项发展水平,结合班级特点,开展丰富多彩的室内区域活动和户外区域活动

5、,并学习县域先进园的做法,引进适合本园的特色器械,打造属于本土气息的特色园所.通过让幼儿“玩中学,学中玩”,以区域为主阵地,让孩子在快乐的做做玩玩中动手、动脑、创造、创新,从而获得各方面能力的提高.（五）合理安排幼儿一日活动,促进幼儿全面发展为了更好地促进幼儿的全面发展,我们加强了对幼儿一日活动的合理安排和组织方面的管理,确保了幼儿的全面发展.各园购入新的户外玩具并设置涂鸦墙,让幼儿大胆想象、随性涂鸦,且注重幼儿人人参与,人人获得发展.（六）组织开展全镇幼儿园观摩评估活动7月14日,组织全镇幼儿园园长和部分骨干教师,对全镇所有公办幼儿园进行了观摩,并进行了评估打分.五、下一步的打算（一）积极参

6、与游戏实验区活动根据上级主管部门的要求,积极组织全镇所有幼儿园参与游戏实验区活动.（二）建设高素质的教师队伍首先,加强师德建设,作为一名幼儿教师,要严格遵守职业道德,要谨言慎行.杜绝侮辱、体罚、变相体罚幼儿,严禁同事之间搬弄是非,严禁越级上访、寻衅滋事.要有奉献精神,服从安排,认真工作,不能拈轻怕重,更不能上班时间干点活要报酬.实行师德一票否决制.第二,加强学习,继续带领教师学习36岁儿童学习与发展指南、山东省规范幼儿园一日生活的指导意见、山东省学前教育规定等文件.第三,建立和实行幼儿园园长、教师资格准入制度,严格执行持证上岗,逐步清理不合格教师.（三）进一步完善规章制度,为幼儿园的发展提供制

7、度保障对已实施*幼儿园教师考核方案、*加强学前教育管理规范办园行为的十条规定、关于上挂下派人员请假的规定、规范管理的补充规定等制度进行修改和完善,并根据需要制定新的管理制度,使全镇幼儿园教师管理工作更加规范、透明.各园也要建立相应的制度,为幼儿园保教工作的顺利开展提供有力的制度保障.（四）严格落实幼儿园一日常规各幼儿园要研究制定“幼儿园一日生活流程及规范”,以文件的形式发给每一位教师,并带领全体教师学习.使老师们明确在幼儿园一天中应该如何做,要求是什么,孩子们在幼儿园一天中的生活应该如何做.形成科学、有效的流程和规范,这样就有了计划性和可操作性,避免了盲目性和随意性.要从最基本的做起,比如说每

8、月要有月计划、每周要有周计划,班内该有的记录一定要有,并如实填写.对孩子们的观察记录要建立起来.该开展活动先开起来,逐渐规范每个活动,不能停留在放羊式的活动.园长要向内部管理倾斜,园长、业务园长要走进课堂,去指导和督促老师们的课堂教学,并要形成制度,园长、业务园长、保教主任每周听课不少于3节.老师们上课要规范,特别是年轻教师,避免随意,争取上出自己的特色,形成自己的风格.（五）坚持以人为本,全面提升保教质量提高幼儿园保教质量,使每一个适龄儿童身心和谐、健康发展,是学前教育的主要任务.一要坚持保育和教育并重.要科学安排教育内容和方法,满足学龄前儿童感知、体验、探索需求,保护和培养学龄前儿童的兴趣

9、和自由想象力.要遵循幼儿成长规律,以儿童生活为基础、以游戏为基本形式,开展丰富多样、富有创意的学前教育活动,坚决防止学前教育“小学化”、“保姆化”倾向.要积极拓展家园合作的衔接教育,开展有效的家园共育主题活动,为儿童健康成长创造良好的发展环境.二要多设计活动和游戏.电子手段要降低到最低水平,除非非用不可,杜绝两集动画片一上午的现象.三要加强管理提高质量.各幼儿园要建立保教质量评估监测体系,进一步完善学前教育质量管理制度,建立和完善幼儿成长档案.（六）开齐开全各种活动幼儿园活动大体包括环境创设、家园共育、生活活动、集体教学、区域活动、户外活动.现在最需加强就是的家园共育和区域活动.今后要开展幼儿

10、园开放日活动,每周一天,邀请家长到幼儿园,可以到课堂听课,查看幼儿资料等,每学期至少组织两次亲子活动,每学期至少开展一次家长会,园长和教师要向家长介绍孩子的情况,也要通过报告的形式培训家长,真正做到家园共育.特别是园长要能向家长宣讲教育孩子的方式、方法.再一个就是坚持开展区域活动,区域活动并不神秘就是让孩子在有准备的环境中进行的自主有序的活动.区域活动里面既有游戏,也有学习和交往,是孩子最喜欢的活动,也是培养孩子自主、独立思考的重要方法.要注意材料的准备和经验的准备,把区域活动开展的富有成效.（七）加大投入,改善幼儿园办园条件本学期确保*中心幼儿园投入使用；对*幼儿园门窗进行更换；对*分园户外场地进行升级改造；对*幼儿园教室门进行更换；为各幼儿园充实部分玩具.