江苏省张家港市2021_2022学年八年级下学期期末教学质量调研测试语文试题.pdf

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1、120212022 学年第二学期期末试卷初 二 语 文2022.06注意事项：1本试卷共 19 题，满分 130 分，考试用时 150 分钟；2答题前，考生务必将自己的学校名称、班级、准考证号、姓名、考场号、座位号用 0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷的相应位置上；3所有题目必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题；4考生答题必须答在答题卷上，答在试卷和草稿纸上无效。第一部分（第一部分（25 分）分）1 1阅读下面的一段话，根据要求答题。（阅读下面的一段话，根据要求答题。（6 6 分）分）画江南的山水要用浅浅湿湿的色调，写江南

2、的山水要用雅雅淡淡的文字。滋滋润润之间，人与山水就美美地（rn）合在一起，混然成一体，再也出不来了。这样的美，即是一种亲切的外在之美，又是一种纯真的内在之美，要用心灵去感受，用智慧去领悟。而你走过这么多地方，你的足（j）留在哪里了？就让它都留在江南吧。如果上面可以烙刻你的名字，说不定还能（yn）生出一个浪漫的传奇呢。江南深秀处，山水盈盈间。江南就在那里静（m）着，美丽着。（1）根据拼音写汉字。（4分）（rn）合足（j）（yn）生静（m）（2）找出语段中的错别字并改正。（2分）改为改为2 2默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（1010 分）分），君

3、子好逑。（诗经周南）海内存知己，。（王勃），波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）安得广厦千万间，！（杜甫茅屋为秋风所破歌）可怜身上衣正单，。（白居易卖炭翁），只有香如故。（陆游卜算子咏梅）黄发垂髫，。（桃花源记），去以六月息者也。（庄子逍遥游）3 3名著阅读。（名著阅读。（7 7 分）分）（1）下列关于名著的表述不正确不正确的是哪一项？（2 分）A.在傅雷家书中首先强调的，是一个年轻人如何做人的问题。对居住海外的长子傅聪，傅雷只能通过书信对其生活和艺术追求进行悉心指导。在信里，傅雷就常以自己翻译的罗曼罗兰作品中的约翰克里斯朵夫来鼓励儿子勇敢面对人生的逆境。B.朱光潜先生在谈读书一文中明确提出

4、“兴趣要逍遥自在地不受拘束地发展，所以2为培养读书兴趣起见，应该从读课外书入手”。同时，他提醒我们，并不是所有的课外书都值得一读，我们在阅读前要谨慎选择。C.在平凡的世界中处处展现着人间亲情，可以说这是一部温暖人心的小说，里面有大量关于亲情的描写，其中最典型的莫过于孙玉厚一家孙玉厚勤劳朴素、忍辱负重；他的儿女孙少安、孙少平、孙兰香等自强自立、善解人意、善于帮助别人。D.名人传中写到的三位伟大的精神巨匠都是人类文明史上璀璨的星辰，关于他们中任何一位的生平和作品，都有着探讨不尽的话题，作者按照时间的线索详细叙述了他们的生平经历，为他们的一生描绘出一幅巨细靡遗的画卷。（2）请回忆钢铁是怎样炼成的故事

5、情节，给下面的几幅插图正确排序。（2 分）（3）读钢铁是怎样炼成的时，我们可以用评注式笔记对作品语言、结构、人物塑造、表达技巧等加以评论。请仿照示例，选一处文段做评注。（3 分）文段评注“该死的浑蛋！”他想，“像阿尔焦姆，一个顶呱呱的钳工，每月才赚四十八卢布，我呢，只挣十卢布。他们一天一夜就捞进这么多，凭什么呢？无非是端端盘子。回头就把这些钱喝掉或是赌光。”示例：踏实本分认真工作的人收入极少，而堂倌们好喝懒做投机取巧收入却很多，通过对保尔心理的描写，体现出社会的不公平，这也是他走上革命道路的原因之一。他把手枪放在膝盖上，心里狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任

6、何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”雪已开始融化，雪水汇成的小水洼在阳光下闪闪发亮。外面已经是冰雪消融的早春天气了。紧靠着窗户的樱桃树枝上，神气活现地站着一只灰胸脯的麻雀，它不时用机敏的小眼睛偷看保尔一眼。34江南社区开展以“共建和谐家园”为主题的对联征集活动，请根据上联，拟对下联。（2

7、 分）上联：亲友善邻和为贵下联：第二部分（第二部分（45 分）分）阅读下面一首诗，完成阅读下面一首诗，完成 5 56 6 题。题。燕子来舟中作燕子来舟中作【唐】杜甫湖南为客动经春，燕子衔泥两度新。旧入故园尝识主，如今社日远看人。可怜处处巢居室，何异飘飘托此身。暂语船樯还起去，穿花贴水益沾巾。【注释】湖南：洞庭湖之南，这里即指潭州。故园：指诗人在洛阳、长安的旧居。樯：船桅。5杜甫写诗“巧用常字，平中见奇”，请赏析颔联中“识”和“看”的妙处。（3 分）6通读全诗，说说诗人为什么会“益沾巾”。（3 分）阅读下面文言文，完成阅读下面文言文，完成 7 71010 题。题。核工记核工记【清】宋起凤季弟获桃

8、坠一枚，长五分许，横广四分。全核向背皆山。山坳插一城，雉历历可数。城巅具层楼，楼门洞敞。中有人，类司更卒，执桴鼓，若寒冻不胜者。枕山麓一寺，老松隐蔽三章。松下凿双户，可开阖。户内一僧，侧首倾听；户虚掩，如应门；洞开，如延纳状，左右度之无不宜。松外东来一衲，负卷帙踉跄行，若为佛事夜归者。对林一小陀，似闻足音仆仆前。核侧出浮屠七级，距滩半黍。近滩，维一小舟，篷窗短舷间，有客凭几假寐，形若渐寤然。舟尾一小童，拥炉嘘火，盖供客茗饮也。舣舟处当寺阴，高阜钟阁踞焉。叩钟者貌爽爽自得，睡足余兴乃尔。山顶月晦半规，杂疏星数点。下则波纹涨起，作潮来候。取诗“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”之句。计人凡七：僧四，

9、客一，童一，卒一。宫室器具凡九：城一，楼一，招提一，浮屠一，舟一，阁一，炉灶一，钟鼓各一。景凡七：山、水、林木、滩石四，星、月、灯火三。而人事如传更，报晓，侯门，夜归，隐几，煎茶，统为六，各殊致殊意，且并其愁苦、寒惧、凝思诸态，俱一一肖之。（有删改）7对下列句中加点词的解释，不正确不正确的一项是（）（3 分）A.长五分许（左右）B.如延纳状（邀请）C.维一小舟（栓系）D.计人凡七（凡是）8根据文意，下列说法不正确不正确的一项是（）（3 分）A.本文主要写了作者最小的弟弟所雕刻的一件精美的桃核微雕工艺品。B.文章主体部分是按照由上至下、由中心至边缘的空间顺序来写的。C.在这个“长五分许，横广四分

10、”的桃核上雕刻着人、建筑、器物和风景。D.这件微雕作品是唐代诗人张继枫桥夜泊诗歌意境的形象再现。49把文中画线的句子翻译为现代汉语。（4 分）（1）松下凿双户，可开阖。（2）俱一一肖之。10有同学读了核舟记后，觉得文末一句“嘻，技亦灵怪矣哉！”用在本文结尾也非常恰当，你同意他的说法吗？为什么？（3 分）阅读下面几则材料，完成阅读下面几则材料，完成 11111313 题。题。【材料一】3 月 23 日，“天宫课堂”上新了，这堂堪称全球“最有高度”的课堂再次成为热词。在太空中用液体搭一座桥，水球秒变冰球，国际顶流冰墩墩做“助教”谁能拒绝如此酷炫的科学课？美国阿基德新闻网站称，“天宫课堂的科学课惊艳

11、了地球的学生。”印度阿萨姆新闻网站称，“天宫课堂成了太空宇航员与地球青少年的一次对话，点燃了他们的科学好奇心。”这堂妙趣横生的科学课，在海外平台上也引来众多网友“旁听”。网友们纷纷留言说：“我正在认真学习这门课”“有一天我也想去太空旅行”“很酷的实验，一种让孩子们参与科学的绝妙方式”还有海外网友从中看到了中国航天事业的进步，在推特留言称：“很高兴看到中国在太空领域取得的巨大进步，中国航天事业的进步有利于全人类。”精彩的天宫课堂让人意犹未尽。这堂课刚结束，已经有网友开始催更，希望把“天宫课堂”常态化：“下一次开课是什么时候”“期待更多精彩继续”正如王亚平在“天宫课堂”下课时所说，“飞天梦永不失重

12、，科学梦张力无限。”（选自人民日报，有删改）【材料二】天宫课堂天宫课堂授课时间授课时间授课人授课人授课项目授课项目2022 年 3 月 23 日15 时 40 分翟志刚王亚平叶光富1.太空“冰雪”实验2.液桥演示实验3.水油分离实验4.太空抛物实验5.空间科学设施介绍与展示6.天地互动【材料三】忙完冬奥会之后，“顶流”冰墩墩又在空间站“加班”。太空抛物实验演示了天地之间抛物区别。王亚平手拿冰墩墩抛出，如果是在地面，冰墩墩一定会下坠，但在“天宫课堂”，正如王亚平所说：“。”5太空授课地面主课堂老师、北京师范大学第二附属中学物理教师张健解释，牛顿第一定律，又叫惯性定律，就是任何物体都要保持匀速直线

13、运动或静止状态，直到外力迫使它改变运动状态为止。在地球上，人们被地心引力牢牢吸在地上，但空间站属于微重力环境，冰墩墩没有往下坠。张健解释说，平抛运动是中学物理知识中一个非常重要的运动规律，同学们日常生活中对于这种现象司空见惯，但是在完全失重的情况下，平抛运动到底遵循怎样的规律，运动轨迹如何，老师平常只能通过想象的方式让同学们去理解。他看到这次太空授课冰墩墩所演示的情况非常兴奋，“这样就能使学生清楚地认识到，在失重时物体平抛的规律”。（选自中国青年报）11下面对三则内容的理解表述不正确不正确的一项是（）（3 分）A3 月 23 日下午“天宫课堂”如约举行，航天员翟志刚、王亚平和叶光富携手开讲。B

14、此次“天宫课堂”向全球同步直播，引起海内外网友的高度关注，可以说是好评如潮。C“天宫课堂”是授课者通过“自上而下”的单向讲解和演示实验来普及科学知识。D“天宫课堂”课程丰富，让人耳目一新，标志着中国科普事业迈上了一个新高度。12根据上述材料，请你说说对【材料一】中“全球最有高度的课堂”的理解。（3 分）13结合上下文，请补充出【材料三】中航天员王亚平所说的内容。（3 分）阅读下面一篇文章，完成阅读下面一篇文章，完成 14141818 题。题。阳光阳光李敏北崖村最上面的人家，户主姓毛。家周围一片栗子林，人倔，大家喊他毛栗子。毛栗子最近又喜又愁。他家小子晓强争气，考上城里重点高中，闺女晓静去年考上

15、大学。国家助学贷款解决了学费。但每月生活费还是入不敷出。他家唯一经济来源是栗子，每年能卖几千块钱。毛栗子想进城打工，但老娘多病不敢外出。村里有扶贫政策，逢年过节有人来送米送面，可毛栗子觉得没下力气白拿东西屈辱，不愿要。夫妻两人舍得力气。听说贩卖香蕉挣钱，从城里弄了香蕉到集市上卖，秤上不缺斤少两，又不忍心把有烂疤的塞到底下卖，忙活一阵还是北崖村最穷的人家。北崖村石头房子石房板顶，有山泉穿村而过，贴着山泉往上便是登鲁山景区的小路。好天气时，城里人坐树林里野炊的很多。夫妻看见叹气说，人家过的那才叫日子。这天，刚刚下过一场雨，有个男人在林子转，走走停停，一会儿看远处一会儿看近处，手里提塑料袋，大概是捡

16、蘑菇。常常有人来这里捡蘑菇。毛栗子看见，就知道他是个城里人。乡下人都知道，这场雨太小出不了蘑菇。毛栗子还没来得及提醒那人，天气骤变，大雨倾盆而下。男人情急中把塑料袋顶在头上。毛栗子跑上前大声喊道，快跟我到屋里去躲一躲呀!男子跟着他飞奔进屋，落得一身雨水，毛栗子老婆递过一块干毛巾，男人感激致谢。男子主动介绍，他叫王磊，家在县城，爱往乡下跑，到村里转转让他觉得很踏实。屋外雨继续下，毛栗子泡了茶和王磊说话，渐渐熟络起来。王磊说，这地方有树有泉有流水，通风凉快，神仙住的地方一样啊，不少人来玩吧？毛栗子哈哈笑说，兄弟会说话，穷山沟让你说成神仙住的地方，不过，还真不少人来玩呢。他们备了吃的喝的，不在自家餐

17、桌上吃，来我家栗子林石板上吃，就是图栗子林里凉快呢。6王磊说，是啊，地方是好地方，可惜没个饭店，若有小饭店，在这里吃饭吹风，就可以放心玩了。毛栗子说，兄弟说外话，你不嫌弃俺家穷，管你顿饭俺还是管得起的。毛栗子媳妇煎了韭菜鸡蛋，炒了花生米，炸了蚂蚱，从地里拔了水灵灵的萝卜切了端上桌，端上几个杂粮窝窝头。王磊边吃边赞不绝口，说，老哥，你知道你这几个菜在城里值多少钱不？多少？少说一百。这叫原生态，城里哪里也吃不着你这金黄金黄的鸡蛋呀。毛栗子说，这倒是，我这群鸡满山找虫子吃。王磊说，栗子林这么大，来玩的人也多，你没想开个饭店?开饭店？那不得盖房子，请厨师，我不会炒菜，你嫂子炒的庄户菜城里人谁稀罕吃。不

18、用请厨师，多养点鸡，用木柴炖山鸡就成。这也成？当然，现在城里人传统饭店都吃腻了，你这原汁原味木柴炖山鸡，手工窝头，肯定都喜欢吃。山里农家乐小餐馆我也去过几家，都很火，你这地方保准行。唉，都有成本，俩孩子上学，一屁股债，你开吧。我要上班，没时间啊。我有个主意，咱俩合伙怎么样，我出钱，你出工。这也行？试试看，我负责盖几个茅草棚，弄桌子和餐具，你和嫂子负责卖你家炖鸡，那一群鸡够你卖一阵的。随后咱再上鸡仔散养在林子里，赚了钱我们分。毛栗子听了心头一喜。对啊，自己怎么没想到呢。炖鸡简单，铁锅木柴都有，树林里现成的鸡一大群。钱怎样来分，毛栗子没好意思问，一是八字没一撇，二是这王磊刚认识，说不出口。王磊好像

19、看穿了毛栗子的心思，说，钱具体昨分我也没谱，盖几间茅草棚子也花不了几个钱，先试营业一下，看赚钱不赚钱咱再说分成。看王磊这样说，毛栗子也不好追问。媳妇心里不踏实，一再提醒毛票子别让人算计了。城里人打什么主意很难说。毛栗子说，收钱在咱手上，反正不会吃亏。王磊带了一些人，拉来满满一卡车东西:四方桌、小马扎、一次性餐具、桌布、不锈钢茶壶、暖瓶等。两口子迎上忙前忙后。太阳落山时，四个围着篱笆的茅草棚子，在树林边一字摆开，最大那棵歪脖树上，挂一红漆木牌，上面写“栗子林炖鸡店”。毛栗子带着忐忑，开始了营业。毛栗子媳妇唯恐伺候不好客人，事事做得仔细。鸡炖得烂，葱油饼外酥里嫩，红豆包馅多皮薄，槐花饼、荠菜汤等野

20、味轮番做。客人吃得打嗝，临走她还往人家手里塞。吃客渐多。夫妻俩忙得团团转。媳妇脸频上飞着两朵红云。村里都说毛栗子夫妻发财了。毛栗子媳妇天天往山下望，担心王磊突然来要钱。若和上次一样，卡车拉来一帮城里人，两个人可应付不了。村主任来了，同毛栗子在树底下喝了一壶茶。这壶茶让毛栗子夫妻惊喜交集。三个月之后，王磊再次来到栗子林。两口子远远看见，丢下手里活儿一溜小跑迎上去。毛栗子媳妇边跑边用袖子抹眼泪。毛栗子喊了一声王书记，紧紧握住王磊的手说不出话来，眼圈红了。食客莫名其妙看着这对夫妻。他们哪知道，这用心良苦的扶贫，对毛栗子一家人的意义。7这天的阳光格外暖。林子深处一片喔喔鸡鸣，如一首欢快的歌谣。（选自

21、小说选刊 2022 年第 4 期）14班级同学阅读完小说后，有人认为毛栗子是主人公，有人认为王磊是主人公，你怎么看，并说说理由。（3 分）15为了帮助毛栗子一家走出困境，王磊书记设计了“用心良苦的扶贫计划”，下面就是他的这份计划，请根据小说内容，将它补充完整。（3 分）了解村里原有扶贫政策；确定村里最穷的毛栗子家为扶贫对象；。16画线段落中，毛栗子夫妻为什么会“惊喜交集”？（3 分）17联系全文，分析下列语句中加点词的表达作用。（4 分）两口子远远看见，丢下手里活儿一溜小跑迎上去。毛栗子媳妇边跑边用袖子抹眼泪。毛栗子喊了一声王书记，紧紧握住王磊的手说不出话来，眼圈红了。18有人认为小说的最后一段没有太大意义，可以删掉。你同意此观点吗？谈谈你的理由。（4 分）第三部分（第三部分（60 分）分）19作文。（60 分）同学们，今年的春天，面对跌宕起伏的疫情，我们用三个月的静默，居家坚守，认真投入线上学习，也许这次我们错过了“草长莺飞二月天”，错过了“拂堤杨柳醉春烟”，但我们看到大家心手相连，众志成城，用担当和奉献，驱走疫霾，守住春光。请以“这个春天不这个春天不曾离去曾离去”为题，写一篇文章。要求：文体不限；不少于 600 字；文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名；卷面整洁，书写规范。