部编版五上语文期末五上第7单元.ppt

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1、第七单元,浣女( )湖畔( ) 停泊( )瞑色( ) 红晕( )窠里( ) 朦胧( )凛冽( ) 和谐( )袅袅( ),hun,pn,b,mn,yn,k,mn,ln,xi,nio,一、给画“_”字注音。,fng qio y hu y gun gu zo,枫 桥,渔 火,榆 关,聒 噪,闲 逸,狭 窄,应 接,不 暇,xin y xi zhi yng ji b xi,二、看拼音，写词语。,ln li gu l mng lng dng t,凛 冽,规 律,朦 胧,灯 塔,抛 开,船 桨,纠 正,和 谐,po ki chun jing ji zhng h xi,二、看拼音，写词语。,泊( )愁( )

2、眠( ) 伯( )秋( )抿( ) 寺( )榆( )畔( ) 诗( )愉( )衅( ),停泊,伯父,发愁,秋天,睡眠,抿嘴,寺庙,古诗,榆树,愉快,江畔,挑衅,三、形近字组词。,桩( )塔( )暇( ) 脏( )搭( )瑕( ) 疾( )倏( )菊( ) 嫉( )悠( )掬( ),树桩,肮脏,宝塔,搭好,闲暇,无瑕,疾病,妒嫉,倏忽,悠闲,菊花,掬着,三、形近字组词。,四、多音字组词。,更,泊,gng(更夫),b(停泊),p(湖泊),gng(更加),盛,shng(茂盛),chng(盛饭),骨,g(骨头),g(花骨朵),划,hu(划船),hu(计划),愁眠 故园 黎明 漆黑 凛冽 朦胧 渐渐 茂

3、盛 留恋,失眠,故乡,拂晓,乌黑,凛凛,蒙眬,逐渐,茂密,眷恋,五、写出下列词语的近义词。,茂盛 热闹 光明 逼近 满盈 倏忽 嫉妒 面面相觑,枯萎,冷清,黑暗,远离,亏缺,缓慢,欣赏,从容不迫,六、写出下列词语的反义词。,春芳( ) 王孙( )浣女( ) ( )地叫( )地划( )地动 ( )的四季( )的黎明( )的彩云,歇,留,归,兴奋,慢慢,缓缓,迷人,美丽,火红,七、词语搭配。,AABB式词语： AABC式词语： 描写心情的词语： 含有反义词的词语： 描写秋天的四字词语： 形容数量多的词语：,急急匆匆 隐隐约约 轰轰烈烈,翩翩飞舞 孜孜不倦 落落大方,兴高采烈 喜出望外 欣喜若狂,舍

4、生忘死 承上启下 承前启后,秋风萧瑟 秋风习习 秋高气爽,不可计数 不计其数 数不胜数,八、词语归类。,静态描写的句子: 放眼远眺，山峦连绵起伏，郁郁葱葱。山脚下，一排挺拔翠绿的松树就像手握钢枪的战士保卫着我们的祖国。近处是一片茂密的树林，树木枝繁叶茂，如同一把把绿色的大伞。林间，绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花，就像给大地铺上了一块儿色彩斑斓的地毯。,九、佳句积累。,动态描写的句子: 瞧，春姑娘穿着五彩的霓裳，轻盈地走上了舞台，她把长袖一挥，大地上的草丛树木都被染上了绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮，用纤巧的手从里面拿出一束束五色缤纷的鲜花，向台下撒去。鲜花飞向绿色的大地，飞向绿色的

5、树木。立刻，嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花。鲜花在万绿丛中开放，恰似在绿色的锦缎中，用五色相间的丝线绣出了怒放的花朵。春姑娘红艳艳的面颊上浮现出醉人的春天微笑。她笑着，轻轻地退下台去。,动静结合的句子： 一条小河穿过树林弯弯曲曲地流向远方。河水清澈见底，明镜一样的水面在阳光的照射下闪着点点银光。水中的鱼儿欢快的游来游去。水里的小螃蟹挥动着大钳子在石缝间爬来爬去，看起来特别威风。,1.山居秋暝这首诗表现了诗人怎样的情趣?,我们可以看到，在这优美的画幅当中，充满了诗情画意，表明了作者对这种生活的向往。,2.枫桥夜泊的作者是_代_。描写的是_(季节)的景象，从诗句“_”可以看出来。这首诗表达了诗人_的思

6、想感情。,唐,张继,秋季,月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。,旅途中孤寂忧愁,3.说说四季之美中每个季节最美在什么时候？,春天最美是黎明，夏天最美是夜晚，秋天最美是黄昏，冬天最美是早晨。,4.鸟的天堂中，最后写“昨天是我的眼睛骗了我，那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊！”句子中两次提到“鸟的天堂”，它们的意思一样吗？为什么？,两个“鸟的天堂”意思不一样。第一个“鸟的天堂”指的是那棵大榕树，是特定的称谓，而第二个“鸟的天堂”指的是大榕树适合鸟儿们生存，鸟儿们大榕树上过着幸福快乐的生活。,5.月迹中“我同意他们的话。正像奶奶说的那样：它是属于我们的，每一个人的。”这句话有什么含义？,这句话富有哲理，说明人人都有追求美好事物的权利，人人也都能够实现自己的美好理想。,月亮“是我们按在天空上的印章”，那么“天空”就是一页巨幅的纸张，纸张上的作品为“我”所有，“我”是天空的主人，“我”对天空的一切负责。,6.理解“我突然觉得，我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了，那月亮不是我们按在天空上的印章吗？”,更多教学资源持续更新，请关注公众号:凤凰教师,