(原创)5篇2020年书记在第36个教师节表彰大会上的讲话.docx
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1、原创范文 仅供参考在全县庆祝第36个教师节表彰大会上的讲话(2020年9月10日)各位老师,同志们: 又是金秋九月,又是新学期伊始。今天,我们隆重集会,共同庆祝第36个教师节,表彰奖励一批在教育战线上作出突出贡献的先进集体和先进个人,弘扬尊师重教之风,激励全县教师和教育工作者不忘初心、坚守使命、奋发作为。刚才,部分获奖代表上台接受了表奖,5位代表作了很好的交流发言,通过先进集体和个人的事迹,让我们感受到了我县广大人民教师和教育工作者的崇高情怀和优秀品质。借此机会,我代表县四大班子,向全县教师和教育工作者,致以节日的问候!向受到表彰的先进单位和先进个人,表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我县教育
2、事业发展的各位领导和社会各界朋友表示衷心的感谢!近年来,县委、县政府始终把教育放在优先发展地位,深入实施教育改革,不断加大教育投入,积极改善办学条件,全县教育事业呈现出快速健康发展的良好态势,广大人民群众对*教育的信任度、满意度和获得感明显增强。在党中央、国务院召开的全国教育大会上,总书记深刻阐明了教育在党和国家工作大局中的战略地位,集中阐述了“九个坚持”,深刻回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循。今年4月23日,自治区党委、政府召开了全区教育大会,*分别作了重要讲话,为全区教育发展作出了进一
3、步安排部署。在自上而下高度重视,大力推动教育事业高质量、跨越式发展的大形势下,我们必须准确把握教育工作的新形势、新任务、新要求,走出一条符合*实际、具有*特色的教育现代化发展之路。借此机会,我讲三点意见:一、始终坚持教育优先发展一是加强党对教育工作的全面领导。党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。要把党组织工作融入学校教育教学各项工作中,坚持将一线优秀骨干教师培养为党员,将优秀党员骨干教师培养为学校中层管理者,引导党员教师带头提高教学质量、带头参与教育管理,破解党建与教学“两张皮”问题。要扎实开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,把新时代中国特色社会主义思想贯穿师资培训教学全过程,培育
4、和打造高素质专业化的党员教师队伍。二是加大投入保障力度。办学条件的标准化是推进教育优质均衡发展、实现教育现代化的基础,要始终坚持教育优先发展,落实教育经费“三个增长”,做到财政资金优先保障,公共资源优先满足。一要增加普惠性学前教育资源。在抓好第二幼儿园建设和管理的同时,谋划建设第三幼儿园。到2020年底,力争使普惠性幼儿园入园率达到80%以上。二要合理有序扩大城区义务教育学校学位供给。根据城镇化进程,在主城区规划和建设一到两所小学和一所初中,不断扩大优质教育资源覆盖面。三要实施好高中阶段教育普及攻坚工程。依托高中攻坚计划,改善县一中办学条件,在提高高考名校录取率的同时,进一步提高本科录取率。巩
5、固提高职业教育,认真抓好职教中心迁址新建项目建设,打造高水平职业教育基地。四要继续实施好农村中小学办学条件提升工程。对各学校电力、消防、监控、“智慧教育”等方面进行有序地升级改造。三是千方百计落实教师待遇。教师职责神圣、使命崇高,必须主动关心关爱教师。对于教师待遇问题,只要有政策依据,我们都要抓好落实,以切实改善教师待遇、提高教师地位、维护教师权益。要大力培树优秀教师典型,协同做好新时代人民教师荣誉表彰体系建设,在全社会弘扬师道尊严。要研究制定实实在在的,具有可操作性的激励政策,建立用事业留人、用待遇留人、用真情留人的长效机制,留住优秀专业教师、留住优秀骨干教师。二、着力办好人民满意的教育(一
6、)不断提升教师素质能力一是加强教师队伍建设。要形成教师队伍补充的长效机制,继续坚持“绿色通道”引进师范专业优秀研究生和本科教师考录计划。在抓好“国培计划”的同时,组建区域校际协作联盟,针对校(园)长、骨干教师、学科教师实施分层、分类培训。要采取请进来、走出去方式,与丰台区教委和各学校建立长期协作机制,推行全员培训。要有计划开展教学基本功、课堂教学、学科知识能力等比武测试,通过实践锻炼、拜师结对、跟踪培养等途径,鼓励教师大胆创新教学方法,促使教师在某一学科教学、某一领域研究上形成自身风格、产生一定影响,努力打造名师队伍。二是加强教师管理。要运用好中小学素质教育督导和中小学校管理评价制度,把教学成
7、果、教育质量作为考核的重要依据。三是加强师德师风建设。要把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,健全师德师风建设长效机制。在教师资格准入、招聘考核、职称评聘、推优评先、表彰奖励等各个环节,突出师德把关,严格执行师德“一票否决”。严格落实新时代教师职业行为十项准则,细化师德师风标准,突出全方位、全过程师德养成。(二)持续深化教育体制机制改革 一是学前教育要普惠健康。落实好关于学前教育深化改革规范发展的若干意见,加强公办园主体地位,扶持民办园提供普惠性服务,规范办园行为,保障幼儿身心健康发展。二是义务教育要优质均衡。实施义务教育质量提升工程,坚持以课程课堂为核心,深化校本课程研发,稳步推进学习共
8、同体建设。坚持问题导向,加强校本小课题研究,解决教学实践中的实际问题。三是普通高中教育要优质特色。深化高中带动战略,引导学校改进课堂教学方式、强化教育教学管理。积极筹备新高考改革下所需教室、县馆、设施设备和新高考背景下选课走班、学生职业生涯规划、学生综合素质评价等工作。四是职业教育要融通服务。深入领会贯彻国家职业教育改革实施方案,加强职业教育内涵建设,推进产教融合、校企合作、育训结合。推动职业教育与普通教育、学历教育与非学历教育、职前教育与职后教育融通衔接,畅通终身学习路径。 (三)落实立德树人根本任务 一是强化道德养成。要以校园文化建设为载体,开展爱党爱国、社会主义核心价值观、以及中华优秀传
9、统文化教育。开展好新时代文明实践志愿服务和社会实践活动,组织中小学生走进社区和农村、走进企业基地,探索课程建设与实践教育的深度融合。二是提高智育水平。要建树科学的教育质量观念,从基础入手,发挥课堂的主渠道作用,有效开展说课、听课、评课,打造高效课堂。大力加强实验教学,开足、开齐、开好实验课程,提高学生动手能力和解决实际问题能力。深入开展中小学生阅读活动,读经典、读原著,在系统阅读、大量阅读、深层次阅读中提高发现问题、思考问题的能力。三是强化体育锻炼。有效开展学生身体健康素质监测,改进体育课程,围绕习惯、保障、示范、评价,促动学校开展好体育活动。按要求配齐各类体育设施设备,有计划地强化补充体育师
10、资。创办好校园足球、田径、排球等特色学校。四是着重美育熏陶。要加快推进美育设施标准化建设,从专业教学、各科融会、艺术体验、环境熏陶、信息技术、校外实践等方面实施美育,建立完善考核评价机制,引领学生树立正确审美观念、陶冶高尚道德情操、塑造美好心灵。五是加强劳动教育。围绕弘扬劳动精神,分级制定劳动实践基地建设及劳动课程安排计划,明确各学段任务、强度要求、教学目标、保障手段。加强劳动教育和实践,通过日常家务、手工制作、社会实践、志愿服务等多种方式加强劳动教育,引导学生崇尚劳动、尊重劳动,愿劳动、能劳动、会劳动。(四)全面提升学校安全保障水平 把学校安全工作摆到更加突出的位置,大力提升学校安全保障水平
11、。要结合全县未成年人保护和预防青少年违法犯罪工作,压实教育、公安、司法、团委等部门责任,切实推进平安校园建设。要加强安全教育,不断提升在校学生自我保护意识,落实好校园安全“三个百分百”要求,坚决防止学校安全事故、校园欺凌等恶性事件发生。 三、坚持把培养优秀教师贯穿教育始终 教师是人类灵魂的工程师,是新时代教育事业高质量发展的推动者。办好人民满意的教育,需要一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、常满活力的教师队伍。在此,我向全县广大教师和教育工作者提四点倡议: 第一,倡议大家进一步坚定理想信念,做学生健康成长的指导者和引路人。“师者,传道授业解惑也”,正确的理想信念是教书育人、传播知识的指路明灯。全
12、县教师要注重加强政治理论学习,用好课堂,用好校内校外各类活动阵地,引导和培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,点燃学生对真善美的向往。第二,倡议大家进一步陶冶道德情操,做弘扬社会美德的引领者和践行人。学高为师,身正为范。人民教师不仅是学生的表率,也应成为社会的表率。希望全县教师能带头坚持社会主义核心价值观,大力传承中华民族传统美德,树立高尚的精神追求,耐得住清苦、耐得住寂寞,甘为人梯、乐于奉献,以自身的模范行为引领社会风气。第三,倡议大家进一步提升学术修养,做科学文化知识的创造者和传播人。敦品励学,弘毅致远。传授知识、传承文明,是人民教师的神圣职责。希望全县教师刻苦钻研学问,拓展学术视野,
13、更新知识结构,不断提升教研水平,增强教书育人的本领,培养严谨求实的治学风气和勤勉扎实的工作作风,为学生树立榜样。第四,倡议大家进一步强化仁爱之心,做关心热爱学生的示范者和倾听人。学而不厌、诲人不倦。教师真正的力量不完全在于教书,同样在于关爱。希望全县教师关心爱护每一名学生,尊重每一名学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。各位老师、同志们,加快发展教育事业,承载着*县发展的希望,也寄托着全县24万人民群众的期盼。我们要继续保持坚定的信心、昂扬的斗志和振奋的精神,奋力推进*教育事业铸就新的辉煌。最后,再次祝全县广大教师和教育工作者节日快乐、桃李芬芳、阖家
14、幸福、万事顺意!在全市庆祝教师节表彰大会上的讲话尊敬的各位老师,同志们:在第36个教师节即将到来之际,我们隆重召开这次庆祝表彰大会,就是要唱响教育优先发展之旋律,弘扬尊师重教之风气,激励全市教师和教育工作者不忘初心、坚守使命、奋发作为。刚才,宣读了今年受到全国、全省表彰的我市教育系统先进集体和先进个人名单,命名表彰了我市新一批学科带头人、教学能手,3位教师代表作了很好的发言,让我们感受到了教育工作者,尤其是一线教师的崇高情怀和优秀品质。可以说,铜川教育事业的每一个进步、每一个成绩,都凝结着广大教师和教育工作者的辛勤汗水。借此机会。我代表市委、市人大、市政府、市政协,向全市广大教师和教育工作者,
15、致以节日的问候!向受表彰的先进集体和先进个人,表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我市教育事业的社会各界人士,表示衷心的感谢!教育是国之大计、党之大计,更是民族大计、民生大计。近年来,我们始终坚持教育优先发展,不断加大教育投入,加快教育改革步伐,努力促进教育公平,在全市率先实现了安全校车、乡镇公办幼儿园建设、学校取暖设施、农村中小学教师周转房建设全覆盖,实现了学前教育普惠发展、基础教育均衡发展、高中教育优质发展、职业教育特色发展,教育质量不断提升。特别是去年以来,我们深入学习贯彻总书记给*小学学生回信精神,把“红色基因”嵌入中小学教育,红色德育品牌创建、“照金精神”进校园、“四好”思政课创优行动
16、深入推进。我们认真贯彻全国、全省教育大会精神,积极推动教育现代化发展,高标准规划建设了一批中小学幼儿园,实现了中小学幼儿园直饮水和寄宿制学校浴室全覆盖。同时,我市涌现出了一批全国模范教师、全国优秀教师和陕西教学名师、学科带头人、教学能手。这些成绩的取得,是全市上下共同努力的结果,是广大教师和教育工作者辛勤耕耘的结果。我们要不忘初心、继续前进,以更大干劲、更大力度,以更高标准、更实举措,扎扎实实办好人民满意的教育。教师是人类灵魂的工程师,更是新时代教育事业高质量发展的实践者、推动者。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望
17、。发展新时代教育事业,办好人民满意的教育,需要一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力的教师队伍。借此机会,我向全市广大教师和教育工作者提五点希望:第一,坚守初心,做勇担使命的合格教育家。韩愈的师说中讲,“师者,所以传道受业解惑也”。教师是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。有一位中学校长写过一篇文章,叫做教育走得太快,“灵魂”跟不上了,非常值得我们品读和思考。因为一些教师已经忘记了教育的出发点和落脚点在哪里,有的甚至心态浮躁,一味追求功利虚名。任何时候,我们都要记得从哪里来、到哪里去,经常想想我们报考师范志愿的时候是怎样想的,我们选
18、择从事这份神圣职业的初衷是什么,才能走得坚定、走得坦然,才能不走偏、不走丢。广大教师和教育工作者要牢记教书育人的初心使命,坚守对教育事业的热爱和执着,心怀对教育事业的崇敬和激情,努力做一个有信仰、有坚守的人民教育家。要深入学习贯彻总书记关于教育工作的重要论述,站在国家民族未来的高度,胸怀教育家的抱负和追求,坚定对教育事业、教师职业的自豪感、使命感,自觉肩负起培养社会主义建设者和接班人的使命任务,努力做一个纯粹的、朴实无华的基层教育工作者。第二,坚守师德,做立德树人的灵魂工程师。“为师之道,端品为先,学高为师,身正为范”,著名教育家陶行知先生用短短十六个字道出了“师范”二字的真谛,“身正”比“学
19、高”显得更为宝贵、更为重要。我们经常讲为人师表,教师就是立德树人的职业,在学生心目中的地位不可替代,我们的言传身教对学生的灵魂塑造是潜移默化的,甚至影响一生。曾有人问一位诺贝尔奖获得者在哪所学校学到了最重要的东西,他回答在幼儿园学会了不是自己的东西不要拿、做错事要道歉。孔子弟子三千、为人敬仰,被司马迁称赞为“高山仰止”,靠的不光是术业高明、授业解惑,更靠德行天下、德高望重。广大教师要把师德作为从师第一课、终身必修课,坚持以德立身、以德立学、以德施教,自觉砥砺品性、净化心灵、高雅志趣,践行社会主义核心价值观,以人格魅力树立教师威信,用自己的德和行,给学生润物无声的感染,把道德的种子播撒在学生心中
20、,让学生懂得做人的道理,扣好人生第一粒扣子,走好成长中的每一步。第三,坚守仁爱,做心怀大爱的成长引路人。浇花浇根,育人育心,爱是教育的灵魂。教育就是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。2014年9月9日,总书记在跟北师大师生座谈时强调,教师要有仁爱之心,好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,用欣赏增强学生的信心,用信任梳理学生的自尊。我们提倡以人为中心发展教育,就是要以学生为中心,用心关爱呵护学生成长。古人讲,一日为师终身为父,既是敬之如父,也是爱之如父,这就是教师对于学生的意义,是学生亲近如父母的人。我们要始终胸怀一颗仁爱
21、之心,像对待自己孩子一样对待学生,以情动人、以情育人、以情化人,以爱心、耐心、细心培育学生,把温暖和情感倾注到每一个学生身上,始终做到以爱动其心、以言导其行,努力成为学生的良师益友。人们常说父爱如山,对学生的爱不是溺爱,更多的是严父一般厚重深沉的爱,寄托着理性和沉甸甸责任的爱,严管也是厚爱,负责才是真爱,希望每一名教师都能当一名“出高徒”的“严师”。第四,坚守本分,做潜心务教的优秀教书匠。同样一份工作,有的人把他看成养家糊口、赚钱谋生的职业,有的人把他看成实现自我、成就人生的事业,区别就在对待人生的态度和自我追求的境界。今天受表彰的都是教师队伍中的德者能者,其中也有许多年轻的面孔,你们身上体现
22、出的敬业、精业的职业精神和勤业、守业的强烈事业心,是你们能够走向成功的最宝贵品质,也是教师这份职业应有的本色。我们所处的是一个知识大爆炸、信息大爆炸的时代,大家要能沉得下心来,潜心钻研教务教学,紧跟时代、贴近学生、联系实际,踏踏实实、扎扎实实教书育人,用生动有效的方式将知识传授给学生,让学生爱听讲、能听懂,记得住、会应用。为人师者必须要高人一筹,面对信息传播快、知识更新快的局面,教师的本领提升必须与时俱进,只有学而不厌才能胜任教学。大家要强化学习意识,研究教育规律,努力掌握精深的学科知识、娴熟的教育理论,丰富自己的学识,练就过硬的本领。“腹有诗书气自华”,铜川是一座有文化的城市,我们“教书先生
23、”更要多读书,多一些书香气息、文化气息,才能以文化人。第五,坚守情怀,做淡泊名利的激情燃烧者。教师是奉献的职业,奉献精力、奉献爱心。在教师这个岗位上,没有令人羡慕的地位和权力,没有显赫的声名和富有的物质,更没有想象中的悠闲自在和舒适安逸。可以说,选择了教师这个职业,就选择了责任、选择了付出、选择了奉献。我们把教师比作蜡烛,就是因为他燃烧自己青春,点亮学生的人生,背后付出的是心力和汗水,承载的是希望和重托,这就是教师的情怀和美德。蜡烛精神、园丁精神就是一批又一批的优秀教师在平凡岗位上默默工作、挥洒汗水、奉献青春的精神积淀和历史积淀。广大教师和教育工作者一定要坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的教
24、育信条,远离功利浮华,涵养名节气节,像春蚕吐丝那样竭尽心力,像蜡炬成灰那样燃烧青春,把自己奉献给教育、奉献给学生,用专注的态度、踏实的努力、辛勤的汗水,在平凡的岗位上苦干实干、敬业奉献,谱写属于教师的出彩人生。办人民满意的教育是全社会的事业,庆祝教师节最好的方式就是切实为教育、为教师办实事、办好事。全市各级党委要进一步加强对教育工作的全面领导,切实把教育优先发展落到实处,及时研究解决教育改革发展中的重大问题。要深入贯彻总书记给照金北梁红军小学学生回信精神,积极回应群众对教育工作的关切关注,扎实推动教育向更优质、更普惠迈进。在今年3月召开的全市教育大会上,我们对加强教师队伍建设、提高教师待遇提出
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