高考总复习语文基础知识——句子专练（三）修辞方法.doc

《高考总复习语文基础知识——句子专练（三）修辞方法.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考总复习语文基础知识——句子专练（三）修辞方法.doc（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 修辞方法1.下列诗句使用的修辞手法，判断错误的一项是()A.羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。拟人、比喻B.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。互文、借代C.天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。夸张、拟人D.凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否?用典、设问2.对下列句子运用的修辞手法的分析，不正确的一项是( )A.我将深味这非人间的浓黑的悲凉。通感，将无法看到的东西，用“浓黑”一词视觉化，突出悲凉之深。B.我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。设问，表现了作者对反动派虐杀青年学生的愤怒。C.沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。反复，突出了对反动派罪行的愤怒控诉。D.中国军人的屠戮妇婴的伟

2、绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。反语，“伟绩”“武功”正话反说，揭露了杀人者的罪恶行径，表达了作者的万分悲痛。3.下列各句中，没有使用比喻手法的一项是()A.人生的开始总是在摇篮中，摇篮就是一条船，它的首次航行目标必定是那座神秘的桥，慈祥的外婆就住在桥边。B.天蓝得可爱，仿佛一汪水似的，月儿便更出落得精神了，岸上有三株两株的垂杨树，淡淡的影子在水里摇曳着。C.雅舍地势较高，得月较先，看山头吐月，红盘乍涌，一霎间，清光四射，天空皎洁，四野无声、微闻犬吠，坐客无不悄然!D.江南小镇有过升沉荣辱，但实在也未曾摆出过太堂皇的场面，因此也不容易产生类似于朱雀桥、乌衣巷的沧桑之慨。

3、4.下列诗句中，没有使用借代手法的一项是()A.男儿何不带吴钩，收取关山五十州。B.过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。C.钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。D.遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。5.下列关于诗句修辞手法的分析，有误的一项是()A.“明明如月，何时可掇?”以明月比喻贤才，以明月不可掇，比喻贤才难得。B.“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”四句诗，引用诗经成句，表达了诗人对贤才的期盼之情。C.“久在樊笼里，复得返自然”两句诗，巧妙运用比喻修辞手法，形象生动地写出了诗人对当时污浊官场的厌恶和对自由生活的向往。D.“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”两句诗运用了比拟的修辞手法，赋予动物以人的情感

4、和动作，抒发了诗人对恬淡自由生活的费美。6.下列诗句中，与其他三项的修辞手法不同的一项是()A.江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。(张若虚春江花月夜)B.千峰笋石千株玉，万树松萝万朵银。(元稹使东川南秦雪)C.暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。(苏轼阳关曲)D.偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。(曹雪芹红楼梦咏白海棠)7.对下列词句所使用的修辞手法分析正确的一项是( )A.“看万山红遍，层林尽染”使用了对偶和夸张的修辞手法，描绘了词人独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。B.“指点江山，激扬文字”运用了借代的修辞手法。“江山”代国家；“激扬文字”代评论国家大事，激浊扬清的文章。C.“怅寥廓，问苍

5、茫大地，谁主沉浮？”运用了反问和拟人的修辞手法，这一问道出了词人的雄心壮志，表现了他的博大胸怀。D.“粪土当年万户侯”中的“万户侯”比喻大军阀、大官僚，此句表现了“同学少年”对“万户侯”的鄙夷之情。8.下列各句中，所用的修辞手法与例句不相同的一项是( )例句：笠是兜鍪蓑是甲A.天街小雨润如酥B.身世浮沉雨打萍C.玉盘珍羞直万钱D.甲光向日金鳞开9.下列诗句中，没有使用修辞手法的一项是( )A.譬如朝露，去日苦多。B.何以解忧？唯有杜康。C.开荒南野际，守拙归园田。D.方宅十余亩，草屋八九间。10.对下列诗句所运用的修辞手法判断不正确的一项是( )A.天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。（夸张）B.

6、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（对仗）C.浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。（借代）D.银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。（拟物）11、下列各句中,修辞手法使用恰当的一项是（ ）A.无数条缓缓流淌的小河就像大地的脉搏一样,不停地流动着、跳动着。B.秋雨跳着欢快的舞蹈,一下就是几天,什么活也干不了,真是闷死人了。C.我和村里的伙伴们跳入清澈的水中,恬静的水面便响起一片喧闹声,水流像父亲有力的大手,轻轻地抚摸着我们,我们仿佛荡在摇篮中。D.流言这东西,比流感蔓延的速度更快,比流星所蕴含的能量更大,比流氓更具有恶意。12、下列各句中,使用的修辞手法不同于其他三句的是（ ）A.文艺是国民精神所发的火光,

7、同时也是引导国民精神的前途的灯火,文艺工作者要潜心探索,创造出鲜活、丰富的艺术形象来。B.在硅谷这片热带雨林里,既有领军企业的大树,又有创业企业的小苗;即使大树或小苗死去,留下的腐殖质也会滋养创新的种子。C.必须把纪律和规矩放在前面,让批评和自我批评成为党内政治空气的清新剂,从而有效杜绝不正之风。D.衰败的大时代,精致的小人物,受戒和倾城之恋在骨子里很像,我们甚至可以把受戒看作倾城之恋的乡村版。13、下列与“记忆是落花”在修辞上不同的一项是()A.这水仿佛是从井里吊起来似的。B.猛兽似的张着巨眼的汽车飞驰而过。C.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。D.满地月光,真如积水空明。14、下

8、列诗句中，使用了比喻的修辞手法的一项是( )A.骊宫高处入青云，仙乐风飘处处闻B.春风桃李花开夜，秋雨梧桐叶落时C.芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂D.忽闻海上有仙山，山在虚无缥渺间15、下列各句中，使用了借代手法的一项是( )A.采薇采薇，薇亦柔止B.久在樊笼里，复得返自然C.不见复关，泣涕涟涟D.交语速装束，络绎如浮云16、下列句子使用的修辞手法,与其他三句不同的一项是（ ）A.老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍 B.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭C.帘卷西风,人比黄花瘦D.知否,知否?应是绿肥红瘦17、下列诗句中,没有使用夸张手法的一项是( )A.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸B.力拔山兮气盖

9、世,时不利兮骓不逝 C.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜D.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱18、从修辞角度看,与其他三项不同的一项是( )A.朱门酒肉臭,路有冻死骨。B.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。C.倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪。D.帘卷西风,人比黄花瘦。19、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )A.仿佛这古园就是为了等我,而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。B.我将永远道不出我的爱,一种像由音乐与图画所引起的爱。C.街道仿佛发了狂似的,分成了许多叫做“巷子”的小胡同。D.蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么,转身疾行而去。20、下列熟语中,没有使用借代手法的一项是( )A.

10、人为刀俎,我为鱼肉B.人皆可以为尧舜C.化干戈为玉帛D.情人眼里出西施修辞答案以及解析1.答案：D解析：A.拟人，“恋”“思”拟人的动作，比喻，把“思乡的人”比作“羁鸟”“池鱼”；B.“主人下马客在船”互文，主人和客人下马上船，借代，“管弦”借代“音乐”；C.“四万八千丈”夸张，“倾”拟人的动作；D.用典，用廉颇的典故，“尚能饭否”反问，答案在问句中，即“廉颇能饭”。 2.答案：B解析：B项运用的是反问的修辞手法。3.答案：D解析：A. 比喻，本体，摇篮；喻体，船；喻词，是；B. 比喻，本体，蓝天；喻体，水；喻词，仿佛；C. 比喻，本体，月；喻体，红盘；D. 拟人，把荣辱这一人的感情赋予小镇。

11、 4.答案：D解析：比喻，其它均为借代。5.答案：D解析：“运用了比拟的修辞手法”错误，“狗吠”“鸡鸣”原本是动物的动作。这两句诗没有运用比拟，应是运用了对偶的修辞手法。 6.答案：D解析：A比喻，把“洒在花林上的月光”比作“晶莹闪烁的雪珠”；B比喻，把“山峰”比作“竹笋”，把“被雪覆盖的山峰”比作“玉石”，把“雪花”比作“银花”；C比喻，把“月亮”比作“玉盘”；D拟人，“偷”“借”拟人的动作。7.答案：B解析：A项，这两句词只是使用了夸张的修辞手法，从形式上看，不是对偶。C项，一般疑问句。D项，万户侯，本指食邑万户的封侯者，词中借指大军阀、大官僚。军阀和万户侯都是人，属同类事物，不构成比喻。

12、此处属借代手法。8.答案：C解析：例句运用了比喻的修辞手法，把“笠”和“蓑”分别比作“兜鍪”和“（盔）甲”。A、B、D三项运用比喻的修辞手法。C项运用夸张的修辞手法。9.答案：C解析：A项运用比喻；B项运用设问；D项运用对偶。10.答案：D解析：D项，应为比喻。11答案及解析：答案：D解析：A项，比喻不当。“脉搏”可以跳动但不能流动，“小河”可以流动但不能跳动，两者没有相似点，故A项构不成比喻。B项，拟人不当。所描述的情境与人物心情不协调。C项，比喻不合语境。应改成“水流像母亲柔和的手,轻轻地抚摸着我们”。故选D。 12答案及解析：答案：D解析：A、B、C三个选项均使用了比喻的修辞手法，而D项

13、使用的是类比的修辞手法。 13答案及解析：答案：A解析：非比喻。 14答案及解析：答案：C解析：A项,夸张。B项，对偶。C项，比喻。D项，顶真。 15答案及解析：答案：C解析：C项, “复关”，指代住在复关的那个人。A项，比兴。B项，比 喻。D项，比喻。 16答案及解析：答案：C解析：A、B、D三项均使用了借代手法。A项，“黄”代指黄狗;“苍”代 指苍鹰;B项，羽扇纶巾”代指周瑜，“樯橹”代指曹操战船;D项，“绿”代指海棠枝叶，“红”代指海棠花。C项，“人比黄花瘦”使用的 是夸张手法。 17答案及解析：答案：C解析：A、B、D 三项都使用了夸张的修辞手法。C项，没有使用夸张手法，使用的是比喻手法。 18答案及解析：答案：D解析：A项,借代,把“朱门”借代成王公贵族人家;“冻死骨”借代成死人。 B项,“樯橹”借代水军,借代。C项,“红巾翠袖”,女子装束,这里借指侍女、歌妓,借代。D项,“人比黄花瘦”用了夸张、比喻的修辞手法。故选D。 19答案及解析：答案：B解析：A、C、D三项都是拟人修辞手法。 20答案及解析：答案：A解析：题中,A项的“刀俎”和“鱼肉”同人所处的情境相似,所以是借喻。其余三项中的“尧舜”是用此词指代人群中的优秀人物,“干戈”和“玉帛”则分别以战争武器和友好物体指代战争和和平,“西施”以美女名指代心爱之女子。 6