高二期末复习练习 12.23.docx

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1、高二上学期期末复习学案 （12月23日） 箴言：果能日日留心，则一日有一日之长进；事事留心，则一事有一事之长进 左宗棠1、 默写（1） 夫天者，_；父母者，_。（2） 良将劲弩守要害之处，_。（3） 胡人不敢南下而牧马， 。（4） 百越之君， ， 。 （5） _，执敲扑而鞭笞天下，_。（6） 推此志也，_。二、基础巩固1下列加点字读音无误的一项是（ ）A.追 慰 吟 长歌哭B.布 洗 山 毫不相C.色 活 几 殒身不D.伤 弹 倒 击炮2下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）A.暗然 诧异 辗转 引颈就戮B.和霭 羽翼 惨相 阴谋诡计C.屠戮 气慨 缘由 恢复旧观D.桀骜 喋血 罗网 默无声息

2、3下列句子没有语病的一项是A.阅读我国古典诗歌时，我们发现在近体诗中，很少像西欧北美和俄罗斯诗歌中那样，存在大量的以直接抒情为主的作品。B.他的散文之所以几乎无争议地获得赞扬的原因，就是得力于他在宏观的历史事件中，对于个人的隐秘的、微观心态的探索。C.有人说钱钟书读书能过目不忘，他本人则觉得是因为，不仅他读，还做笔记；无论读一两遍还是读三四遍，他都写笔记。D.熟读史书，看透时局，杜牧无法力挽狂澜，只得无奈地将一腔悲愤交于酒肆，对于杜牧而言，饮酒，成了疗伤祛痛的乐事。4对下列句子中加点词的解释全部正确的一项是（ ）A.屈平疾王听之不聪也 聪:聪明 其文约，其辞微 微:简约B嚼然泥而不滓者也 滓:

3、渣滓 然皆祖屈原之从容辞令 祖:效法，继承C.人穷则反本 穷:处境艰难 上官大夫见而欲夺之 夺:强取为己有D.然亡国破家相随属 属:属于 举类迩而见义远 类:类似5.虚词乃解释下列各句中加点的“乃”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。(1)必以长安君为质，兵乃出(触龙说赵太后)( )(2)公子于是乃置酒大会宾客(信陵君窃符救赵)( )(3)夫我乃行也，反而求之，不得吾心(齐桓晋文之事)( )(4)今其智乃反不能及，其可怪也欤(师说)( )(5)蒙冲斗舰乃以千数(赤壁之战)( )(6)尔其无忘乃父之志(伶官传序)( )(7)所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。(游褒禅山记)( )6.若

4、解释下列各句中加点的“若”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。(1)又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也(石钟山记)( )(2)吾儿，久不见若影，何竟日默默在此(项脊轩志)( )(3)若使烛之武见秦君，师必退(烛之武退秦师)( )三 、作文欣赏及摘抄（不少于3句话）9月8日今天上午，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。领奖台上，一个个熟悉的名字和身影，再次唤起我们对抗击新冠肺炎疫情的记忆。忘不了，把生的希望留给他人而自己错过救治的医院院长；忘不了，永远无法向妻子兑现婚礼承诺的丈夫；忘不了，牺牲在救治岗位留下幼小孩子的妈妈；忘不了，一封封“不计报酬，无论生死”的请

5、战书、一道道口罩烙印在面颊上的血痕中华民族能够经历无数灾厄仍不断发展壮大，正是因为在大灾大难前有千千万万个普通人挺身而出、慷慨前行。危急时刻，遍地英雄；山河无恙，英雄不朽！“他们的名字和功绩，国家不会忘记，人民不会忘记，历史不会忘记，将永远铭刻在共和国的丰碑上！”向每一位战疫的英雄致敬！点评：每一个“忘不了”的背后都是“无数血肉筑成的新的长城”，院长、丈夫、妈妈，是千千万万普通人的温暖称谓；请战书、勒痕脸，是“挺身而出、慷慨前行”的特写镜头。整句长句“铁骑突出刀枪鸣”后，短句叹句又“四弦一声如裂帛”！本段时评胜在气势，赢在情感。9月17日中科院院长16日表示，要把美国“卡脖子”的清单变成科研任

6、务清单进行布局，集中全院力量聚焦国家最关注的重大领域攻关，很多网友鼓劲叫好。历史和实践反复告诉我们，关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。只有把关键核心技术掌握在自己手中，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。在激烈的国际竞争面前，在单边主义、保护主义上升的大背景下，聚焦“卡脖子”清单、突破关键核心技术限制，是实现高质量发展与长治久安的必答题。有创新驱动发展战略为指引，有自力更生、艰苦奋斗的精神做支撑，有广大科学家和科技工作者的共同努力，曾经创造“两弹一星”非凡奇迹的中国人民，一定能把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。点评：“卡脖子”清单就是科研任务清单，外部打压只会让我

7、们更好更强换个角度看问题，一切柳暗花明！鸡蛋从外打破是食物，从内打破是生命。塞翁失马，焉知非福？中国智慧，慧就慧在能够“神明自得”，真是很强大！【答案 自对】1. 答案：A 解析：B项布 山 C项 色 殒身不 D项 伤 2.答案：D 解析：A项 黯然 B项 和蔼 惨象 C项 气概 3.答案：D 解析：A项“存在大量的以直接抒情为主的作品”歧义，是指近体诗还是外国诗，表意不明 B项词义重复，“之所以”和“的原因”重复；C项“不仅”放在“他”的后面；4.C【解析】A.聪，明察;微，含蓄隐晦。B.滓，污染。D.属，接连，跟着;类，事物。5.【答案】(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)6.【答案】(1)(2)(3)1. 答案D解析A项结接，即既。B项“涉”读sh，盈营。C项“卜”读b，撼憾。2.答案D 解析A项烦繁，“摈”读bn。B项亲青。C项“帖”读ti，“帖”读ti的时候，指妥适，顺从，驯服；读ti的时候，指便条，邀请客人的纸片，写着生辰八字的纸片。3.【答案】(1)(2)(3)(4)(5)