高考对联.ppt

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1、对 联,第一副对联： 新年纳余庆嘉节号长春 五代时期后蜀国君孟昶作,例 1(2009湖南高考)为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最合适的一项是(3分)() A志远天高，春风杨柳麓山青 B情深海阔，夏日荷花潇江红 C气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞 D身正才卓，冬雪松竹衡岳高,A,例2(2007浙江高考)下列对联，最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是(3分)() A碧桃献岁宜家受福；花甲逢春获寿延年。 B为学有宗古稀成庆；诲人无倦恩重及门。 C乐道安贫音容宛在；因材施教手泽犹存。 D执掌教坛垂七十载；栽培桃李满三千株。,B,（04浙江卷）请为图书馆的对联补拟下联： 上联：学问藏今古 下联：_,才识

2、贯中西 智慧集东西,文化集中外,文明播东西,对联的分类,2.从用途上来分，对联可分为春联、婚联、寿联、挽联、名胜联和勉联等等。,1.从上下联的语义关系分，对联可分为正对、反对、串对这三类。,正对,宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来,百善孝为先常回家看看 千秋民作本多俯首听听,上下联表现相近或相似的内容。,反对,青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣,横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛,用来表示相反的事物，上下两联内容是相反的。,串对,才饮长沙水 又食武昌鱼,欲穷千里目 更上一层楼,上下两联不是并列关系，而是因果、承接、假设等主从关系。又称流水对。,要求：上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。上下联意思可以相

3、近或相反，可以只说一事，也不妨分说两事。 祖国江山好大地气象新 扫千年旧习树一代新风 冬去春来千条杨柳迎风绿 民安国泰万里河山映日红,正对,反对,流水对 （串对）,所谓正对，亦叫同类对。就是上下联的内容基本相同，它们互为关联，互为补充。,所谓反对，即上下联的内容相反，它们互相映衬，形成对照，使楹联具有强烈的艺术效果，从而给人以深刻的印象。,所谓流水对，亦叫串对。即上下联意思相 承，把一个意思分成两句话来说，上下联紧相衔接，联贯而下的联语。,春联,春晚迎春春不晚,岁寒守岁岁无寒,岁守春迎,寿联,千里姻缘一线牵,百年恩爱双心结,婚 联,名胜联,天 增 岁 月 人 增 寿,名 动 名 名 动 名,名

4、 动 名 名 动 名,春 满 乾 坤 福 满 门,平 平 仄 仄 平 平 仄,仄 仄 平 平 仄 仄 平,对联特点,主谓结构,主谓结构,主谓结构,主谓结构,对联的特点,1、字数对等；,2、词性对应；,3、结构对称；,4、平仄对合。,仄起平收,5、语义相联。,对,联,袁 世 凯 千秋,中国人民 万岁,三个字怎么对得起四个字呢？,原来是袁世凯对不起中国人民啊！,对联的禁忌： 一忌“合掌”。 所谓“合掌”就是上下联的意思雷同。例如： “春晖盈大地 ”，对“正气满乾坤”是不错的，因上联比喻，引出下联颂赞的“正气”，上下联互相衬托； 但对“朝霞满山川”则不好，因后者与上联意思重复。 二忌“同字”。 即上

5、下联同一位置不能有相同的字，如： “科学能致富”对“艺术可修身”是可以的，但对“诚信能纳财”则犯忌，因上下联都有“能”字。 但也有例外： 大肚能容，容天下能容之事； 开颜便笑，笑世间可笑之人。 说明：带有衬字性质的虚词允许重复。,云对雨，雪对风，晚照对晴空，来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。,天对地，雨对风，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹。,春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟，观山对玩水，绿竹对苍松。,无对有，实对虚，作赋对观书，绿窗对朱户，宝马对香车。,车万育,三尺剑，六钧弓，岭北对江东。 人间清暑殿，天上广寒宫。 两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。,练习写对联,蚕吐丝 辞旧岁 画饼充饥 行千里路 福如东海

6、阔 处处春光好 冬去山清水秀,蜂酿蜜 蝶恋花,迎新年,望梅止渴,读万卷书 吟百首诗 弹七弦琴,寿比南山高,家家气象新 时时喜气浓,春来鸟语花香 春来燕舞莺歌 春来柳绿花红 春来雪化冰消,选择式：,以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四个句子中，哪个能作为下句与它组成一副对联？选出最恰当的一项（ ） A柳絮池塘淡淡风 B榆英临窗片片雪 C带水芙蓉点点雨 D丁香初绽悠悠云,A,调整式： 南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。 上联： 大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山， 山外白云，何处是唐宫汉阙？ 下联的内容（已被打乱）： 红雨树边，小苑西回，一庭佳

7、丽莺唤起，看池边绿树，此间有尧天舜日。 下联调整为：,小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天。,评改式：,上联：苟有恒，何必要三更才入眠，五更就忙着起床；下联： 最无益，莫过一日曝十日寒。上联改为：,苟有恒，何必三更眠五更起。,重组式：,（2009年安徽卷） 将下面的短语组成两副七字对联，并填写在相应的位置上。(4分) 芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满园 千里绿 春绣锦 座凝香 万山金,新春对联,上联 下联,翠柳迎春千里绿 黄牛耕地万山金,老师办公室对联,上联 下联,桃李满园春绣锦 芝兰绕阶座凝香,补拟式：,（2004年福建卷）请补写一句与上联字数相等、结构相似的下

8、联，平仄不论。 上联：爱国诚信乃做人根本 下联：,求实谦虚为治学前提 是经商原则 勤政廉洁是为官正道 守法包容为处世楷模,货真价实,惠民公道,对联的考题形式,第一种题型：选对联 福州乌山的琵琶亭有一副对联，上联是： 一弹流水一弹月 下面最适合作为下联的一句是（ ） A、半入江风半入云 B、一味清凉上月时 C、二分明月万梅花 D、三月细雨春妩媚,此题根据上下联相应位置的词的词性要对应，上下联内容要相互关联来表达一个共同的主题的知识，可以得知本题应选A。,第二种题型：改对联 1. 上联：吴敬梓冷眼观世，儒林外史讽丑恶 下联：深情怀旧周树人，朝花夕拾忆往昔 2.上联：世事如棋，让一着不会亏我。 下联

9、：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人,下联：周树人深情怀旧， 朝花夕拾忆往昔,下联：心胸似海， 纳百川亦可容人。,第三种题型：对对联 1、 上联：诚实守信立根本 下联： 2、某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著，对对子”。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联，完成下联。 参考人物孔明、悟空、香菱、黛玉 上联：拳打脚踢武松勇擒虎 下联：,废寝忘食香菱苦学诗,猜人物,1、写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。 蒲松龄 2、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 鲁迅 3、淡泊以明志，宁静而致远。 诸葛亮 4、青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞nng臣。 岳飞,猜物,未出土时先有节纵凌云

10、处也虚心 根从地底无人问 冠盖山巅有鹤飞 霜寒白地萧萧叶 骨掣黄花落落风 悬梁非自尽 织网本他图 关河以许山为背 沙海何妨蹄作舟,竹 松 菊花 蜘蛛 骆驼,备战高考 五十同窗同甘共苦拼搏从此时 十二春秋风雨兼程成败在今年 美梦成真 怀揣大学美梦迎接新年号角 彰显青春活力挥洒苦涩汗水 笑傲考场 今日寒窗苦读，必定有我。 明朝独占鳌头，舍我其谁？,拆 字 联,冻雨洒窗，东二点西三点。 分片切瓜，竖八刀横七刀。,所谓拆字，就是将联中某一合体字拆成几个独体字。,隐 字 联,南北 二三四五 六七八九,所谓隐字，就是有意识地将某些字隐去，从而含蓄、巧妙地表达某种意思。, 没有东西 缺一（衣） 少十（食）,

11、叠 字 联,风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅。莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝。 苏州网丝园联 水水山山处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇 杭州西湖联,在联中分别有一个或数个同样的字相继重叠出现。,顶 针 联,大肚能容，容天下难容之事。 开口便笑，笑世间可笑之人。 山羊上山，山碰山羊角水牛下水，水没水牛腰,将前一个分句的句脚字，作后一个分句的句头字，使相邻的两个分句首尾相连。,回 文 联,雾锁山头山锁雾。 天连水尾水连天。 厦门鼓浪屿鱼腹浦联 人过大佛寺，寺佛大过人 (乾 隆) 客上天然居，居然天上客 (纪晓岚) 浙江新昌南明山大佛寺联,对联的上下联各自倒读和顺读完全一样 。,谐 音 双 关 联,狗啃河上骨。苏 轼（和尚） 水流东坡诗。佛 印（尸） 清风满地难容我。“清”暗寓清朝统治。 明月何时再照人。“明月”怀念明代。,利用语言文字同音，同义的关系，使一句话涉及到两件事情或两种内容，一语双关地表达作者所要表达的意思。,谜 语 联,日落香残 免去凡心一点 炉熄火尽 务把意马牢栓 新月一钩云脚下 残花两瓣马蹄前 口中含玉确如玉 台下有心实无心,将谜面化入对联之中，在字面上造成一种意境。,（秃）,（驴）,熊。,国,怠,