2017年高一语文暑假作业安排.docx
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1、2017年高一语文暑假作业安排注:以下内容凡不打“”的为必做,打“”为选做。一、七月,我的哲学阅读请在AH中选择一种书籍阅读,图书可自行网购。读后,要撰写一篇不少于1000字的书评(读后感),不得抄袭。书评(读后感)要有一个恰当的标题,要选取自己最有感触的某一方面或某一点进行深入评析(不宜作面面俱到地介绍或作笼统苍白地概括)。7月25日前,书评(读后感)以WORD文档的形式发送至语文老师QQ邮箱,文件统一以“姓名+标题”格式命名,并在文章标题下注明姓名。1.儒家思想A.论语译注(简体字本)(译注/杨伯峻,中华书局2006年12月版)B.孟子译注(简体字本)(译注/杨伯峻,中华书局2008年12
2、月版)2.道家思想C.老子今注今译(注译/陈鼓应,商务印书馆2003年12月版)D.庄子今注今译(注译/陈鼓应,商务印书馆2007年7月版)3.佛家思想E.正见:佛陀的证悟著/(不丹)宗萨蒋扬钦哲仁波切,译/姚仁喜,中国书籍出版社2011年版)F.佛教的见地与修道著/(不丹)宗萨蒋扬钦哲仁波切,译/马君美等,新星出版社2016年4月版4.西方思想G.像哲学家一样思考著/(美)克里斯蒂安,译/赫忠慧,北京大学出版社2015年3月版H.西方哲学简史著/(英)罗素,译/文利,陕西师范大学出版社2010年12月版二、八月,我的专题阅读请自选一个专题进行阅读探究,图书可自行网购。请选择专题下的一两本书籍
3、进行阅读,其余的可以在高二、高三学年继续研读。读后,要撰写一篇不少于1500字的书评(读后感),写作要求同七月阅读。8月20日前,书评(读后感)以WORD文档的形式发送至语文老师QQ邮箱,文件统一以“姓名+标题”格式命名,并在文章标题下注明姓名。下学期开学第一周内,连同七月的哲学阅读,评出“最佳书评奖”(根据提交的书评)若干,获奖者各奖励1本书。语文课上举行读书报告会,获奖者汇报阅读情况及心得。01.鲁迅A.作品:呐喊彷徨故事新编野草朝花夕拾坟B.评传:无法直面的人生:鲁迅传(王晓明)人间鲁迅(林贤治)反抗绝望:鲁迅及其文学世界(汪晖)中国反封建思想革命的一面镜子呐喊彷徨综论(王富仁)02.刘
4、小枫诗化哲学拯救与逍遥沉重的肉身拣尽寒枝这一代人的怕和爱03.(俄)列夫托尔斯泰A.作品:战争与和平复活安娜卡列尼娜B.评传:巨人三传(罗曼罗兰)人类群星闪耀时逃向苍天(茨威格)04.(俄)陀斯妥耶夫斯基A.作品:被侮辱被损害的人罪与罚卡拉马佐夫兄弟地下室手记死屋手记B.评传:三大师传(茨威格)陀思妥耶夫斯基诗学诸问题(巴赫金)05.(奥地利)卡夫卡A.作品:变形记审判城堡致父亲的信短篇小说和随笔B.评传:灰色的寒鸦卡夫卡传(布罗德)卡夫卡对我说(雅努什)牛津通识读本:卡夫卡是谁(罗伯逊)灵魂的城堡(残雪)艺术复仇:残雪文学笔记(残雪)06.(法)加缪A.作品:局外人鼠疫西西弗神话反抗者B.传
5、记:(法)奥利维耶托德加缪传07.(奥地利)里尔克A.作品:里尔克读本里尔克诗选里尔克散文马尔特手记给一个青年诗人的十封信B.评传:漫游者的超越里尔克的心灵史(张海燕)与友人谈里尔克(程抱一)尖锐的秋天里尔克评传(冉云飞)08.(意)卡尔维诺A.作品:卡尔维诺经典(共计17种,意大利童话、看不见的城市、命运交叉的城堡可暂时不读)B.评传:辉煌的裂变卡尔维诺的艺术生存(残雪)巴黎隐士(卡尔维诺自传)09.(阿根廷)博尔赫斯A.作品:博尔赫斯文集(重点看小说、诗歌、散文)B.评传:博尔赫斯(威尔逊)解读博尔赫斯(残雪)10.(哥伦比亚)马尔克斯A.作品:百年孤独霍乱时期的爱情我不是来演讲的B.评传
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