2020年安徽省中考化学试卷含答案.docx

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1、-在-此-卷-上-答-题-无-效-绝密启用前2020年安徽省初中学业水平考试毕业学校_姓名_ 考生号_ _ _化学（试题卷）注意事项：1.化学试卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答案卷”两部分，“试题卷”共6页，“答案卷”共2项3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。可能用到的相对原子质量：一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。）1天工开物是我国古代科技发展的智慧结晶，书中描述的下列制瓷工序涉及化学变化的是（）A烧裂

2、矿石B粉碎矿石C淘洗矿粉D取泥制坯2某同学的下列生活行为不符合环保理念的是（）A骑自行车上学B将废弃易拉罐丢入“可回收垃圾”桶C用洗菜的水冲厕所D夏季使用空调时，将温度调至最低3下列位置或场所的标识，错误的是（）A存放浓硫酸的试剂柜B运输酒精的槽罐车C面粉加工厂D居民住宅区4下列有关营养与健康的认识，正确的是（）A剧烈运动后，大量饮用碳酸饮料B碘是人体必需的微量元素，摄入越多越好C成人每天需摄入一定量的蛋白质，青少年需要量更大D人体活动所需的能量主要来自维生素，需大量摄入5连花清瘟胶囊源自传统中医名方，可用于治疗流感，现代仪器测得其成分之一是没食子酸（化学式为）。下列有关没食子酸的说法，正确的

3、是（）A属于氧化物B碳、氢、氧元素的质量比为12:1:16C含有3个原子D完全燃烧生成和6酸碱中和反应实验多处使用滴管，下列操作正确的是（）A滴加酚酞B放置滴管C取用盐酸D搅拌溶液7磷元素对生命活动具有重要意义，其相关信息如图所示。下列有关磷元素的说法正确的是（）A属于金属元素B原子核外有16个电子C相对原子质量为D是农作物必需的营养元素8理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1:2。某同学用碳棒作电极进行电解水实验，得到氧气和氢气的体积比小于1:2，对产生此现象原因的猜想不合理的是（）A部分氧气溶于水B部分氧气与碳棒反应C部分氧气被碳棒吸附D部分氧气与氢气反应重新生成了水9甲醇（）制氢具有工艺

4、简单、节能环保等优点。其中一种转化反应的微观示意图如下。下列有关该反应的说法正确的是（）A生成3种分子B属于复分解反应C丙为D催化剂不断减少10下列依据证据得出的结论，错误的是（）选项证据结论A1滴水约含个水分子水分子体积很小B与溶液反应生成和的金属活动性比的强C向某固体中加入稀盐酸，有气体产生该固体一定是D白磷在热水中不燃烧，通入氧气后燃烧氧气能支持白磷燃烧11时，的溶解度为。配制此温度下质量分数为的溶液，下列说法正确的是（）A配制该溶液需要B该溶液为饱和溶液C将该溶液长时间敞口放置，最终有晶体析出D配溶液时，量取所需体积的水倒入烧杯，有少量水洒出，则所配溶液浓度小于12某实验小组用下图装置

5、进行微型实验。按下列表中选项加入试剂，实验时滴入甲，浸有丙的棉花不变红的是（）选项甲乙丙A浓氨水无色酚酞溶液B石灰水碳酸钠无色酚酞溶液C稀盐酸石灰石紫色石蕊溶液D浓盐酸锌粒紫色石蕊溶液二、非选择题（本大题包括5小题，共28分。）13（6分）阅读下列科技短文，回答问题。废旧塑料制品和橡胶轮胎等含碳废物如何变废为宝，是众多科学家和工程师努力的目标。研究人员开发出一种用超临界水处理含碳废物的新技术。超临界水是将水加热到超过并加压到超过219个大气压，使水处于气、液相互交融的状态。在超临界水的环境中，含碳废物中的有机物转化为氢气、甲烷和二氧化碳等气体；而无机物保留在残余物中，随后被去除。由于该过程中不

6、使用氧气且温度相对较低，因此不会形成有害气体。（1）文中涉及到的有机合成材料有_（填1种即可）。（2）下列说法正确的是_（填字母序号）。A超临界水与液态水具有相同的物理和化学性质B将气态水升温或加压一定使水分子间距离变小C超临界水是由液态水和气态水组成的混合物D用超临界水处理含碳废物的方法比焚烧法更环保（3）氢气和甲烷都是清洁能源，写出甲烷完全燃烧时反应的化学方程式_。充分燃烧氢气或甲烷释放的热量如上图所示，与甲烷相比，氢气作为燃料的优点是_；而日常生活中使用的燃料，更多的是以甲烷为主要成分的天然气，原因是_（写出1点即可）。14（6分）下图是实验室中常见装置。回答下列问题。（1）装置中仪器的

7、名称是_。-在-此-卷-上-答-题-无-效-（2）用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为_，发生装置是_（填字母序号）。（3）用装置收集气体时，气体应从_（填“”或“”）端通入。毕业学校_姓名_ 考生号_ _ _（4）下列气体中，只能用装置而不能用装置收集的是_（填数字序号）。15（5分）硫酸亚铁晶体是重要的化学试剂。传统制备方法是用铁屑与稀硫酸反应，因铁屑中含有硫、磷等杂质，与稀硫酸反应会产生刺鼻、呛人的有毒气体。某科技小组改用铁屑与硫酸铜溶液反应制备硫酸亚铁晶体，流程如下：（1）步骤中反应的化学方程式为_。（2）操作的名称是_。步骤涉及到蒸发，蒸发时必需的仪器有铁架台（含铁圈）、酒精灯、玻璃

8、棒、_。（3）用硫酸铜溶液代替稀硫酸制备硫酸亚铁晶体，优点是_。16（6分）金属防腐是科学研究中的重大课题。某校学习小组以铁的腐蚀为项目进行如下研究。【认识铁的腐蚀】（1）下列环境中的铁制品最容易生锈的是_（填字母序号）。A未擦干的铁锅B涂油漆的栏杆C盛水的不锈钢水杯（2）铁锈的主要成分是，其中铁元素的化合价是_。【探究铁的腐蚀】（3）该小组用下图甲装置进行实验，起始时量筒内水面处于刻度处，之后水面缓慢上升。几天后水面最终处于约_（填“40”或“10”）刻度处，原因是_。【拓展探究】（4）小强同学进行如下实验：取铁钉用砂纸打磨，称其质量，按上图乙安装装置，放置3天，再取出铁钉称量。在不同温度下

9、重复上述实验，得到铁钉质量增加情况如下表。温度/10203040506070铁钉质量增加/0.020.040.080.160.180.180.18小强同学的实验是探究_因素对铁钉腐蚀快慢的影响，结论是_。注意：若答对第（5）小题奖励3分，化学试卷总分不超过40分。（5）有同学认为小强的实验未能真实反映以后铁钉腐蚀的快慢，理由是以后铁钉质量没有变化。请分析铁钉质量没有变化的原因：_；改进实验方案证明你的分析：_。17（5分）碳酸氢钠是面点膨松剂的主要成分之一。小芳同学研究反应中与之间量的关系。（1）理论计算：粉末与足量稀硫酸反应，计算生成的质量（写出计算过程）。（2）实验分析：小芳用右图装置进行

10、实验，向盛有足量稀硫酸的锥形瓶中加入粉末，完全反应至不再产生气泡。称取反应前后质量如下表，发现反应前后质量变化值_（填“大于”、“小于”或“等于”）生成质量的理论值，原因可能是_。反应前反应后锥形瓶+稀硫酸/锥形瓶+反应后溶液/1.2624.5925.362020年安徽省初中学业水平考试化学答案解析一、1.【答案】A【解析】A、烧裂矿石，燃烧属于化学变化；故选项正确；B、粉碎矿石没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；C、淘洗矿粉没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；D、取泥制坯没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；故选：A。2.【答案】D【解析】A、骑自行车上学，能减少燃油、燃气等

11、交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放，故选项符合环保理念；B、将废弃易拉罐丢入“可回收垃圾”桶，节约资源，故选项符合环保理念；C、用洗菜的水冲厕所节约水，故选项符合环保理念；D、夏季使用空调时，将温度调至最低，浪费电能，不符合低碳理念，故选项不符合环保理念。故选：D。3.【答案】B【解析】A、浓硫酸具有很强的腐蚀性，图中所示标志是腐蚀品标志，故正确；B、酒精属于易燃液体，没有毒性，图中所示标志是有毒品标志，故错误；C、面粉颗粒弥漫于空气中遇明火可能会爆炸，图中所示标志是禁止烟火标志，故正确；D、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，居民住宅区禁止燃放鞭炮，故正确。故选：B。4.【答案】C【解析】A

12、碳酸易分解产生二氧化碳气体，所以剧烈运动后，不能大量饮用碳酸饮料，而应该补充淡盐水，选项说法错误；B碘是人体必需的微量元素，但并不是摄入越多越好，碘的摄入量过多也会造成甲状腺疾病，选项说法错误；C蛋白质是构成人体细胞的基础物质，所以成人每天需摄入一定量的蛋白质，青少年需要量更大，选项说法正确；D维生素不能为人体提供能量，且人体对维生素的需求量较小。人体活动所需的能量主要来自糖类，选项说法错误。故选：C。5.【答案】D【解析】A没食子酸（化学式为）是由三种元素组成的，不属于氧化物，选项说法错误；B没食子酸（化学式为）中，碳、氢、氧元素的质量比为，选项说法错误；C没食子酸（化学式为）是由分子构成的

13、，没食子酸（化学式为）分子是由碳原子、氢原子和氧原子3种原子构成的，选项说法错误；D没食子酸（化学式为）是由碳、氢、氧三种元素组成的，由质量守恒定律可知，其完全燃烧生成二氧化碳和水，选项说法正确。故选：D。6.【答案】A【解析】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到烧杯内或接触烧杯内壁，应垂直悬空在烧杯口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确。B、放置滴管时，不能放置在桌面上，应放置在烧杯中或试管架上，图中所示操作错误。C、为防止腐蚀胶头滴管，使用滴管的过程中不可平放或倒置滴管，图中所示操作错误。D、胶头滴管不能用于搅拌溶液，图中所示操作错误。故选：A。7.【答案

14、】D【解析】A、磷元素带“石”字旁，属于非金属元素，该选项说法不正确；B、磷原子的核内质子数核外电子数l5，该选项说法不正确；C、磷元素相对原于质量是30.97，相对原于质量单位不是“”而是“1”，书写时省略。该选项说法不正确；D、磷元素是农作物必需的营养元素，该选项说法正确。故选：D。8.【答案】D【解析】A氧气比氢气更容易溶于水，可能是部分氧气溶于水导致氧气和氢气的体积比小于1:2，说法正确，不符合题意；B可能是部分氧气与碳棒反应导致氧气和氢气的体积比小于1:2，说法正确，不符合题意；C可能是部分氧气被碳棒吸附导致氧气和氢气的体积比小于1:2，说法正确，不符合题意；D氧气与氢气反应重新生成

15、了水对生成氧气与氢气的体积比没有影响，说法错误，符合题意。故选：D。9.【答案】C【解析】由微观反应示意图可知，该反应是由甲醇在催化剂、的条件下，生成氢气和一氧化碳，化学方程式为。A由微观反应示意图以及分子结构模型可知，反应后生成了两种分子，选项说法错误；B该反应是由一种物质生成两种新物质，属于分解反应，选项说法错误；C由丙的分子结构模型可知，每个丙分子是由1个碳原子和1个氧原子构成的，其化学式为，选项说法正确；D由催化剂的概念可知，在化学反应中催化剂的质量保持不变，选项说法错误。故选：C。10.【答案】C【解析】A、1滴水约含个水分子，说明水分子的体积很小，故选项说法正确。B、与溶液反应生成

16、和，说明的金属活动性比的强，故选项说法正确。C、向某固体中加入稀盐酸，有气体产生，该固体不一定是，也可能是活泼金属或碳酸钾等，故选项说法错误。D、白磷在热水中不燃烧，通入氧气后燃烧，说明氧气能支持白磷燃烧，故选项说法正确。故选：C。11.【答案】C【解析】A、溶质质量溶液质量溶质的质量分数，配制此温度下质量分数为的溶液，需氯化钠的质量，故选项说法错误。B、20时，的溶解度为，其饱和溶液中溶质质量分数，此温度下质量分数为的溶液为不饱和溶液，故选项说法错误。C、将该溶液长时间敞口放置，溶剂质量减少，当达到饱和状态后，水分继续减少，最终有晶体析出，故选项说法正确。D、配溶液时，量取所需体积的水倒入烧

17、杯，有少量水洒出，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，所配溶液浓度大于，故选项说法错误。故选：C。12.【答案】B【解析】A、浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨气遇无色酚酞溶液变红色，不符合题意，故选项错误。B、石灰水与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，浸有丙的棉花上的无色酚酞溶液不变色，符合题意，故选项正确。C、稀盐酸与石灰石反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，不符合题意，故选项错误。D、锌粒能与稀盐酸反应生成氢气，浓盐酸具有挥发性，挥发出来的氯化氢气体能使紫色石蕊溶液变红色，不符合题意，故选项错误。故选：B。二、13.【答案】（

18、1）塑料（或橡胶）（2）D（3）热值高成本低，易储存【解析】（1）塑料和橡胶属于有机合成材料；故填：塑料（或橡胶）；（2）A超临界水与液态水具有相同的化学性质，物理性质存在差异，选项说法错误；B将气态水升温或加压不一定使水分子间距离变小，选项说法错误；C超临界水是将水加热到超过并加压到超过219个大气压，使水处于气、液相互交融的状态，选项说法错误；D在超临界水的环境中，含碳废物中的有机物转化为氢气、甲烷和二氧化碳等气体；而无机物保留在残余物中，随后被去除。由于该过程中不使用氧气且温度相对较低，因此不会形成有害气体，所以用超临界水处理含碳废物的方法比焚烧法更环保，选项说法正确。故填：D；（3）在

19、点燃的条件下，甲烷与氧气反应生成二氧化碳和水；由图示数据可知，与甲烷相比，氢气作为燃料的优点是燃烧时放出的热量更多；而日常生活中使用的燃料，更多的是以甲烷为主要成分的天然气，原因是氢气贮存困难、制取成本高；故填；氢气贮存困难（或制取成本高）。14.【答案】（1）酒精灯（2）B（3）a（4）【解析】（1）酒精灯是常用的加热仪器，故答案为：酒精灯；（2）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，要注意配平；故答案为：；B；（3）用装置收集气体时，气体应从长管进入，因为二氧化碳的密度比空气大；故答案为：a；（4）只能用装置而不能用装置收集的是氮气；故答

20、案为：；15.【答案】（1）（2）过滤蒸发皿（3）不产生有毒气体，安全环保【解析】（1）铁屑中铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，书写化学方程式注意配平；故答案为：。（2）经过操作实现了固液分离，常用方法为过滤；蒸发时除了上述仪器，还需蒸发皿蒸发溶液，得到晶体；故答案为：过滤；蒸发皿。（3）由于铁屑中存在硫、磷等杂质，与稀硫酸反应会产生刺鼻、呛人的有毒气体，所以利用硫酸铜与铁屑反应，避免了有毒气体生成；故答案为：不产生有毒气体，安全环保。16.【答案】（1）A（2）+3（3）40因为铁丝绒生锈消耗试管内的氧气，又知空气中的氧气约占空气体积的1/5，可知量筒水面刻度上升到处；铁锈蚀消耗氧气，且氧气约

21、占空气总体积的1/5。（4）温度在其它条件相同时，温度在的范围内，温度越高，铁钉腐蚀的速度越快。（5）试管内的氧气已耗尽，剩余的铁不能继续锈蚀向乙装置的试管中充入氧气，并在50的环境中放置3天；若铁钉增加的质量大于，则分析成立【解析】（1）因为铁生锈的条件是与氧气和水同时接触，A未擦干的铁锅中铁与水和氧气同时接触易生锈，B涂油漆的栏杆隔绝氧气和水不易生锈，C盛水的不锈钢水杯，由于不锈钢也不易生锈，故填：A；（2）依据在化合物中正负化合价的代数和为零，根据铁锈的化学式，设铁元素化合价为，故填：+3价；（3）因为铁丝绒生锈消耗试管内的氧气，又知空气中的氧气约占空气体积的1/5，可知量筒水面刻度上升

22、到处，故填：40；铁锈蚀消耗氧气，且氧气约占空气总体积的1/5；（4）分析表格中的数据可推知实验探究的因素为温度，其实验结论为在其它条件相同时，温度在的范围内，温度越高，铁钉腐蚀的速度越快，故填：温度；在其它条件相同时，温度在的范围内，温度越高，铁钉腐蚀的速度越快；（5）因为铁丝绒生锈后，量筒水面刻度上升到处，说明试管内的氧气全部耗尽，所以后铁钉的质量不再增加，向试管内通入氧气，铁钉会继续生锈，铁锈的质量继续增加，故填：试管内的氧气已耗尽，剩余的铁不能继续锈蚀；向乙装置的试管中充入氧气，并在的环境中放置3天；若铁钉增加的质量大于，则分析成立。17.【答案】（1）解：设完全反应时，生成的质量为。答：理论上生成的质量为。（2）小于有部分二氧化碳溶解在反应后的溶液中了【解析】（1）具体解题过程参照答案（2）称取反应前后质量如下表，发现反应前后质量变化值：，；发现反应前后质量变化值小于生成质量的理论值，因为二氧化碳能溶于水，可能是有部分二氧化碳溶解在反应后的溶液中了。故填：小于；有部分二氧化碳溶解在反应后的溶液中了。化学试卷第13页（共16页）化学试卷第14页（共6页）