“珍惜生命关爱生命”教育.ppt

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1、,生命,生命是什么？,是轻快的跳跃和奔跑？,是永无休止的 好奇心？,是不知前路的漫漫旅途？,是层出不穷的意外惊喜？,是独自面对风浪时的英勇无畏？,是与美丽的时时 约会？,是与机遇擦肩而过 的失落？,是凌空的 自由翱翔?,是为了衣食而勤劳奋斗？,是投入家庭的温暖怀抱?,是在冬季里盼望春天,又在夏日里回忆寒冷?,你心目中的生命是什么？,生命是如何诞生的？,精子有多大的几率可以与卵子结合形成受精卵？ 每多少例的受孕就有一例的失败？ 怀孕全程需要多少个月？ 母亲们需要多少时间才可以把宝宝生出来？,约50万个精子里只有一颗可以成为受精卵。 约每6例的受孕中有一个小生命可能夭折。 母亲需要约10个月的孕育

2、，忍受约12个小时的痛苦才能迎接小宝宝的诞生。,宇宙年龄约有多大？约137亿年 地球的年龄约有多大？约46亿年 人类历史约有多久？ 约300万年 人的寿命约有多长？约,80年,生命的长度,生命来之不易， 生命短暂有限， 面对生命，我爱惜！,生命线,0 80,今天,昨天,明天,昨天的欢笑，我回味；泪水，给我磨练。经历昨天，我的生命渐变饱满。,老照片我的成长故事,今天,今天我处于 生命线的哪一阶段？ 这是一个怎样的阶段？,恰同学少年， 风华正茂， 挥洒汗水， 成就明天！,昨天，我成长； 今天，我奋斗； 面对生命，我把握！,【案例一】安徽省某中学，14岁的初三学生小含将自己写好的遗书，以及一张写在方

3、格纸上的红色的“恨”字夹在练习本中，递给同桌小勤，并再三叮嘱说“我走后交给我妈妈”，然后转身走出校门，跳进学校所在地孙桥村南一个池塘自杀，经抢救无效死亡。而事情的起因仅仅是老师的一次偶然的“罚站”：老师提问以后，忘了让包括小含在内的三位同学坐下。 【案例二】湖北省宜昌市某子弟学校高二女生向某因在校谈恋爱，致使学习成绩下降。家长得知后严加管教不果，后因与男友产生矛盾遭到抛弃，在校从三楼跳下去，经抢救无效死亡。,面对生命,面对生命,名人看生命,世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。罗曼.罗兰 当我活着，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。惠特曼 扼住命运的咽喉。贝多芬,以上几种不同 的做法、态度 给你什么启示？,面对生命,活着是一种幸福，能健康地活着，幸福地活着更是应该感激。 积极进取，乐观向上，珍惜这有限的生命并且通过自己的努力让她更美好，才能让生命之花绽放得更绚丽。,面对生命，我们的态度是？,畅想未来 若干年后的自己,明天,珍惜生命 爱护生命,作 业,怎样呵护生命： 天灾：面对“地震、火灾、水灾”如何应对？ 人祸：面对“抢劫、小偷”如何应对？ 心理困扰：抑郁、躁狂、产生自残或轻生念头时如何应对？ 可选择其中一类，收集相关应对方法。,